1 . 为了探究大豆种子萌发的环境条件，某实验小组将150粒大豆种子随机均分为3组进行实验，结果如下图所示。根据实验结果，可以得出的结论是（       ）

A．高温会促进大豆种子的萌发

B．光照会抑制大豆种子的萌发

C．大豆种子的萌发需要水

D．大豆种子的萌发与空气无关

2 . 为探究某两种抗生素的作用，小明在无菌固体培养基表面涂布被检测细菌，放置甲、乙、丙三个圆形滤纸片，下列叙述正确的是（       ）

A．抗生素a的抑菌作用比b强

B．浸泡滤纸片的抗生素a、b浓度应不同

C．丙滤纸片起到对照作用

D．此方法也可以检测抗生素对病毒的抑制作用

3 . 为探究草履虫对刺激的反应，某同学进行了如下实验：
实验材料：载玻片、草履虫培养液、清水、肉汁、食盐、滴管等。
实验过程：①取三块洁净的载玻片，编号甲、乙、丙，在每块载玻片两端各滴一滴含有草履虫的培养液，在乙载玻片上右侧草履虫培养液边缘放一粒食盐，在丙载玻片上右侧草履虫培养液边缘滴一滴肉汁，观察草履虫的运动情况。

实验现象：甲中草履虫无明显变化，乙中右侧草履虫向左侧移动，丙中左侧草履虫向右侧移动。
请根据以上实验回答下列问题：
(1)该实验可作出的假设是：____。
(2)该同学设计甲组实验的目的是_____，对于草履虫来说，上述属于有利刺激的物质是____。
(3)分析实验现象，可得出的实验结论是：草履虫能_____有利刺激_____有害刺激。
(4)若在显微镜下观察，肉汁会出现在草履虫体内哪一个结构？________。

4 . 某兴趣小组发现海螳螂喜欢栖息在海边岩石缝或石块下面。为探究“某非生物因素对海螳螂生活的影响”，将全班同学分为7组，每组选取10只海螳螂，进行了如下实验：
步骤一：铁盘内以横轴中线为界，一侧放潮湿沙土，一侧放干燥沙土，其余条件相同。
步骤二：分别在铁盘两侧中央各放入5只海螳螂。静置2分钟后，每分钟统计1次两侧的海螳螂数目，统计10次。
记录统计结果，将7组同学的实验结果取平均值，所得数据如图所示，分析回答问题。

(1)该实验的变量为______；为了确保探究实验只有一个变量，兴趣小组的同学采取了哪些具体措施？请至少列举一条：__________。
(2)每组选用10只海螳螂做实验，而不是1只，原因是________。
(3)由图可知，分布在______一侧的海螳螂数量较多。
(4)分析以上数据，可得出的结论是：__________。

5 . 某学习小组准备对盱江河区不同水域环境中的鱼类生存状况进行探究，他们预测“污染的水质会影响鱼卵的孵化率”，这属于科学探究基本过程中的（       ）

A．提出问题

B．作出假设

C．制订计划

D．得出结论

6 . 在探究“蚂蚁的通讯”时，实验小组的同学用三块小石头放在盛有少许清水的容器内，形成三个小岛，来探究蚂蚁是怎样进行通讯的，以下实验操作中不正确的是（　　）
   

A．捕获的蚂蚁必需来自同一蚁穴

B．用饥饿的蚂蚁做实验

C．连接B、C岛间的“桥”和A、B岛间的“桥”的粗细和长短应一致

D．做实验只要一只蚂蚁就可以了

7 . 为了探究影响大棚作物产量的因素，某校生物科技小组在三个大棚内，按下表要求进行了种植实验：（其他条件均相同），下列对该实验分析错误的是（       ）

大棚	甲	乙	丙
二氧化碳浓度	0.03%	0.1%	0.1%
温度	30℃	30℃	20℃

A．甲乙构成一组对照实验，变量是二氧化碳浓度

B．甲丙构成一组对照实验，变量是温度和二氧化碳浓度

C．乙丙构成一组对照实验，变量是温度

D．可以构成两组对照实验，变量分别是温度和二氧化碳浓度

8 . 夏天，室温放置的食品很容易腐败变质。为了延长食品的保存时间，某生物实验小组的同学设计了如下实验方案，请分析回答下列问题：

编号	处理方法	温度
1	100g新鲜牛肉	30℃
2	100g用盐腌制的牛肉	______
3	100g新鲜牛肉	0℃

(1)若用1号和2号探究“常温下新鲜的牛肉比用盐腌制的牛肉更容易腐败”，请在表中补全实验方案______。
(2)若1号和3号作为一组对照实验，该实验的变量是______。
(3)请你推测，一段时间后，最先腐败的是______号中的牛肉。你认为牛肉变质的根本原因是______。
(4)根据本实验，请你提出一种食品保存的方法：______。

9 . 要探究水分对鼠妇生活的影响，在下列的四个实验装置中，应该选择（　　）

A．

B．

C．

D．

10 . 甲状腺激素具有促进生长发育与新陈代谢、提高神经系统兴奋性等功能。请完成下列实验：
(1)下表为四个人血液中甲状腺激素的含量，已知甲状腺激素的正常值在100～200ng/dl之间。

组别	A	B	C	D
甲状腺激素含量（ng/dl）	104.2	100.9	95.7	87.9

其中_________可能是甲状腺功能减退症（简称“甲减”）患者。
(2)医生测定了正常人（对照组）和甲减患者的心率，结果如下图，可以得出的结论是：_________。

(3)为了寻求治疗甲减患者心脏病的方法，科研人员对大鼠的仔鼠进行了如下表所示实验：

组别项目	正常仔鼠	甲减仔鼠	补充甲状腺激素的甲减仔鼠
甲状腺激素总量（pmol/L）	20.425	5.90	15.92
心肌重量（mg）	68.27	41.29	65.66

由表可知，甲状腺激素会_________（填“促进”或“抑制”）仔鼠的心肌增长，因此可以通过__________________方法来缓解甲减仔鼠的症状。
(4)碘是合成甲状腺激素的重要原料，人体每天需要从饮食中摄取100～200ug碘。你认为以下饮食习惯不恰当的是_________。（填字母）
①甲减患者需要补充碘②海带富含碘，可以长期大量食用③甲亢患者应减少碘的摄入