1 . 假如你是某国际学校学生李华,最近刚参加了你校科技工作坊举办的“3D打印”科创作品展览活动,请在本校英语报写一则评论。内容包括:
1.活动特色;
2.参与体验;
3.改进意见。
注意:
1.词数80左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
1.活动特色;
2.参与体验;
3.改进意见。
注意:
1.词数80左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
Impressions from the 3D Printing Exhibition
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2 . 假定你是李华,你校外教Stephen将开设一个英语口语社团,向学生收集大家喜欢开展的英语口语活动。请你给外教写一封邮件,内容包括:1. 推荐活动;2. 说明理由。
注意:1.词数80左右;
2.可适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Stephen,
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注意:1.词数80左右;
2.可适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Stephen,
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Yours sincerely,
Li Hua
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名校
3 . 假如你是校学生会主席李华,你校准备组织一场为“Launching our career”为主题的讲座。请你用英语写一篇开幕辞,欢迎参加讲座的师生。内容包括:
1.表示欢迎;
2.活动目的和内容;
3.表示祝愿。
注意:1.词数80个左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
Dear teachers and fellow students,
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1.表示欢迎;
2.活动目的和内容;
3.表示祝愿。
注意:1.词数80个左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
Dear teachers and fellow students,
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4 . 假定你是李华,你校正在筹备一次中英中学生交流活动,你被选为中方学生代表。请你给英方学生代表Chris写封邮件,向他了解英方学生最想在这一活动中收获什么,内容包括:
1. 阐明写邮件事由;
2. 具体请求;
3. 表示感谢。
注意:写作词数应为80左右。
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1. 阐明写邮件事由;
2. 具体请求;
3. 表示感谢。
注意:写作词数应为80左右。
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名校
5 . 假定你是李华,你校于本周五成功举办了一场校园烤饼义卖活动(bake sale)。请你为校英文报写一篇报道,内容包括:
1. 活动的时间、地点和过程;
2. 活动的意义。
注意:写作词数应为80左右。
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1. 活动的时间、地点和过程;
2. 活动的意义。
注意:写作词数应为80左右。
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6 . 假定你是李华,报名参加学校“Be Sporty, Be Healthy”为主题的演讲比赛。请你写一份英文演讲稿。内容包括:
1.问题:因学业紧张,疏于运动;
2.运动的好处。
3.建议:要合理安排,正常锻炼。
注意:1.写作词数应为80-100左右,文章标题和首尾句已给出,不计入总词数;
2.请按如下格式作答。
1.问题:因学业紧张,疏于运动;
2.运动的好处。
3.建议:要合理安排,正常锻炼。
注意:1.写作词数应为80-100左右,文章标题和首尾句已给出,不计入总词数;
2.请按如下格式作答。
Be Sporty , Be Healthy
Hello, everyone!I feel honored to be here to talk to you on exercise.
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7 . 假定你是某国际中学的学生会主席李华,你校下周将举办一次主题为 “关爱地球”(Caring for the Earth)的活动。请你用英语写一则通知。
内容包括:
1. 活动目的;
2. 活动安排;
注意:
1. 词数不少于80词;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
内容包括:
1. 活动目的;
2. 活动安排;
注意:
1. 词数不少于80词;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
Notice
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8 . 假定你是李华,上周你校举办了“保护环境,我们能做些什么?”的大讨论,请你为英文报写一篇报道,内容包括:
1、环境的现状;
2、为保护环境中学生可以做写什么;
3、倡议大家行动起来。
注意:1.写作词数为100左右。2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
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1、环境的现状;
2、为保护环境中学生可以做写什么;
3、倡议大家行动起来。
注意:1.写作词数为100左右。2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
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9 . 假定你是学生会主席李华,你校高三师生下周将举行篮球“师生友谊赛”,请你给外教Mr. Smith写一封邮件,内容包括:
1. 活动方案;
2. 邀请加入。
注意:
1. 写作词数应为80个左右;
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Mr. Smith,
1. 活动方案;
2. 邀请加入。
注意:
1. 写作词数应为80个左右;
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Mr. Smith,
I am Li Hua, chairman of the Student Union.
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Li Hua
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10 . What will the woman do tomorrow?
A.Visit a school. | B.See an exhibition. | C.Watch a performance. |
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