1 . 某学校开展测量旗杆高度的数学建模活动,学生需通过建立模型、实地测量,迭代优化完成此次活动.在以下不同小组设计的初步方案中,可计算出旗杆高度的方案有
A.在水平地面上任意寻找两点,,分别测量旗杆顶端的仰角,,再测量,两点间距离 |
B.在旗杆对面找到某建筑物(低于旗杆),测得建筑物的高度为,在该建筑物底部和顶部分别测得旗杆顶端的仰角和 |
C.在地面上任意寻找一点,测量旗杆顶端的仰角,再测量到旗杆底部的距离 |
D.在旗杆的正前方处测得旗杆顶端的仰角,正对旗杆前行5m到达处,再次测量旗杆顶端的仰角 |
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2024-03-06更新
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406次组卷
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4卷引用:河北省石家庄一中东校区2023-2024学年高一下学期第一次月考数学试题
河北省石家庄一中东校区2023-2024学年高一下学期第一次月考数学试题甘肃省兰州市2024届高三下学期诊断考试数学试卷(已下线)6.4.3 第3课时 余弦定理、正弦定理应用举例【第三练】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路(已下线)专题11.3余弦定理、正弦定理的应用-重难点突破及混淆易错规避(苏教版2019必修第二册)
解题方法
2 . 已知等比数列的首项为,公比为,前项和为.若,则下列结论正确的是( )
A.的取值为或或 |
B.当时, |
C.当时, |
D.当时,为递增数列 |
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名校
解题方法
3 . 在锐角中,若,则角______ .
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名校
4 . 在数列中,已知,且,则( )
A. | B. | C. | D. |
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2024-03-04更新
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492次组卷
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2卷引用:河北省邢台市2023-2024学年高二上学期1月期末数学试题
名校
5 . 已知等差数列的前项和为,且,则( )
A.12 | B.6 | C.8 | D.4 |
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名校
6 . 已知数列,按照这个规律,这个数列的第211项为( )
A. | B. | C. | D. |
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名校
7 . 已知为等比数列的前项和,,则( )
A.12 | B.24 | C.48 | D.96 |
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2024-03-04更新
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700次组卷
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3卷引用:河北省衡水市枣强中学2023-2024学年高二下学期第二次调研考试数学试题
名校
解题方法
8 . 已知,均为等差数列,且,,,则( )
A.2026 | B.2025 | C.2024 | D.2023 |
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2024-03-02更新
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802次组卷
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2卷引用:河北省唐山市2023-2024学年高二上学期期末考试数学试题
9 . 等差数列的前项和为,且,则( )
A.15 | B.10 | C.25 | D.20 |
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名校
解题方法
10 . 已知角A,B,C是三角形ABC的三个内角,下列结论一定成立的有( )
A. | B. |
C.若,则 | D.若,则 |
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2024-03-01更新
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1049次组卷
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3卷引用:河北省NT20名校联合体2023-2024学年高一下学期收心考试数学试题