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解析
| 共计 677 道试题
1 . 已知事件发生的概率分别为,则(       
A.若,则事件不相互独立
B.若发生时一定发生,则
C.若互斥,则
D.若相互独立,则
昨日更新 | 80次组卷 | 1卷引用:河北省沧州市任丘市第一中学2023-2024学年高一下学期第三阶段考试数学试题
2 . 已知甲袋中有标号分别为1,2,3,4的四个小球,乙袋中有标号分别为2,3,4,5的四个小球,这些球除标号外完全相同,第一次从甲袋中取出一个小球,第二次从乙袋中取出一个小球,事件表示“第一次取出的小球标号为3”,事件表示“第二次取出的小球标号为偶数”,事件表示“两次取出的小球标号之和为7”,事件表示“两次取出的小球标号之和为偶数”,则(       
A.相互独立B.是互斥事件C.是对立事件D.相互独立
7日内更新 | 994次组卷 | 3卷引用:核心考点10 概率 A基础卷 (高一期末考试必考的10大核心考点)
3 . 设AB是两个随机事件,且,则下列正确的是(       
A.若,则AB相互独立B.
C.D.AB有可能是对立事件
7日内更新 | 368次组卷 | 3卷引用:核心考点10 概率 A基础卷 (高一期末考试必考的10大核心考点)
4 . 在某次英语四级考试中,若甲、乙通过考试的概率分别为,两人是否通过这次考试相互独立,则甲、乙都通过这次考试的概率为(     
A.0.24B.0.48C.0.52D.0.56
7日内更新 | 210次组卷 | 1卷引用:广西桂林市2023-2024学年高一下学期阶段性联合质量检测数学卷
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5 . 学生甲想参加某高中校蓝球投篮特长生考试,测试规则如下:①投篮分为两轮,每轮均有两次机会,第一轮在罚球线处,第二轮在三分线处;②若他在罚球线处投进第一球,则直接进入下一轮,若第一次没有投进可以进行第二次投篮,投进则进入下一轮,否则不预录取;③若他在三分线处投进第一球,则直接录取,若第一次没有投进可以进行第二次投篮,投进则录取,否则不预录取.已知学生甲在罚球线处投篮命中率为,在三分线处投篮命中率为,假设学生甲每次投进与否互不影响.则学生甲共投篮三次就结束考试得概率为(   
A.B.C.D.
7日内更新 | 456次组卷 | 3卷引用:第十章 本章综合--方法提升应用【第三练】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路
6 . 袋中装有5个大小相同的球,其中有2个白球,2个黑球,1个红球,现从袋中每次取出1球,取出后不放回,取得白球得1分,取得黑球得2分,取得红球得3分,直到取到的球的总分大于或等于4分时终止,用表示终止取球时所需的取球次数,则       
A.B.C.D.
7日内更新 | 337次组卷 | 3卷引用:专题15.1概率-重难点突破及混淆易错规避(苏教版2019必修第二册)
2024高一·全国·专题练习
7 . 甲、乙两人各进行一次射击,如果两人击中目标的概率都是,则其中恰有一人击中目标的概率为(  )
A.B.C.D.
7日内更新 | 400次组卷 | 1卷引用:10.2事件的相互独立性【第一课】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路
8 . 一个正八面体的八个面上分别标以数字1到8,将其随机抛掷两次,记与地面接触面上的数字依次为x1x2,事件A =“x1 = 3”,事件B =“x2 = 6”,事件C =“x1 + x2 = 9”,则 (        
A.AB = CB.A + B = CC.AB互斥D.BC相互独立
7日内更新 | 273次组卷 | 3卷引用:专题15.1概率-重难点突破及混淆易错规避(苏教版2019必修第二册)
9 . 某校举办运动会,其中有一项为环形投球比寒,如图,学生在环形投掷区内进行投球.规定球重心投掷到区域内得3分,区域内得2分,区域内得1分,投掷到其他区域不得分.已知甲选手投掷一次得3分的概率为0.1,得2分的概率为,不得分的概率为0.05,若甲选手连续投掷3次,得分大于7分的概率为0.002,且每次投掷相互独立,则甲选手投掷一次得1分的概率为(       

A.B.C.D.
7日内更新 | 201次组卷 | 3卷引用:专题15.1概率-重难点突破及混淆易错规避(苏教版2019必修第二册)
10 . 抛掷一枚质地均匀的硬币次,记事件次中既有正面朝上又有反面朝上”,次中至多有一次正面朝上”,下列说法不正确的是(       
A.当时,B.当时,事件与事件不独立
C.当时,D.当时,事件与事件不独立
7日内更新 | 2020次组卷 | 7卷引用:河北省邯郸市2021-2022学年高一下学期期末数学试题
共计 平均难度:一般