名校
解题方法
1 . 已知直线,点,圆经过两点,且圆心在直线上.
(1)求圆的标准方程;
(2)若为圆上的动点,求的取值范围.
(1)求圆的标准方程;
(2)若为圆上的动点,求的取值范围.
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2023-11-09更新
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241次组卷
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2卷引用:江苏省淮安市2023-2024学年高二上学期11月期中数学试题
2 . 已知圆,直线
(1)证明:直线l与圆C恒有两个交点;
(2)求直线l被圆C所截得的弦何时最短?并求截得的弦最短时的m的值及最短弦长
(1)证明:直线l与圆C恒有两个交点;
(2)求直线l被圆C所截得的弦何时最短?并求截得的弦最短时的m的值及最短弦长
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3 . 古希腊数学家阿波罗尼奥斯(约公元前262~公元前190年)的著作(圆锥曲线论)是古代数学的重要成果.其中有这样一个结论:平面内与两点距离的比为常数的点的轨迹是圆,后人称这个圆为阿波罗尼斯圆.已知点、,动点满足,点的轨迹为,已知直线经过定点.
(1)求的最大值及最小值;
(2)求的面积的最大值.
(1)求的最大值及最小值;
(2)求的面积的最大值.
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名校
解题方法
4 . 已知某圆的圆心在直线上,且该圆过点,半径为,直线l的方程为.
(1)求此圆的标准方程;
(2)若直线l过定点A,点B,C在此圆上,且,求的取值范围.
(1)求此圆的标准方程;
(2)若直线l过定点A,点B,C在此圆上,且,求的取值范围.
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解题方法
5 . 已知圆C经过两点,圆心C在直线上.
(1)求圆C的标准方程;
(2)求的取值范围.
(1)求圆C的标准方程;
(2)求的取值范围.
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6 . 在平面直角坐标系中,对于点,,定义为点到点的“折线距离”.
(1)已知,,求;
(2)已知直线.
(i)求坐标原点与直线上一点的“折线距离”的最小值;
(ii)求圆上一点与直线上一点的“折线距离”的最小值.
(1)已知,,求;
(2)已知直线.
(i)求坐标原点与直线上一点的“折线距离”的最小值;
(ii)求圆上一点与直线上一点的“折线距离”的最小值.
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名校
7 . 已知线段的端点的坐标是,端点在圆上运动,线段的中点为.
(1)求的轨迹方程;
(2)若为的轨迹上的任意一点,求的最值.
(1)求的轨迹方程;
(2)若为的轨迹上的任意一点,求的最值.
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名校
8 . 已知为圆:上任意一点,且点
(1)求的最大值和最小值;
(2)过作圆的切线,求切线方程.
(1)求的最大值和最小值;
(2)过作圆的切线,求切线方程.
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2023-10-30更新
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810次组卷
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4卷引用:浙江省台州市路桥中学2023-2024学年高二上学期10月月考数学试题
9 . 已知圆:,直线 : .
(1)求证:直线恒过定点;
(2)判断直线与圆的位置关系
(3)直线被圆截得的弦何时最长,何时最短?并求截得的弦长最短时m的值及最短弦长.
(1)求证:直线恒过定点;
(2)判断直线与圆的位置关系
(3)直线被圆截得的弦何时最长,何时最短?并求截得的弦长最短时m的值及最短弦长.
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10 . 已知圆C:,直线l:.
(1)若直线l被圆C截得的弦为AB,求弦AB长度的最小值;
(2)已知点P是圆C上任意一点,在直线上是否存在两个定点M,N,使得?若存在,分别求出点M,N的坐标;若不存在,请说明理由.
(1)若直线l被圆C截得的弦为AB,求弦AB长度的最小值;
(2)已知点P是圆C上任意一点,在直线上是否存在两个定点M,N,使得?若存在,分别求出点M,N的坐标;若不存在,请说明理由.
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2023-10-25更新
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166次组卷
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2卷引用:河南省湘豫名校联考2023-2024学年高二上学期10月阶段性考试数学试题