名校
1 . 已知数列满足: ,当 时,记,. 给出如下4个结论:
①;
②当,数列是递增数列;
③当时,存在正数使得;
④集合.
其中正确命题的序号是_____________________
①;
②当,数列是递增数列;
③当时,存在正数使得;
④集合.
其中正确命题的序号是
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名校
2 . 已知数列,,.给出下列四个结论:
①; ②;
③为递增数列; ④,使得.
其中所有正确结论的序号是______ .
①; ②;
③为递增数列; ④,使得.
其中所有正确结论的序号是
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3 . 设数列的前项和为,若对任意的正整数,总存在正整数,使得,下列正确的命题是( )
①可能为等差数列;
②可能为等比数列;
③均能写成的两项之差;
④对任意,总存在,使得.
①可能为等差数列;
②可能为等比数列;
③均能写成的两项之差;
④对任意,总存在,使得.
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
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2024-02-27更新
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545次组卷
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3卷引用:北京市第二中学2023-2024学年高三下学期开学考试数学试卷
名校
4 . 项数为的有限数列的各项均为不小于的整数,满足,其中.给出下列四个结论:
①若,则;
②若,则满足条件的数列有4个;
③存在的数列;
④所有满足条件的数列中,首项相同.
其中所有正确结论的序号是_____________________ .
①若,则;
②若,则满足条件的数列有4个;
③存在的数列;
④所有满足条件的数列中,首项相同.
其中所有正确结论的序号是
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名校
5 . 若数列满足:存在和,使得对任意和,都有,则称数列为“数列”;如果数列满足:存在,使得对任意,都有,则称数列为“数列”;
(1)在下列情况下,分别判断是否“数列”,是否“数列”?①,,;②,;
(2)若数列,是“数列”,其中且,求的所有可能值;
(3)设“数列”和“数列”的各项均为正数,定义分段函数,如下:记为“不超过的最大正整数”,证明:若是周期函数,则是“数列”.
(1)在下列情况下,分别判断是否“数列”,是否“数列”?①,,;②,;
(2)若数列,是“数列”,其中且,求的所有可能值;
(3)设“数列”和“数列”的各项均为正数,定义分段函数,如下:记为“不超过的最大正整数”,证明:若是周期函数,则是“数列”.
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6 . 在数列的每相邻两项之间插入此两项的和,形成新的数列,再把所得新数列按照同样的方法进行构造,可以不断形成新的数列.现对数列1,2进行构造,第1次得到数列1,3,2;第2次得到数列1,4,3,5,2;…依次构造,记第n()次得到的数列的所有项之和为,则( )
A.1095 | B.3282 | C.6294 | D.9843 |
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2024-01-25更新
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399次组卷
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2卷引用:北京市东直门中学2024届高三下学期开学检测数学试题
名校
7 . 已知数列满足:,则下列命题正确的是( )
A.若数列为常数列,则 | B.存在,使数列为递减数列 |
C.任意,都有为递减数列 | D.任意,都有 |
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2024-01-25更新
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577次组卷
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4卷引用:北京市第八十中学2024届高三下学期开学考试数学试卷
名校
8 . 若无穷数列满足:,对于,都有(其中为常数),则称具有性质“”.
(1)若具有性质“”,且,,,求;
(2)若无穷数列是等差数列,无穷数列是公比为2的等比数列,,,,判断是否具有性质“”,并说明理由;
(3)设既具有性质“”,又具有性质“”,其中,,,求证:具有性质“”.
(1)若具有性质“”,且,,,求;
(2)若无穷数列是等差数列,无穷数列是公比为2的等比数列,,,,判断是否具有性质“”,并说明理由;
(3)设既具有性质“”,又具有性质“”,其中,,,求证:具有性质“”.
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2024-01-17更新
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599次组卷
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4卷引用:北京市房山区2024届高三上学期期末数学试题
名校
9 . 设数列满足:,其中表示不超过实数的最大整数.若被正整数除所得的余数为,则记,若数列中不同的两项被除所得余数相同,则记.
(1)直接写出;
(2)若,证明:;
(3)证明:数列有无穷多项是7的倍数.
(1)直接写出;
(2)若,证明:;
(3)证明:数列有无穷多项是7的倍数.
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名校
解题方法
10 . 已知数列满足,当时,有以下3个结论:①时,,②,存在常数,使得恒成立,③时,为递减数列,其中正确的个数为( )
A.0 | B.1 | C.2 | D.3 |
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