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解析
| 共计 71 道试题
12-13高一下·甘肃天水·期末
单选题 | 较易(0.85) |
名校
1 . 执行如图所示的程序框图,输出的结果是(       
A.B.C.D.
2021-10-14更新 | 558次组卷 | 18卷引用:2012-2013学年甘肃省秦安二中高一下学期期末考试数学试卷
2 . 某北方村庄4个草莓基地,采用水培阳光栽培方式种植的草莓个大味美,一上市便成为消费者争相购买的对象.光照是影响草莓生长的关键因素,过去50年的资料显示,该村庄一年当中12个月份的月光照量(小时)的频率分布直方图如下图所示(注:月光照量指的是当月阳光照射总时长).

(1)求月光照量(小时)的平均数和中位数;(取各组数据的中点值)
(2)现准备按照月光照量来分层抽样,抽取一年中的4个月份来比较草莓的生长状况,问:应在月光照量的区间内各抽取多少个月份?
(3)假设每年中最热的5,6,7,8,9,10月的月光照量是大于等于240小时,且6,7,8月的月光照量是大于等于320小时,那么,从该村庄2018年的5,6,7,8,9,10这6个月份之中随机抽取2个月份的月光照量进行调查,求抽取到的2个月份的月光照量(小时)都不低于320的概率.
2021-09-02更新 | 264次组卷 | 7卷引用:2020届广西河池市高三上学期期末考试数学(文)试题
3 . 某蔬果经销商销售某种蔬果,售价为每千克25元,成本为每千克15元,其销售宗旨是当天进货当天销售,若当天未销售完,未售出的全部降价以每千克10元处理完.据以往销售情况,按进行分组,得到如图所示的频率分布直方图.

(1)根据频率分布直方图求该蔬果日需求量的平均数(同组数据用区间中点值代表);
(2)该经销商某天购进了250千克蔬果,假设当天的日需求量为千克(),利润为元.
①求关于的函数表达式;
②根据频率分布直方图估计利润不小于1750元的概率.
4 . 甲、乙两人下棋,两人下成和棋的概率是,甲获胜的概率是,则甲不输的概率为(        
A.B.C.D.
2021-01-08更新 | 2019次组卷 | 21卷引用:广西河池市高级中学2018-2019学年高二上学期第一次月考(开学考试)数学试题
5 . 在一次抽样调查中测得个样本点,得到下表及散点图.


(1)根据散点图判断哪一个适宜作为关于的回归方程;(给出判断即可,不必说明理由)
(2)根据(1)的判断结果试建立的回归方程;(计算结果保留整数)
(3)在(2)的条件下,设,试求的最小值.
参考公式:回归方程中,.
2020-12-03更新 | 1932次组卷 | 4卷引用:人教B版(2019) 选择性必修第二册 过关斩将 第四章 概率与统计 本章复习提升
6 . 已知变量xy满足关系,则下列结论中正确的是(       
A.xy线性正相关
B.xy线性负相关
C.若x增加1个单位,则y也增加1个单位
D.若x减少1个单位,则y也减少1个单位
2020-11-28更新 | 826次组卷 | 4卷引用:云南省2019-2020学年春季学期末高中学业水平考试数学试题
7 . 海关对同时从三个不同地区进口的某种商品进行抽样检测,从各地区进口此种商品的数量(单位:件)如下表所示,工作人员用分层抽样的方法从这些商品中共抽取6件样品进行检测.
地区ABC
数量/件50150100
(1)求这6件样品中来自ABC三个地区商品的数量;
(2)若在这6件样品中随机抽取2件送往甲机构进行进一步检测,求这2件商品来自相同地区的概率.
2020-11-02更新 | 4179次组卷 | 45卷引用:广西河池市高级中学2018届高三上学期第三次月考数学(文)试题
8 . A病毒是一种没有细胞结构的特殊生物.它的结构非常简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成.A病毒不能独立生存,必须生活在其他生物的细胞内.人体一旦感染病毒,可能会产生各种各样的疾病和症状对人体健康产生危害.为了检验B药物对感染A病毒的患者的疗效,利用小白鼠做如下试验:将1000只感染A病毒的小白鼠注入相同剂量的B药物,经过一段时间后用某种科学方法测算出小白鼠已经有效吸收B药物的百分比.根据试验数据,得到如下频率分布直方图:

(1)求频率分布直方图中的值;
(2)估计小白鼠已经有效吸收B药物的百分比的平均值.(同组中的数据用该组区间的中点值为代表)
2020-09-01更新 | 643次组卷 | 5卷引用:广西河池市2019-2020学年高二下学期期末教学质量检测数学(文)试题
2020高三·全国·专题练习
10 . 新高考,取消文理科,实行“”,成绩由语文、数学、外语统一高考 成绩和自主选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成.为了解各年龄层对新高考的了解情况,随机调查50人(把年龄在称为中青年,年龄在称为中老年),并把调查结果制成下表:

年龄(岁)

频数

5

15

10

10

5

5

了解

4

12

6

5

2

1


(1)分别估计中青年和中老年对新高考了解的概率;
(2)请根据上表完成下面列联表,是否有的把握判断对新高考的了解与年龄(中青年、中老年)有关?

了解新高考

不了解新高考

总计

中青年

中老年

总计


附:.

0.050

0.010

0.001

3.841

6.635

10.828


2020-08-15更新 | 156次组卷 | 3卷引用:专题18 概率与统计综合-2020年高考数学(文)母题题源解密(全国Ⅱ专版)
共计 平均难度:一般