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解题方法
1 . 已知函数是偶函数,函数是奇函数.
(1)求的值;
(2)设,若对任意恒成立,求实数的取值范围.
(1)求的值;
(2)设,若对任意恒成立,求实数的取值范围.
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2020-10-28更新
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2139次组卷
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8卷引用:湖北省六校2020-2021学年高三上学期10月联考数学试题
湖北省六校2020-2021学年高三上学期10月联考数学试题湖南省常德市一中2020-2021学年高三上学期第三次月考数学试题(已下线)专题08 函数的性质——2020年高考数学母题题源解密(山东、海南专版)辽宁省沈阳市第二中学2020-2021学年高一上学期12月月考数学试题江苏省常州市华罗庚中学2022-2023学年高三上学期10月调研数学试题(已下线)热点06 函数的奇偶性-2022年高考数学核心热点突破(全国通用版)【学科网名师堂】山西省运城市景胜中学2021-2022学年高一上学期1月月考数学试题(已下线)练习10+对数函数图像与性质-2020-2021学年【补习教材·寒假作业】高一数学(北师大2019版)
2 . 数学的对称美在中国传统文化中多有体现,譬如如图所示的太极图是由黑白两个鱼形纹组成的圆形图案,充分展现了相互转化、对称统一的和谐美.如果能够将圆的周长和面积同时平分的函数称为这个圆的“优美函数“,下列说法正确的是( )
A.对于任意一个圆,其“优美函数”有有限数个 |
B.正弦函数y=sinx可以同时是无数个圆的“优美函数” |
C.函数y=f(x)是“优美函数”的充要条件为函数y=f(x)的图象是中心对称图形 |
D.可以是某个圆的“优美函数” |
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3 . 记为集合S的元素个数,为集合S的子集个数,若集合A,B,C满足:①;②,则的最大值是____________ .
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解题方法
4 . 设(为实常数).
(1)当时,证明:不是奇函数;
(2)若是奇函数,求a与b的值;
(3)若定义域不为R且是奇函数时,研究是否存在实数集的子集D,对任何属于D的x、c,都有成立?若存在试找出所有这样的D;若不存在,请说明理由.
(1)当时,证明:不是奇函数;
(2)若是奇函数,求a与b的值;
(3)若定义域不为R且是奇函数时,研究是否存在实数集的子集D,对任何属于D的x、c,都有成立?若存在试找出所有这样的D;若不存在,请说明理由.
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2020-10-23更新
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422次组卷
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3卷引用:江苏省扬州市高邮市第一中学2020-2021学年高三上学期9月阶段性测试数学试题
江苏省扬州市高邮市第一中学2020-2021学年高三上学期9月阶段性测试数学试题江苏省苏州市第十中学2020-2021学年高二下学期5月月考数学试题(已下线)热点06 函数的奇偶性-2022年高考数学核心热点突破(全国通用版)【学科网名师堂】
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5 . 已知函数
(1)当时,求函数的零点;
(2)当,求函数在上的最大值.
(1)当时,求函数的零点;
(2)当,求函数在上的最大值.
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2020-10-23更新
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610次组卷
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4卷引用:辽宁省实验中学东戴河校区2020-2021学年高三上学期第一次月考数学试题
辽宁省实验中学东戴河校区2020-2021学年高三上学期第一次月考数学试题福建省南平市高级中学2019-2020学年高二下学期期中考试数学试题(已下线)第四章 函数应用(能力提升)-2020-2021学年高一数学单元测试定心卷(北师大版必修1)江苏省常州市华罗康中学2022-2023学年高一强基班上学期期中数学试题
解题方法
6 . 已知函数为偶函数,时,.
(1)求解析式;
(2)若,求取值范围.
(1)求解析式;
(2)若,求取值范围.
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解题方法
7 . 函数,若函数恰有个零点,则的取值范围为( )
A.或 | B.或 | C. | D. |
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解题方法
8 . 已知当时,;时,以下结论正确的是( )
A.在区间上是增函数; |
B.; |
C.函数周期函数,且最小正周期为2; |
D.若方程恰有3个实根,则或; |
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9 . 已知函数的图象关于原点对称.
(1)求实数的值;
(2)若关于的不等式恒成立,求实数的取值范围.
(1)求实数的值;
(2)若关于的不等式恒成立,求实数的取值范围.
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2020-10-22更新
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2248次组卷
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3卷引用:河南省豫南九校2020-2021学年高三上期教学指导卷一数学(文科)试题
解题方法
10 . 函数的零点个数为__________ .
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