名校
解题方法
1 . 小明同学某天发现,在阳光下的照射下,篮球在地面留下的影子如图所示,设过篮球的中心且与太阳平行光线垂直的平面为,地面所在平面为,篮球与地面的切点为,球心为,球心在地面的影子为点;已知太阳光线与地面的夹角为;
(1)求平面与平面所成角(用表示);
(2)如图,为球的一条直径,为在地面的影子,点在线段上,小明经过研究资料发现,当时,篮球的影子为一椭圆,且点为椭圆的焦点,线段为椭圆的长轴,求此时该椭圆的离心率(用表示).
(1)求平面与平面所成角(用表示);
(2)如图,为球的一条直径,为在地面的影子,点在线段上,小明经过研究资料发现,当时,篮球的影子为一椭圆,且点为椭圆的焦点,线段为椭圆的长轴,求此时该椭圆的离心率(用表示).
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解题方法
2 . 如图(1)所示,在中,,,,垂直平分.现将沿折起,使得二面角大小为,得到如图(2)所示的空间几何体(折叠后点记作点)
(1)求点到面的距离;
(2)求四棱锥外接球的体积;
(3)点为一动点,满足,当直线与平面所成角最大时,试确定点的位置.
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2023-06-30更新
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752次组卷
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10卷引用:江苏省宿迁市2022-2023学年高二下学期期末数学试题
江苏省宿迁市2022-2023学年高二下学期期末数学试题(已下线)专题1.6 空间角的向量求法大题专项训练(30道)-2023-2024学年高二数学举一反三系列(人教A版2019选择性必修第一册)(已下线)专题4 立体几何与函数最值(已下线)考点12 空间角 2024届高考数学考点总动员 【讲】(已下线)专题1-3 空间向量综合:斜棱柱、不规则几何体建系计算(讲+练)-【巅峰课堂】2023-2024学年高二数学热点题型归纳与培优练(人教A版2019选择性必修第一册)(已下线)第02讲 空间向量的应用(2)(已下线)第02讲:空间向量与立体几何交汇(必刷6大考题+7大题型)-2023-2024学年高二数学上学期《考点·题型·难点》期末高效复习(人教A版2019选择性必修第一册)(已下线)第二章 立体几何中的计算 专题六 几何体的外接球、棱切球、内切球 微点12 二面角的四面体模型综合训练【基础版】(已下线)第二章 立体几何中的计算 专题七 空间范围与最值问题 微点8 空间范围与最值问题综合训练(已下线)通关练04 空间向量与立体几何大题9考点精练(41题)- 【考点通关】2023-2024学年高二数学高频考点与解题策略(人教A版2019选择性必修第一册)
解题方法
3 . 如图,直角梯形ABCD中,,直角梯形ABCD绕BC旋转一周形成一个圆台.
(1)求圆台的表面积和体积;
(2)若直角梯形ABCD绕BC逆时针旋转角到,且直线与平面ABCD所成角的正弦值为,求角的最小值.
(1)求圆台的表面积和体积;
(2)若直角梯形ABCD绕BC逆时针旋转角到,且直线与平面ABCD所成角的正弦值为,求角的最小值.
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名校
4 . 已知圆的直径,圆所在平面,,点是圆周上不同于、的一点.
(1)证明:;
(2)已知,点是棱上一点,若与平面所成角的余弦值为,且,求的值.
(1)证明:;
(2)已知,点是棱上一点,若与平面所成角的余弦值为,且,求的值.
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2023-01-18更新
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421次组卷
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3卷引用:河南省商丘市部分学校2022-2023学年高二上学期期末考试数学试题
名校
5 . 如图,P为圆锥的顶点,O为圆锥底面的圆心,圆锥的底面直径,母线,M是PB的中点,四边形OBCH为正方形.
(1)设平面平面,证明:;
(2)设D为OH的中点,N是线段CD上的一个点,当MN与平面PAB所成角最大时,求MN的长.
(1)设平面平面,证明:;
(2)设D为OH的中点,N是线段CD上的一个点,当MN与平面PAB所成角最大时,求MN的长.
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2022-07-22更新
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4295次组卷
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9卷引用:山东省青岛市2022届高三下学期5月二模考试数学试题
山东省青岛市2022届高三下学期5月二模考试数学试题(已下线)专题24 立体几何解答题最全归纳总结-1江苏省扬州市宝应县2022-2023学年高三上学期期初检测数学试题湖北省襄阳市第四中学2022-2023学年高二上学期新起点考试数学试题湖北省武汉市部分重点中学2022-2023学年高二上学期10月联考数学试题(已下线)专题16 空间向量及其应用(模拟练)江苏省盐城市2022-2023学年高三上学期11月阶段考试数学试题(已下线)第3章 空间向量及其应用(基础、常考、易错、压轴)分类专项训练(原卷版)山东省烟台市爱华高级中学2023-2024学年高二上学期期中考试数学试题
6 . 鸡公山,位于河南省信阳市境内,是中国四大避暑胜地之一,也是新中国第一批对外开放的全国八大景区之一,鸡公山是大别山的支脉,主峰鸡公头又名报晓峰,像一只引颈高啼的雄鸡,因名之鸡公山.主峰海拔814m,山势奇伟,泉清林翠,云海霞光,风景秀丽.旅游区管委会在山上建设别致凉亭供游客歇脚,如图为设计图,该凉亭的支撑柱高为m,顶部为底面边长为2的正六棱锥,且侧面与底面所成的角都是45°.
(1)求该凉亭及其内部所占空间的大小;.
(2)在直线PC上是否存在点M,使得直线MA与平面所成角的正弦值为?若存在,请确定点M的位置;若不存在,请说明理由.
(1)求该凉亭及其内部所占空间的大小;.
(2)在直线PC上是否存在点M,使得直线MA与平面所成角的正弦值为?若存在,请确定点M的位置;若不存在,请说明理由.
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名校
7 . 如图,三角形是半圆锥的一个轴截面,,,四棱锥的底面为正方形,且与半圆锥的底面共面.
(1)若为半圆锥的底面半圆周上的一点,且,证明:;
(2)在半圆锥的底面半圆周上确定点的位置,使母线与平面所成角的正弦值为.
(1)若为半圆锥的底面半圆周上的一点,且,证明:;
(2)在半圆锥的底面半圆周上确定点的位置,使母线与平面所成角的正弦值为.
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2021-12-10更新
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403次组卷
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3卷引用:苏教版(2019) 选修第二册 名师精选 第六章 第二单元 空间向量的应用 A卷