山西省长治市第二中学校2019-2020学年高一下学期期末考试化学试题
山西
高一
期末
2020-07-26
402次
整体难度:
适中
考查范围:
有机化学基础、化学与STSE、认识化学科学、化学反应原理、物质结构与性质、常见无机物及其应用、化学实验基础
山西省长治市第二中学校2019-2020学年高一下学期期末考试化学试题
山西
高一
期末
2020-07-26
402次
整体难度:
适中
考查范围:
有机化学基础、化学与STSE、认识化学科学、化学反应原理、物质结构与性质、常见无机物及其应用、化学实验基础
一、单选题 添加题型下试题
单选题
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适中(0.65)
名校
解题方法
1. 化学与生活密切相关。下列相关说法正确的是
A.汽车尾气中含有的氮氧化物,是汽油不完全燃烧造成的 |
B.棉花、人造丝、蚕丝的主要成分都属于蛋白质 |
C.用浸泡过高锰酸钾溶液的硅藻土吸收水果中的乙烯,可以实现水果保鲜的目的 |
D.食用植物油的主要成分是不饱和高级脂肪酸甘油酯,属于高分子化合物 |
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2020-07-24更新
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117次组卷
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3卷引用:山西省长治市第二中学校2019-2020学年高一下学期期末考试化学试题
单选题
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较易(0.85)
名校
解题方法
2. 下列表示反应中相关微粒的化学用语正确的是
A.NH4Cl的电子式: | B.聚丙烯的结构简式: |
C.CCl4的比例模型: | D.乙烯的球棍模型: |
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2020-07-24更新
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93次组卷
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2卷引用:山西省长治市第二中学校2019-2020学年高一下学期期末考试化学试题
单选题
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适中(0.65)
3. 设NA为阿伏加 德罗常数的值。下列说法正确的是
A.标准状况下,2.24L CH3CH2OH含有共价键数为0.8NA |
B.密闭容器中0.2mol SO2和0.1mol O2充分反应,生成SO3的分子数为0.2NA |
C.0.1 mol的甲基中,含有NA个电子 |
D.28 g的乙烯和环丙烷混合气体中所含原子总数为6NA |
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2020-07-24更新
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117次组卷
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2卷引用:山西省长治市第二中学校2019-2020学年高一下学期期末考试化学试题
单选题
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适中(0.65)
名校
解题方法
4. 下列说法不正确的是
①有机物与甲烷是同系物
②H2O与D2O互为同位素
③CH3COOCH2CH3和CH3CH2COOCH3是不同物质
④与是同分异构体
⑤CH3CH2OH 和具有相同的官能团,互为同系物
⑥、、、是同素异形体,其物理性质有差异,化学性质相同
①有机物与甲烷是同系物
②H2O与D2O互为同位素
③CH3COOCH2CH3和CH3CH2COOCH3是不同物质
④与是同分异构体
⑤CH3CH2OH 和具有相同的官能团,互为同系物
⑥、、、是同素异形体,其物理性质有差异,化学性质相同
A.②④⑤⑥ | B.②③⑤⑥ | C.①③⑤ | D.全部 |
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2020-07-24更新
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215次组卷
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4卷引用:山西省长治市第二中学校2019-2020学年高一下学期期末考试化学试题
单选题
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适中(0.65)
解题方法
5. 下列由实验得出的结论正确的是
选项 | 项目 | 结论 |
A | 将乙烯通入溴的四氯化碳溶液,溶液最终变为无色透明 | 生成的1,2-二溴乙烷无色、可溶于四氯化碳 |
B | 乙醇与水都可与金属钠反应产生可燃性气体 | 乙醇分子中的羟基氢与水分子中的氢具有相同的活性 |
C | 用乙酸浸泡水壶中的水垢,可将其清除 | 乙酸的酸性小于碳酸的酸性 |
D | 将在空气中灼烧呈黑色的铜丝趁热插入盛有乙醇的试管中,铜丝变红色;反复数次,试管中的液体出现刺激性气味 | 乙醇已被铜氧化为乙醛 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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单选题
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适中(0.65)
6. 某有机物的结构简式如图,下列说法正确的是
A.与足量H2充分反应,生成物的分子式为C14H18O5 |
B.能发生酯化反应,不能发生水解反应 |
C.能与O2在Cu做催化剂加热的条件下发生氧化反应生成醛 |
D.能被酸性重铬酸钾溶液氧化 |
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单选题
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较易(0.85)
名校
解题方法
7. “绿色化学”的理想状态是反应物的原子全部转化为目标产物。以下反应不符合 绿色化学原则的是( )
A.工业生产环氧乙烷: |
B.水煤气合成甲醇:CO + 2H2CH3OH |
C.制取硫酸铜:Cu + 2H2SO4(浓)CuSO4 + SO2↑+ 2H2O |
D.合成甲基丙烯酸甲酯:CH3C≡CH + CO + CH3OHCH2=C(CH3)COOCH3 |
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2020-02-04更新
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1149次组卷
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14卷引用:北京市西城区2018-2019学年高一第二学期期末考试化学试题
北京市西城区2018-2019学年高一第二学期期末考试化学试题2019-2020学新人教版必修2同步练习题:8.3环境保护与绿色化学北京市西城区高一化学下学期前三章综合阶段性试卷山西省长治市第二中学校2019-2020学年高一下学期期末考试化学试题辽宁省葫芦岛市2019-2020学年高一下学期期末考试化学试题山西省大同市灵丘县豪洋中学2019-2020学年高一下学期期末考试化学试题北京市月坛中学2020-2021学年高一下学期期中考试化学试题黑龙江双鸭山市第一中学2021-2022学年高二下学期开学考试化学试题黑龙江省哈尔滨市第九中学2021-2022学年高二上学期开学考试化学试题黑龙江省哈尔滨市第九中学2021-2022学年高一下学期期末考试化学试题黑龙江省双鸭山市第一中学2022-2023学年高二上学期开学考试化学试题 山东省滨州市沾化区实验高级中学2021-2022学年高一下学期期中考试化学试题广东省肇庆市第一中学2022-2023学年高一下学期期中考试化学试题河南省平顶山市第一高级中学2022-2023学年高一下学期6月阶段测试化学试题
单选题
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适中(0.65)
解题方法
8. 下列有机物的同分异构体数目最多的是
A.C6H14 | B.C5H11Cl | C.C4H10O | D.C3H6Cl2 |
【知识点】 同分异构体的数目的确定解读
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单选题
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适中(0.65)
解题方法
9. 高铁电池是一种新型可充电电池,与普通高能电池相比,该电池能长时间保持稳定的放电电压.高铁电池的总反应为:3Zn + 2K2FeO4 + 8H2O 3Zn(OH)2 + 2Fe(OH)3 + 4KOH,下列叙述错误的是
A.高铁电池的负极材料是Zn |
B.放电时正极附近溶液的碱性减弱 |
C.放电时每转移3 mol电子,正极有1mol K2FeO4被还原 |
D.放电时,正极发生还原反应 |
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单选题
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较易(0.85)
解题方法
10. 下列实验装置、试剂或操作正确的是
A.分离乙醇和乙酸: |
B.除去甲烷中的乙烯: |
C.除去溴苯中的溴单质: |
D.铝热反应: |
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单选题
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较易(0.85)
名校
11. 如图为实验室制取少量乙酸乙酯的装置图。下列关于该实验的叙述中不正确的是
A.试管b中导气管下端管口不能插入液面以下的目的是防止倒吸 |
B.向a试管中先加入浓硫酸,然后边摇动试管边慢慢加入乙醇和冰醋酸 |
C.用CH3CH218OH和乙酸反应制取的乙酸乙酯中有18O |
D.饱和碳酸钠溶液的作用是降低乙酸乙酯的溶解度及吸收少量乙酸和乙醇 |
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2020-07-24更新
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102次组卷
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2卷引用:山西省长治市第二中学校2019-2020学年高一下学期期末考试化学试题
单选题
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适中(0.65)
12. 关于 (a) (b) (c)三种有机物的说法正确的是
A.a、b、c的一氯代物均只有一种 | B.a物质中所有碳原子处于同一平面 |
C.c的二氯代物有三种 | D.b与c不是同分异构体 |
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单选题
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较易(0.85)
13. R、X、Y、Z为原子序数依次增大的四种短周期元素。Z2-的电子排布与Ne相同。它们组成的某分子结构式为,该化合物中除R外各原子均满足最外层8电子稳定结构。下列叙述正确的是
A.X、Y、Z的非金属性依次减弱 | B.X、Y、Z的原子半径依次增大 |
C.R元素的单质是常见的还原剂,不能作氧化剂 | D.该分子间可形成氢键 |
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单选题
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适中(0.65)
解题方法
14. 一定温度下,在2L的密闭容器中,X、Y、Z三种气体的物质的量随时间变化的曲线如图所示。下列叙述中正确的是
A.该反应的化学方程式可表示为:X(g) + 3Y(g) ⇌ 2Z(g) |
B.平衡时X的转化率为60% |
C.5min后该反应停止进行 |
D.前2min内,用Z表示该反应的平均速率为0.1mol·L-1·min-1 |
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15. 实验室中用如图所示的装置进行甲烷与氯气在光照下反应的实验,光照下反应一段时间后,下列说法正确的是
A.反应后的混合气体能使湿润的石蕊试纸变红说明生成的一氯甲烷具有酸性 |
B.产物之一氯仿在常温下为液态 |
C.甲烷和氯气在光照条件下反应,只能生成四种含氯的化合物 |
D.CH4和Cl2完全反应后液面上升,液体可能会充满试管 |
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2020-07-24更新
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134次组卷
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2卷引用:山西省长治市第二中学校2019-2020学年高一下学期期末考试化学试题
单选题
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适中(0.65)
16. 根据下图海水综合利用的工业流程图,判断下列说法正确的是
A.过程①的提纯是物理过程 |
B.电解饱和MgCl2溶液制取镁是由于镁是很活泼的金属 |
C.在过程④、⑥反应中每氧化0.2 mol Br-需消耗2.24 L Cl2 |
D.过程⑤反应后溶液呈强酸性,生产中需解决其对设备的腐蚀问题 |
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二、解答题 添加题型下试题
解答题-有机推断题
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适中(0.65)
解题方法
17. 某气态烃A与H2的相对密度为14,其产量可以用来衡量一个国家的石油化工发展水平。以该化合物为原料合成化合物G、E和I的流程如下:
已知: F为;H为HOCH2CH2OH。
(1)A中官能团的名称为_________ ,E的结构简式____________ 。
(2)反应⑤的反应类型为__________ 。
(3)写出下列化学方程式:②______________ ;⑥______________ ;(D与H按物质的量之比为2:1反应)
(4)F与H可生成高分子化合物J,写出生成J的化学反应方程式:_____________ 。
已知: F为;H为HOCH2CH2OH。
(1)A中官能团的名称为
(2)反应⑤的反应类型为
(3)写出下列化学方程式:②
(4)F与H可生成高分子化合物J,写出生成J的化学反应方程式:
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解答题-工业流程题
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适中(0.65)
解题方法
18. 海洋是生命的摇篮,海水不仅是宝贵的水资源,而且蕴藏着丰富的化学资源。
(1)工业上进行海水淡化有多种方法。
①蒸馏法是历史最久,技术和工艺比较成熟的海水淡化方法。图a是海水蒸馏装置示意图,仪器B的名称是___________ 。
②图b是膜分离技术进行海水淡化的原理示意图。水分子可以透过淡化膜,而海水中其他各种离子不能通过淡化膜。加压后,右侧海水中减少的是________ (填序号)。
a.溶质质量 b.溶液质量 c.溶剂质量 d.溶质的物质的量浓度
(2)碘在海水中主要以I-的形式存在,而在地壳中主要以的形式存在(几种粒子之间的转化关系如图c所示)。
①以海水为原料,按方法i制取I2的离子方程式是__________ 。
②以方法ii在溶液中制取I2,反应的离子方程式是(已知:反应后所得溶液显酸性)__________ 。
③图中按iii反应后溶液中和Cl-的个数比为1:6,则该反应中氧化剂和还原剂的物质的量之比是_____________ 。
(3)海藻中含有丰富的、以离子形式存在的碘元素。下图是实验室从海藻里提取碘的流程的一部分。
①步骤①灼烧海带时,除需三脚架外,还需要用到的实验仪器是_________ 。
A.烧杯 B.坩埚 C.表面皿 D.泥三角 E.酒精灯 F.干燥器
②请设计一种检验提取碘后的水溶液中是否还含有单质碘的简单方法:____________ 。
(1)工业上进行海水淡化有多种方法。
①蒸馏法是历史最久,技术和工艺比较成熟的海水淡化方法。图a是海水蒸馏装置示意图,仪器B的名称是
②图b是膜分离技术进行海水淡化的原理示意图。水分子可以透过淡化膜,而海水中其他各种离子不能通过淡化膜。加压后,右侧海水中减少的是
a.溶质质量 b.溶液质量 c.溶剂质量 d.溶质的物质的量浓度
(2)碘在海水中主要以I-的形式存在,而在地壳中主要以的形式存在(几种粒子之间的转化关系如图c所示)。
①以海水为原料,按方法i制取I2的离子方程式是
②以方法ii在溶液中制取I2,反应的离子方程式是(已知:反应后所得溶液显酸性)
③图中按iii反应后溶液中和Cl-的个数比为1:6,则该反应中氧化剂和还原剂的物质的量之比是
(3)海藻中含有丰富的、以离子形式存在的碘元素。下图是实验室从海藻里提取碘的流程的一部分。
①步骤①灼烧海带时,除需三脚架外,还需要用到的实验仪器是
A.烧杯 B.坩埚 C.表面皿 D.泥三角 E.酒精灯 F.干燥器
②请设计一种检验提取碘后的水溶液中是否还含有单质碘的简单方法:
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解答题-实验探究题
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适中(0.65)
解题方法
19. 溴苯是一种化工原料,实验室制备溴苯的装备示意图及有关数据如下。
请回答下列问题:
(1)实验开始时,关闭K2,开启K1和分液漏斗活塞,滴加苯和液溴的混合液,反应开始,三颈烧瓶中发生的主要反应的化学方程式为_______ ,III中小试管内苯的作用是_________ 。
(2)能说明苯与液溴发生了取代反应的现象是______ 。
(3)待三颈烧瓶中的反应进行到仍有气泡冒出时关闭K1,打开K2,可以看到的现象是______ 。这样操作的目的是_______ 。四个实验装置中能起到防倒吸的装置有_______ 。
(4)三颈烧瓶中的溴苯经过下列步骤分离、提纯:
①向三颈烧瓶中加入10 mL水,然后过滤除去未反应的铁屑。
②滤液依次用10 mL水、8 mL 10%的NaOH溶液、10 mL水洗涤。NaOH溶液洗涤的作用是______ ,第二次水洗的目的是______ 。
③向分出的粗溴苯中加入少量的无水氯化钙,静置、过滤。加入氯化钙的目的是_____ 。
④经过上述分离操作后,要进一步提纯,下列操作中必须进行的是____ (填字母)。
A.重结晶 B.过滤 C.蒸馏 D.萃取
请回答下列问题:
(1)实验开始时,关闭K2,开启K1和分液漏斗活塞,滴加苯和液溴的混合液,反应开始,三颈烧瓶中发生的主要反应的化学方程式为
(2)能说明苯与液溴发生了取代反应的现象是
(3)待三颈烧瓶中的反应进行到仍有气泡冒出时关闭K1,打开K2,可以看到的现象是
(4)三颈烧瓶中的溴苯经过下列步骤分离、提纯:
①向三颈烧瓶中加入10 mL水,然后过滤除去未反应的铁屑。
②滤液依次用10 mL水、8 mL 10%的NaOH溶液、10 mL水洗涤。NaOH溶液洗涤的作用是
③向分出的粗溴苯中加入少量的无水氯化钙,静置、过滤。加入氯化钙的目的是
④经过上述分离操作后,要进一步提纯,下列操作中必须进行的是
A.重结晶 B.过滤 C.蒸馏 D.萃取
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20. 某工厂的废金属屑中主要成分为Cu、Fe和Al,此外还含有少量Al2O3和Fe2O3,为探索工业废料的再利用,某化学兴趣小组设计了如下实验流程,用该工厂的合金废料制取氯化铝、绿矾晶体(FeSO4·7H2O)和胆矾晶体。
(1)写出步骤Ⅱ反应的离子方程式:________ 。
(2)试剂X是_______ ;溶液D是________ 。
(3)在步骤Ⅱ时,用如图装置制取CO2并通入溶液A中。一段时间后,观察到烧杯中产生的白色沉淀会逐渐减少。为避免固体C减少,可采取的改进措施是_________ 。
(4)由固体F制取硫酸铜溶液,通常有两种方案:
方案一:将固体F在加热条件下与浓硫酸反应;
方案二:将固体F投入热的稀硫酸中,然后通入氧气;
方法一的缺点为:____________ 。
(1)写出步骤Ⅱ反应的离子方程式:
(2)试剂X是
(3)在步骤Ⅱ时,用如图装置制取CO2并通入溶液A中。一段时间后,观察到烧杯中产生的白色沉淀会逐渐减少。为避免固体C减少,可采取的改进措施是
(4)由固体F制取硫酸铜溶液,通常有两种方案:
方案一:将固体F在加热条件下与浓硫酸反应;
方案二:将固体F投入热的稀硫酸中,然后通入氧气;
方法一的缺点为:
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21. 氨的合成为氮肥的生产工业奠定了基础,其原理为:N2(g)+3H2(g) ⇋ 2NH3(g)
(1)下表列出了相关化学键的键能,已知H2(g)和N2(g)完全反应生成1mol NH3(g)时放出46kJ的热量,则表中a的数值为___________ ;
(2)在合成氨反应中,一段时间后,NH3的浓度增加了0.9mol/L。用N2表示其反应速率为0.15 mol·L-1·s-1,则所经过的时间为________ ;
(3)在一个绝热、容积不变的密闭容器中发生此可逆反应。下列各项能说明该反应已经达到平衡状态的是_________ 。
A.容器内气体密度保持不变
B.容器内温度不再变化
C.断裂1mol N≡N键的同时,断裂6 mol N—H键
D.反应消耗N2、H2与产生NH3的速率之比1︰3︰2
(4)在一个起始容积为1L的密闭容器内充入1molN2和3molH2进行该反应,保持恒温、恒压,当反应达到平衡时,NH3的体积分数为40 %。则反应达到平衡时,容器的容积为_______ L。
(5)以N2和H2为反应物、溶有A的稀盐酸为电解质溶液,可制成能固氮的新型燃料电池,原理如下图所示。b电极为______ 极,A溶液中所含溶质为_____ ,a极电极反应方程式为________ 。
(1)下表列出了相关化学键的键能,已知H2(g)和N2(g)完全反应生成1mol NH3(g)时放出46kJ的热量,则表中a的数值为
化学键 | H—H | N—H | N≡N |
键能kJ/mol | a | 391 | 946 |
(3)在一个绝热、容积不变的密闭容器中发生此可逆反应。下列各项能说明该反应已经达到平衡状态的是
A.容器内气体密度保持不变
B.容器内温度不再变化
C.断裂1mol N≡N键的同时,断裂6 mol N—H键
D.反应消耗N2、H2与产生NH3的速率之比1︰3︰2
(4)在一个起始容积为1L的密闭容器内充入1molN2和3molH2进行该反应,保持恒温、恒压,当反应达到平衡时,NH3的体积分数为40 %。则反应达到平衡时,容器的容积为
(5)以N2和H2为反应物、溶有A的稀盐酸为电解质溶液,可制成能固氮的新型燃料电池,原理如下图所示。b电极为
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试卷分析
整体难度:适中
考查范围:有机化学基础、化学与STSE、认识化学科学、化学反应原理、物质结构与性质、常见无机物及其应用、化学实验基础
试卷题型(共 21题)
题型
数量
单选题
16
解答题
5
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.65 | 乙烯的氧化反应 油脂的组成与结构 常用合成高分子材料的化学成分 大气污染来源及危害 | |
2 | 0.85 | 化学用语综合判断 有机物的结构式、结构简式、比例模型、球棍模型、最简式 共价型分子结构式、电子式 烯烃的加聚反应 | |
3 | 0.65 | 阿伏加德罗常数的应用 22.4L/mol适用条件 结合物质结构基础知识与NA相关推算 可逆反应及反应限度 | |
4 | 0.65 | 同系物 同分异构现象、同分异构体的概念 元素、核素、同位素 几组常见同素异形体 | |
5 | 0.65 | 乙烯的加成反应 乙醇与水中-OH的比较 乙醇催化氧化 乙酸具有酸的通性 | |
6 | 0.65 | 有机官能团的性质及结构 醇类的化学性质 羧酸化学性质 多官能团有机物的结构与性质 | |
7 | 0.85 | 化学反应条件的控制及其应用 “绿色合成” 绿色化学与可持续发展 | |
8 | 0.65 | 同分异构体的数目的确定 | |
9 | 0.65 | 原电池原理理解 原电池正负极判断 二次电池 | |
10 | 0.85 | 铝热反应 有机物分离提纯的几种常见操作 有机物蒸馏 苯的性质实验 | |
11 | 0.85 | 乙酸乙酯制备实验 酯化反应的机理 乙酸乙酯制备实验的装置及操作 乙酸乙酯制备实验的综合考查 | |
12 | 0.65 | 有机化合物中碳的成键特征 同分异构体的数目的确定 有机分子中原子共面的判断 | |
13 | 0.85 | 常见氧化剂与还原剂 同周期元素性质递变规律 根据原子结构进行元素种类推断 氢键概念及特征 | |
14 | 0.65 | 化学反应速率计算 化学反应速率与化学计量数之间的关系 化学平衡状态本质及特征 与转化率变化有关图像的分析 | |
15 | 0.85 | 甲烷的取代反应 甲烷取代反应实验探究 甲烷与氯气反应的四种产物结构、性质及用途 | |
16 | 0.65 | 氧化还原反应有关计算 海水资源综合利用 海水提取溴 海水提取镁 | |
二、解答题 | |||
17 | 0.65 | 乙烯 乙醇催化氧化 羧酸酯化反应 有机物的推断 | 有机推断题 |
18 | 0.65 | 氧化还原反应方程式的配平 常用仪器及使用 海带中碘的提取及检验 海水淡化 | 工业流程题 |
19 | 0.65 | 苯的溴代实验探究 | 实验探究题 |
20 | 0.65 | 浓硫酸的强氧化性 含氧化铝的混合物的提纯 物质分离、提纯综合应用 | 工业流程题 |
21 | 0.85 | 根据△H=反应物的键能之和-生成物的键能之和进行计算 化学反应速率计算 化学平衡状态的判断方法 原电池原理的应用 | 原理综合题 |