2024高一下·全国·专题练习
解题方法
1 . 如图,,垂足分别为.求证:.
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2023高二上·上海·专题练习
解题方法
2 . 如图,平面平面,,,垂足分别为,,直线平面,.求证:.
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2024-01-14更新
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195次组卷
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4卷引用:第13讲 8.6.2直线与平面垂直的性质定理 (第2课时)-【帮课堂】(人教A版2019必修第二册)
(已下线)第13讲 8.6.2直线与平面垂直的性质定理 (第2课时)-【帮课堂】(人教A版2019必修第二册)(已下线)8.6.1直线与平面垂直(已下线)专题06 空间直线﹑平面的垂直(一-《知识解读·题型专练》(人教A版2019必修第二册)(已下线)专题03直线与平面的位置关系(4个知识点6种题型)-【倍速学习法】2023-2024学年高二数学核心知识点与常见题型通关讲解练(沪教版2020必修第三册)
2023高三·全国·专题练习
解题方法
3 . 如图,已知正方体的棱长为2. ,分别为与上的点,且,.求证:;
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2023-12-01更新
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553次组卷
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8卷引用:第13讲 8.6.2直线与平面垂直的性质定理 (第2课时)-【帮课堂】(人教A版2019必修第二册)
(已下线)第13讲 8.6.2直线与平面垂直的性质定理 (第2课时)-【帮课堂】(人教A版2019必修第二册)(已下线)第06讲 空间直线﹑平面的垂直(一)-《知识解读·题型专练》(已下线)13.2.3 直线与平面的位置关系(1)-【帮课堂】(苏教版2019必修第二册)(已下线)8.6.1直线与平面垂直(已下线)专题8.6 空间直线、平面的垂直(一)【八大题型】-举一反三系列(已下线)8.6.2 直线与平面垂直-同步题型分类归纳讲与练(人教A版2019必修第二册)(已下线)第一章 点线面位置关系 专题一 空间平行关系的判定与证明 微点1 空间直线平行的判定与证明【基础版】(已下线)专题7.2 空间中的位置关系【十大题型】
4 . 判断下列命题是否正确,说明理由并画出正确命题的图形:
(1)在平面中,垂直于同一直线的两条直线互相平行;
(2)在空间中,垂直于同一直线的两条直线互相平行;
(3)垂直于同一平面的两条直线互相平行;
(4)垂直于同一直线的两个平面互相平行.
(1)在平面中,垂直于同一直线的两条直线互相平行;
(2)在空间中,垂直于同一直线的两条直线互相平行;
(3)垂直于同一平面的两条直线互相平行;
(4)垂直于同一直线的两个平面互相平行.
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5 . 判断下列命题是否正确,并说明理由:
(1)两条异面直线不能垂直于同一平面;
(2)如果一条直线上有两点到一个已知平面的距离相等,那么这条直线必与这个平面平行;
(3)同一平面的两条垂线一定共面.
(1)两条异面直线不能垂直于同一平面;
(2)如果一条直线上有两点到一个已知平面的距离相等,那么这条直线必与这个平面平行;
(3)同一平面的两条垂线一定共面.
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2023高三·全国·专题练习
解题方法
6 . 如图,已知.证明:∥.
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解题方法
7 . 如图,已知平面ACD,平面ACD,为等边三角形,,F为CD的中点,求证:∥平面BCE.
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解题方法
8 . 如图所示的多面体中,是等边三角形,平面平面,平面平面.
(1)求证://平面;
(2)若,求多面体的体积.
(1)求证://平面;
(2)若,求多面体的体积.
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名校
解题方法
9 . 如图,在四棱锥中,平面,底面四边形为直角梯形,,,,,为中点.
(1)求证:;
(2)求二面角的余弦值.
(1)求证:;
(2)求二面角的余弦值.
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解题方法
10 . 如图,在多面体ABCDE中,平面平面ABC,,,,F是BC的中点,平面ABC,.
(1)证明:A,B,E,D四点共面;
(2)求三棱锥______的体积.
从①;②;③这三个条件中任选一个,补充在上面问题中并作答.
注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.
(1)证明:A,B,E,D四点共面;
(2)求三棱锥______的体积.
从①;②;③这三个条件中任选一个,补充在上面问题中并作答.
注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.
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