组卷网 > 章节选题 > 必修2
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 206 道试题
1 . 已知两条不重合的直线,两个不重合的平面,下列四个说法:
①若,则       ②若,则
③若,则      ④若,则
其中所有正确的序号为(       
A.②④B.③④C.④D.①③
2024-03-07更新 | 826次组卷 | 4卷引用:山东省聊城市2024届高三上学期期末教学质量检测数学试题
2 . 下列说法中,正确的序号为______
①可画一个平面,使它的长为4cm,宽为2cm;
②一条直线把它所在的平面分成两部分,一个平面把空间分成两部分;
③一个平面的面积为20cm2
④经过面内任意两点的直线,如果直线上各点都在这个面内,那么这个面是平面.
2023-02-06更新 | 308次组卷 | 5卷引用:沪教版(2020) 必修第三册 高效课堂 第十章 10.1平面及其基本性质(1)
21-22高一·全国·课前预习
3 . 判断下列说法是否正确,正确的在后面的括号内写正确,错误的写错误.
(1)平面就是平行四边形. (      )
(2)若. (      )
(3)经过三点有且只有一个平面. (      )
(4)两个平面的交线可能是一条线段. (      )
2022-05-22更新 | 212次组卷 | 1卷引用:8.4.1平面(导学案)-2021-2022学年高一数学同步备课 (人教A版2019 必修第二册)
4 . 如图,正方体的棱长为1,EFG分别为的中点,则下列说法正确的序号为(       

①直线与直线所成角的正切值为
②直线与平面不平行
③点C与点G到平面的距离相等
④平面截正方体所得的截面面积为
A.①④B.②③C.①③D.②④
2022-07-05更新 | 428次组卷 | 2卷引用:广西南宁市宾阳中学2021-2022学年高一下学期期末考试数学试题
2022高一·全国·专题练习
填空题-单空题 | 较易(0.85) |
5 . 已知平面和直线,则下列说法:
①若,则
②若,则
③若,则
④若,则.
其中正确的说法序号为________
2022-06-14更新 | 458次组卷 | 4卷引用:综合测试 -2021-2022学年高一数学同步备课 (人教A版2019 必修第二册)
21-22高一·全国·课后作业
填空题-单空题 | 较易(0.85) |
6 . 已知平面αβ和直线ml,则下列说法:
①若αβαβmlm,则lβ
②若αβmlαlm,则lβ
③若αβlα,则lβ
④若αβαβmlαlm,则lβ.
其中正确的说法序号为________
2022-05-07更新 | 261次组卷 | 2卷引用:8.6.4空间直线、平面的垂直(4)(课后作业)【师说智慧课堂】新教材人教A(2019)必修(第二册)
7 . 设为不重合的平面,为不重合的直线,则下列说法正确的序号为(       )
,则
,则
,则
,则.
A.①③B.②③C.②④D.③④
2022-03-15更新 | 550次组卷 | 11卷引用:浙江省北斗星盟2021届高三下学期5月适应性联考数学试题
21-22高一·全国·课后作业
8 . 已知ab是两条直线,αβ是两个平面,则下列说法中正确的序号为________
①若α//βaαbβ,则ab是异面直线;
②若α//βaα,则a//β
③若αβbaα,则aβ一定相交.
2022-05-10更新 | 872次组卷 | 2卷引用:8.4.2-空间点、直线、平面之间的位置关系(课后作业)【师说智慧课堂】新教材人教A(2019)必修(第二册)
9 . 已知正方体的边长为2,点EF分别是线段的中点,平面过点EF,且与正方体形成一个截面,现有如下说法:
①截面图形是一个六边形;
②棱与平面的交点是的中点;
③若点I在正方形内(含边界位置),且,则点的轨迹长度为
④截面图形的周长为
则上述说法正确的命题序号为___________.

10 . 阅读以下材料,判断下列命题的真假

在复数域内,大小成为了没有意义的量,那么我们能否赋予它一个定义呢.在实数域内,我们通常用绝对值来描述大小,而复数域中也相应的有复数的模长来代替绝对值,于是,我们只需定义复数的正负即可.我们规定复数的“长度”即为模长,规定在复平面x轴上方的复数为正,在x轴下方的复数为负,在x轴上的复数即为实数大小.“大小”用符号+“长度”表示,我们用[z]来表示这个复数的“大小”

例如

① 在复平面上面的复数值大小一定大于在他正下方的复数大小

② 在复平面内做一条直线的最小值为

③ 复数

④ 满足的点的轨迹在复平面上表示为一个半圆

其中,正确的序号为____

2023-12-20更新 | 144次组卷 | 2卷引用:上海市普陀区长征中学2024届高三上学期10月月考数学试题
共计 平均难度:一般