名校
1 . 已知函数(,)在其定义域内是奇函数.
(1)求,的值,并判断的单调性(写出简要理由,不要求用定义证明);
(2)解关于不等式.
(1)求,的值,并判断的单调性(写出简要理由,不要求用定义证明);
(2)解关于不等式.
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2 . 已知函数.
(1)求函数的定义域和值域;
(2)若函数()有两个零点,求实数的取值范围.
(1)求函数的定义域和值域;
(2)若函数()有两个零点,求实数的取值范围.
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19-20高一·浙江·期末
名校
解题方法
3 . 设函数.
(1)若,解不等式;
(2)是否存在常数时,使函数在上的值域为,若存在,求a的取值范围:若不存在,说明理由.
(1)若,解不等式;
(2)是否存在常数时,使函数在上的值域为,若存在,求a的取值范围:若不存在,说明理由.
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2021-01-19更新
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703次组卷
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9卷引用:【新东方】新东方高一数学试卷271
(已下线)【新东方】新东方高一数学试卷271(已下线)【新东方】新东方高一数学试卷288(已下线)【新东方】新东方高一数学试卷277(已下线)【新东方】在线数学 (18)(已下线)【新东方】在线数学38浙江省嘉兴市桐乡市高级中学2021-2022学年高一(7-17班)12月阶段教学质量检测数学试题(已下线)专题07 《幂函数、指数函数和对数函数》中的存在性问题-2021-2022学年高一数学上册同步培优训练系列(苏教版2019)江西省九江市2022-2023学年高一上学期期末考试数学试题河南省漯河市高级中学2023-2024学年高一上学期期末预测数学试题
解题方法
4 . 已知函数
(1)当时,求函数的零点;
(2)若对,恒成立,求m的取值范围.
(1)当时,求函数的零点;
(2)若对,恒成立,求m的取值范围.
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解题方法
5 . 已知函数,
(1)判断函数在上的单调性;
(2)当时,比较与的大小;
(3)若有零点,求实数m的范围.
(1)判断函数在上的单调性;
(2)当时,比较与的大小;
(3)若有零点,求实数m的范围.
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解题方法
6 . 已知集合,集合.
(1)求;
(2)设集合,若,求实数的取值范围.
(1)求;
(2)设集合,若,求实数的取值范围.
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解题方法
7 . 求下列函数的定义域:
(1);
(2)
(1);
(2)
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8 . 计算下列各式
(1)
(2)
(1)
(2)
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9 . 2020年初,新冠肺炎疫情袭击全国,某村施行了“封村”行动.村卫生室为了更好的服务于村民,每天对村民进行检测和提供消毒物品,需建造一间底面面积为的背面靠墙的长方体小房作临时的供给检测站.由于地理位置的限制,房子侧面的长度x不得超过房屋正面的造价为400元,房屋侧面的造价为150元,屋顶和地面的造价费用合计为5800元,如果墙高为4m,且不计房屋背面的费用.
(1)把房子的造价表示成x的函数;
(2)当侧面的长度为多少时,总造价最低
(1)把房子的造价表示成x的函数;
(2)当侧面的长度为多少时,总造价最低
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2021-01-10更新
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219次组卷
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5卷引用:江苏省无锡市江阴市成化高级中学2020-2021年高一上学期9月月考数学试题
名校
解题方法
10 . 已知,函数为奇函数.
(1)求实数a的值;
(2)求不等式的解集.
(1)求实数a的值;
(2)求不等式的解集.
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2021-01-01更新
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152次组卷
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3卷引用:浙江省湖州中学2020-2021学年高一上学期第二次质检数学试题
浙江省湖州中学2020-2021学年高一上学期第二次质检数学试题(已下线)第四章(综合培优) 指数函数与对数函数 B卷-【双基双测】2021-2022学年高一数学同步AB卷(浙江专用)(人教A版2019必修第一册)浙江省杭州市桐庐中学2021-2022学年高一创新班上学期10月阶段性测数学试题