1 . 函数的定义域是（       ）

A．

B．

C．

D．

2 . 若函数的图象经过定点，则函数的单调增区间为__________.

3 . 下列各组函数中，表示同一函数的是（       ）

A．

B．

C．

D．

4 . 已知某函数图象如图所示，则该函数解析式为（       ）
   

A．	B．
C．	D．

5 . 函数的零点一定位于下列哪个区间（       ）

A．

B．

C．

D．

6 . 已知函数，则________.

7 . 对于函数，下面几个结论中正确的是（       ）

A．函数是奇函数	B．函数是偶函数
C．函数的值域为	D．函数在上是增函数

8 . 下列各组函数中是同一函数的是（       ）

A．，	B．，
C．，	D．，

9 . 若函数是定义在R上的奇函数，当时，，则________．

10 . 教室通风的目的是通过空气的流动，排出室内的污浊空气和致病微生物，降低室内二氧化碳和致病微生物的浓度，送进室外的新鲜空气．按照国家标准，教室内空气中二氧化碳日平均最高容许浓度应小于等于．经测定，刚下课时，空气中含有的二氧化碳，若开窗通风后教室内二氧化碳的浓度为，且随时间（单位：分钟）的变化规律可以用函数描述，则该教室内的二氧化碳浓度达到国家标准至少需要的时间为（参考数据：）（       ）

A．10分钟	B．14分钟
C．15分钟	D．20分钟