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解析
| 共计 434 道试题
1 . 如图,在四棱锥P-ABCD中,AD∥BC,ADC=PAB=90°,BC=CD=AD.E为棱AD的中点,异面直线PA与CD所成的角为90°.

(I)在平面PAB内找一点M,使得直线CM∥平面PBE,并说明理由;
(II)若二面角P-CD-A的大小为45°,求直线PA与平面PCE所成角的正弦值.
2016-12-04更新 | 7094次组卷 | 31卷引用:河南省许昌市2021-2022学年高二上学期期末数学理科试题
2 . 在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AB⊥AC,AB=AC=2,A1A=4,点D是BC的中点;

(I)求异面直线A1B,AC1所成角的余弦值;
(II)求直线AB1与平面C1AD所成角的正弦值.
3 . 直三棱柱中,.

(1)若,求直线与平面所成角的正弦值;
(2)若二面角的大小为,求实数的值.
4 . 如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,四边形AA1C1C是边长为2的菱形,平面ABC ⊥平面AA1 C1C, ∠A1AC=600, ∠BCA=900

(Ⅰ)求证:A1B⊥AC1
(Ⅱ)已知点E是AB的中点,BC=AC,求直线EC1与平面平ABB1A1所成的角的正弦值.
5 . 如图,在四棱锥中,底面,点为棱的中点.

   

(1)证明:
(2)求直线与平面所成角的正弦值;
(3)若为棱上一点,满足,求二面角的余弦值.
2016-12-03更新 | 6817次组卷 | 37卷引用:河南省商丘市九校2017-2018学年高二上学期期末联考数学(理)试题
6 . 如图所示,四棱锥PABCD中,ABADCDADPA底面ABCDPA=AD=CD=2AB=2,MPC的中点.

(1)求证:BM//平面PAD
(2)在侧面PAD内找一点N,使MN平面PBD
(3)求直线PC与平面PBD所成角的正弦值.
2016-12-02更新 | 1309次组卷 | 3卷引用:2013-2014学年河南许昌市五高二上期期末联考理科数学试卷
12-13高三·河南郑州·阶段练习
7 . 在三棱柱中,侧面为矩形,的中点,交于点侧面.

(1)证明:
(2)若,求直线与平面所成角的正弦值.
2011·河南·二模
8 . 将边长为2的正方形ABCD沿对角线BD折叠,使得平面ABD⊥平面CBDAE⊥平面ABD,且AE=

(1)求证:DEAC
(2)求DE与平面BEC所成角的正弦值;
(3)直线BE上是否存在一点M,使得CM∥平面ADE,若存在,求点M的位置,不存在请说明理由.
2016-12-02更新 | 1354次组卷 | 6卷引用:2011届河南省五市高三第二次联考理科数学
2012·河南·一模
9 . 四棱锥P—ABCD中,底面ABCD是矩形,PA底面ABCD,PA=" AB" =1,AD =2,点M是PB的中点,点N在BC边上移动.

(I)求证:当N是BC边的中点时,MN∥平面PAC;
(Ⅱ)证明,无论N点在BC边上何处,都有PNAM;
(Ⅲ)当BN等于何值时,PA与平面PDN所成角的大小为45
2016-12-01更新 | 623次组卷 | 2卷引用:2012届河南省普通高中高三高考适应性测试理科数学试卷
12-13高三上·河南三门峡·阶段练习
10 . 一个四棱锥的正视图是边长为2的正方形及其一条对角线,侧视图和俯视图是全等的等腰直角三角形,直角边长为2,直观图如图.

(1)求四棱锥的体积:
(2)求直线和面所成线面角的余弦值;
(3)为棱上的一点,当长为何值时,?
2016-12-01更新 | 1478次组卷 | 1卷引用:2012届河南省卢氏一高高三12月月考考试理科数学
共计 平均难度:一般