1 . 甲､乙两名学生在5天中每天记忆的英语单词的个数用茎叶图表示如图所示，则这5天中甲､乙两名学生每天记忆英语单词个数的平均数分别为（       ）

A．21，21.5

B．22，22.5

C．21，21.8

D．22.5，21.8

2 . 执行如图所示的程序，若输入的，则输出的（       ）

第一步，输入n 第二步， 第三步， 第四步，输出n

A．6

B．7

C．8

D．9

3 . 已知不透明的盒子中装有标号为1，2，3的小球各2个，小球形状、大小相同，现从盒子中取出2个小球，每个小球被取出的可能性相等．
(1)若一次取出2个小球，求取出的2个球上的标号为相同数字的概率；
(2)若有放回地先后取出2个小球，求取出的2个球上的标号为相同数字的概率；
(3)若不放回地先后取出2个小球，记第1个球的标号为，第2个球的标号为，求点满足的概率．

4 . 对某学校高三年级学生每日完成数学题的数量进行统计，随机抽取名学生，记录这名学生每日完成数学题的数量，根据此数据作出的频数与频率的统计表和频率分布直方图如下：

分组					合计
频数	10	20
频率	0.2			0.1	1

(1)请完善频数与频率的统计表，并求图中的值；
(2)若该学校高三年级学生有600人，试估计该学校高三年级学生每日完成数学题的数量在区间内的人数；
(3)估计这名学生每日完成数学题的数量的众数，中位数以及平均数（每组数据以所在区间的中点值为本组的代表）．

5 . 设为不等式组所表示的平面区域，为不等式组所表示的平面区域，其中，在内随机取一点，记点在内的概率为．
(1)若，求；
(2)求的最大值．

7 . 执行如图所示的程序框图，当输出结果取得最大值时，输入的值为______．