组卷网 > 知识点选题 > 轨迹问题——椭圆
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解析
| 共计 29 道试题
1 . “工艺折纸”是一种把纸张折成各种不同形状物品的艺术活动,在我国源远流长.某些折纸活动蕴含丰富的数学内容,例如:用一张圆形纸片,按如下步骤折纸(如图).

步骤1:设圆心为E,在圆内异于圆心处取一点,标记为F
步骤2:把纸片折叠,使圆周正好通过点F
步骤3:把纸片展开,并留下一道折痕;
步骤4:不停重复步骤2和3,就能得到越来越多的折痕.
已知这些折痕所围成的图形是一个椭圆.若取半径为6的圆形纸片,设定点F到圆心E的距离为4,按上述方法折纸.
(1)以点FE所在的直线为x轴,建立适当的坐标系,求折痕围成的椭圆C的标准方程;
(2)若过点且不与y轴垂直的直线l与椭圆C交于MN两点,在x轴的正半轴上是否存在定点,使得直线TMTN的斜率之积为定值?若存在,求出该定点和定值;若不存在,请说明理由.
2024-03-15更新 | 149次组卷 | 1卷引用:甘肃省定西市临洮县2024届高三下学期开学假期学习质量检测数学试题
2 . 在平面直角坐标系中,圆与圆内切,且与圆外切,记动圆M的圆心的轨迹记为曲线C.直线与曲线C相交于PQ两点.
(1)求曲线C的方程;
(2)若是一个与m无关的定值,求此时k的值及OPQ的面积的最大值.
2024-01-27更新 | 163次组卷 | 1卷引用:甘肃省兰州市第五十八中学2023-2024学年高二上学期期末数学试题
3 . 已知,双曲线,椭圆的离心率之积为.
(1)求的渐近线方程;
(2)设MN分别是的两条渐近线上的动点,且,若O是坐标原点,,求动点P的轨迹方程,并指出它是什么曲线.
4 . 已知动点P到直线的距离是P到点距离的2倍,点P的轨迹记为C
(1)证明:存在点,使得为定值.
(2)过点F且斜率的直线lC交于AB两点,MNx轴上的两个动点,且,若,求k
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5 . 已知点,动点满足直线的斜率之积为,则点的轨迹为曲线.
(1)求曲线的方程;
(2)若点在直线上,直线分别与曲线交于点,求面积之比的最大值.
6 . 已知定点,圆,点Q为圆上动点,线段MQ的垂直平分线交NQ于点P,记P的轨迹为曲线C
(1)求曲线C的方程;
(2)过点MN作平行直线,分别交曲线C于点AB和点DE,求四边形ABDE面积的最大值.
7 . 已知P为曲线C上一点,MN为圆x轴的两个交点,直线的斜率之积为
(1)求C的轨迹方程;
(2)过点的直线与C交于AB两点,若,求λ的取值范围.
2022-05-15更新 | 722次组卷 | 2卷引用:甘肃省酒泉市2022届高考5月联考数学(理科)试题
8 . 已知动点P到点的距离与它到直线的距离之比为
(1)求动点P的轨迹所形成曲线C的方程;
(2),分别过作斜率为k的直线与曲线C交于x轴上方AB两点,若四边形的面积为,求k的值.
9 . 已知定圆,动圆过点,且和圆相切.
(1)求动圆圆心的轨迹的方程;
(2)若过点的直线交轨迹两点,与轴于点,且,当直线的倾斜角变化时,探求的值是否为定值?若是,求出的值;否则,请说明理由.
10 . 在平面直角坐标系中,,动点到直线的距离为,且.
(1)记动点的轨迹为曲线,求的方程;
(2)经过点M且倾斜角为的直线m与(1)中的曲线交于AB两点,求△的面积.
2022-01-08更新 | 430次组卷 | 6卷引用:甘肃省庆阳市2021-2022学年高二上学期1月月考数学(文)试题
共计 平均难度:一般