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解题方法
1 . 已知函数
(1)判断并证明函数的奇偶性;
(2)判断函数在区间上的单调性(不必写出过程),并解不等式
(1)判断并证明函数的奇偶性;
(2)判断函数在区间上的单调性(不必写出过程),并解不等式
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2022-02-04更新
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1797次组卷
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9卷引用:河北省沧州市2022-2023学年高一上学期期末数学试题
河北省沧州市2022-2023学年高一上学期期末数学试题安徽省合肥市第六中学、第八中学、168中学等校2021-2022学年高一上学期期末联考数学试题河南省濮阳市第一高级中学2021-2022学年高一下学期第一次质量检测数学试题吉林省松原市重点高中2021-2022学年高一3月联考数学试卷河南省开封市五县2021-2022学年高一下学期期末考试数学试题贵州省黔西南州金成实验学校2023届高三上学期第一次月考数学试题宁夏银川市贺兰县第二高级中学2023届高三上学期第一次月考数学(理)试题湖北省鄂东南三校2022-2023学年高一下学期3月联考数学试题湖北省武汉榕霖文化艺术学院2023-2024学年高一上学期12月月考数学试卷
解题方法
2 . 已知函数是R上的偶函数,且当时,.
(1)求的值;并求出函数的表达式,并直接写出其单调区间((不需要证明);
(2)若,求实数a的取值范围.
(1)求的值;并求出函数的表达式,并直接写出其单调区间((不需要证明);
(2)若,求实数a的取值范围.
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2021-01-24更新
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362次组卷
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2卷引用:河北省衡水市廊坊第十五中学2023-2024学年高一上学期期末数学试题
3 . 已知函数.
(1)判断f(x)的奇偶性,说明理由;
(2)当x>0时,判断f(x)的单调性并加以证明;
(3)若f(2t)-mf(t)>0对于t∈(0,+∞)恒成立,求m的取值范围.
(1)判断f(x)的奇偶性,说明理由;
(2)当x>0时,判断f(x)的单调性并加以证明;
(3)若f(2t)-mf(t)>0对于t∈(0,+∞)恒成立,求m的取值范围.
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4 . 已知函数.
(1)用定义法证明:在上是增函数;
(2)求不等式的解集.
(1)用定义法证明:在上是增函数;
(2)求不等式的解集.
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2019-10-22更新
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723次组卷
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2卷引用:河北省承德市2018-2019学年高一上学期期末数学试题
5 . 已知函数f(x)=.
(Ⅰ)求f(),f(),f(),f()的值;
(Ⅱ)当实数a≠时,猜想f(a)+f(1-a)的值,并证明.
(Ⅰ)求f(),f(),f(),f()的值;
(Ⅱ)当实数a≠时,猜想f(a)+f(1-a)的值,并证明.
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6 . 和的图象的示意图如图所示,设两函数的图象交于点,,且.
(1)请指出示意图中曲线,分别对应哪一个函数?
(2)证明:,且;
(3)结合函数图象的示意图,判断,,,的大小,并按从小到大的顺序排列.
(1)请指出示意图中曲线,分别对应哪一个函数?
(2)证明:,且;
(3)结合函数图象的示意图,判断,,,的大小,并按从小到大的顺序排列.
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