解题方法
1 . 某中学开展劳动实习,学生前往电子科技产业园,学习加工制造电子元件.已知学生加工出的每个电子元件正常工作的概率都是p (0<p<1),且各个电子元件正常工作的事件相互独立.现要检测k (k∈N*)个这样的电子元件,并将它们串联成元件组进行筛选检测,若检测出元件组正常工作,则认为这k个电子元件均正常工作;若检测出元件组不能正常工作,则认为这k个电子元件中必有一个或多个电子元件不能正常工作,须再对这k个电子元件进行逐一检测.
(1)记对电子元件总的检测次数为X,求X的概率分布和数学期望;
(2)若p=0.99,利用(1-α)β (0<α <<1,β∈N*)的二项展开式的特点,估算当k为何值时,每个电子元件的检测次数最小,并估算此时总的检测次数;
(3)若不对生产出的电子元件进行筛选检测,将它们随机组装入电子系统中,不考虑组装时带来的影响.已知该系统配置有2n-1(n∈N*)个电子元件,如果系统中有多于一半的电子元件正常工作,该系统就能正常工作.将系统正常工作的概率称为系统的可靠性,现为了改善该系统的性能,拟向系统中增加两个电子元件.试分析当p满足什么条件时,增加两个电子元件能提高该系统的可靠性?
(1)记对电子元件总的检测次数为X,求X的概率分布和数学期望;
(2)若p=0.99,利用(1-α)β (0<α <<1,β∈N*)的二项展开式的特点,估算当k为何值时,每个电子元件的检测次数最小,并估算此时总的检测次数;
(3)若不对生产出的电子元件进行筛选检测,将它们随机组装入电子系统中,不考虑组装时带来的影响.已知该系统配置有2n-1(n∈N*)个电子元件,如果系统中有多于一半的电子元件正常工作,该系统就能正常工作.将系统正常工作的概率称为系统的可靠性,现为了改善该系统的性能,拟向系统中增加两个电子元件.试分析当p满足什么条件时,增加两个电子元件能提高该系统的可靠性?
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名校
解题方法
2 . 设,其中,.
(1)若,写出二项展开式第四项;
(2)若,求出的值.
(1)若,写出二项展开式第四项;
(2)若,求出的值.
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2020-08-10更新
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264次组卷
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2卷引用:江苏省淮安市淮阴中学2019-2020学年高二下学期期末数学试题
名校
解题方法
3 . 已知
(1)求的值;
(2)求的值.
(1)求的值;
(2)求的值.
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2020-03-17更新
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679次组卷
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4卷引用:2020届江苏省南京师大附属扬子中学高三下学期期初数学试题
4 . 已知数列的通项公式为,,记.
(1)求,的值;
(2)是否存在实数,使得对任意,恒成立?若存在,求出实数的值;若不存在,请说明理由.
(1)求,的值;
(2)是否存在实数,使得对任意,恒成立?若存在,求出实数的值;若不存在,请说明理由.
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名校
5 . 已知二项式.
(1)若它的二项式系数之和为.求展开式中二项式系数最大的项;
(2)若,求二项式的值被除的余数.
(1)若它的二项式系数之和为.求展开式中二项式系数最大的项;
(2)若,求二项式的值被除的余数.
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2019-12-26更新
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743次组卷
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3卷引用:江苏省苏州中学2020-2021学年高二上学期期末数学试题
6 . 已知数列的通项公式为,,记
(1)求,的值;
(2)求证:对任意的正整数n,为定值.
(1)求,的值;
(2)求证:对任意的正整数n,为定值.
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2019-10-23更新
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385次组卷
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3卷引用:江苏省南通市通州区2019-2020学年高三第一次调研抽测数学试题1
江苏省南通市通州区2019-2020学年高三第一次调研抽测数学试题1(已下线)江苏省南通市通州区2019-2020学年高三第一次调研抽测数学试题2019年江苏省南通市高三上学期第一次调研抽测9月数学试题
名校
7 . 设,若展开式中第4项与第5项二项式系数最大.
求;
求最大的系数;
是否存在正整数,使得成立?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
求;
求最大的系数;
是否存在正整数,使得成立?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
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2019-03-31更新
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1198次组卷
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4卷引用:【市级联考】江苏省盐城市2018-2019学年高二上学期期末考试数学(理)试题
【市级联考】江苏省盐城市2018-2019学年高二上学期期末考试数学(理)试题(已下线)第06章 计数原理(B卷提高卷)-2020-2021学年高二数学选择性必修第三册同步单元AB卷(新教材人教A版)福建省尤溪第一中学2021~2022学年高二下学期数学期末模拟卷(三)试题广东省深圳市2021-2022学年高二下学期期末联考模拟一数学试题
名校
8 . 已知 ,的展开式中x的系数为11.
(1)求的系数取最小值时n的值;
(2)当的系数取得最小值时,求展开式中x的奇次幂项的系数之和.
(1)求的系数取最小值时n的值;
(2)当的系数取得最小值时,求展开式中x的奇次幂项的系数之和.
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13-14高三·全国·课后作业
9 . 已知(-)n的展开式中,第五项与第三项的二项式系数之比为14∶3,求展开式中的常数项.
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2016-12-03更新
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1527次组卷
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6卷引用:7.4二项式定理
(已下线)7.4二项式定理(已下线)2015高考数学(理)一轮配套特训:10-3二项式定理山西省忻州二中2017-2018学年高二下学期期中考试数学(理)试题苏教版(2019) 选修第二册 名师导学 第七章 本章复习人教B版(2019) 选修第二册 北京名校同步练习册 第三章 排列、组合与二项式定理 3.3二项式定理与杨辉三角 3.3.2杨辉三角与二项式定理的应用苏教版(2019)选择性必修第二册课本习题第7章复习题
2013·江苏淮安·二模
名校
解题方法
10 . 已知展开式的各项依次记为.设函数.
(1)若的系数依次成等差数列,求正整数的值;
(2)求证:,恒有
(1)若的系数依次成等差数列,求正整数的值;
(2)求证:,恒有
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2016-12-04更新
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570次组卷
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8卷引用:2013届江苏省淮安市清江附中高三第二次调研测试数学试卷
(已下线)2013届江苏省淮安市清江附中高三第二次调研测试数学试卷2016届江苏省扬州中学高三上学期12月月考数学试卷江苏省2018年高考冲刺预测卷一数学专题11.2 二项式定理(练)-江苏版《2020年高考一轮复习讲练测》江苏省徐州市睢宁县第一中学2021-2022学年高二3月学情检测数学试题2016届上海市南洋模范中学高三5月三模数学试题(已下线)第03讲 二项式定理(核心考点讲与练)-2021-2022学年高二数学下学期考试满分全攻略(人教A版2019选修第二册+第三册)(已下线)专题20 计数原理(模拟练)