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解析
| 共计 22 道试题
1 . 若数列满足,则称为“螺旋递增数列”.
(1)设数列是“螺旋递增数列”,且,求
(2)设数列是“螺旋递增数列”,其前项和为,求证:中存在连续三项成等差数列,但不存在连续四项成等差数列;
(3)设数列是“螺旋上升数列”,且,记数列项和为.问是否存在实数,使得对任意的恒成立?若存在,请求出实数的取值范围;若不存在,请说明理由.
2019-12-27更新 | 93次组卷 | 1卷引用:江苏省高邮市2019-2020学年高三上学期12月阶段性学情联合调研数学试题
解答题-问答题 | 困难(0.15) |
名校
2 . 若数列满足:对于任意的正整数,且,则称该数列为“跳级数列”.
(1)若数列为“跳级数列”,且,求的值;
(2)若数列为“跳级数列”,则对于任意一个大于的质数,在数列中总有一项是的倍数;
(3)若为奇质数,则存在一个“跳级数列”,使得数列中每一项都不是的倍数.
3 . 已知单位向量夹角为60°,向量,函数,函数.
(1)求出并解方程
(2)设,证明,求出
(3)设数列中,,求的取值范围,使对任意成立.
2019-12-15更新 | 1061次组卷 | 1卷引用:重庆市巴蜀中学2018-2019学年高一下学期3月月考数学试题
4 . 对于数列,若不改变,仅改变中部分项的符号(可以都不改变),得到的新数列称为数列的一个生成数列,如仅改变数列的第二、三项的符号,可以得到一个生成数列:.已知数列为数列的生成数列,为数列的前项和.
(1)写出的所有可能的值;
(2)若生成数列的通项公式为,求
(3)用数学归纳法证明:对于给定的的所有可能值组成的集合为.
5 . 已知正整数数列满足:).
(1)已知,试求的值;
(2)若,求证:
(3)求的取值范围.
2019-11-05更新 | 538次组卷 | 1卷引用:2019年上海市七宝中学高三下第三次模拟考试数学试题
6 . 如图,在中,点是线段的延长线所围成的阴影区域内(含边界)的任意一点,且,则在直角坐标平面上,实数对所表示的区域在直线的右下侧部分的面积是(       
A.B.C.D.不能求
2019-10-11更新 | 2660次组卷 | 5卷引用:人教A版 全能练习 必修4 第二章 滚动习题(三)
7 . 无穷数列满足:为正整数,且对任意正整数为前中等于的项的个数.
(1)若,求的值;
(2)已知命题 存在正整数,使得,判断命题的真假并说明理由;
(3)若对任意正整数,都有恒成立,求的值.
2019-09-23更新 | 463次组卷 | 1卷引用:上海市浦东新区建平中学2018~2019学年高一下期末数学试题
8 . 已知数列的前项和为,且满足).
(Ⅰ)求的值,并求数列的通项公式;
(Ⅱ)设数列的前项和为,求证:).
2019-09-12更新 | 1144次组卷 | 1卷引用:浙江省湖州市2018-2019学年高一下学期期末考试数学试题
9 . 设,若不等式恒成立,则实数a的取值范围是
A.B.C.D.
2019-09-12更新 | 4162次组卷 | 11卷引用:浙江省湖州市2018-2019学年高一下学期期末考试数学试题
解答题-问答题 | 困难(0.15) |
名校
10 . 将边长分别为、…、、…的正方形叠放在一起,形成如图所示的图形,由小到大,依次记各阴影部分所在的图形为第个、第个、……、第个阴影部分图形.设前个阴影部分图形的面积的平均值为.记数列满足

(1)求的表达式;
(2)写出的值,并求数列的通项公式;
(3)定义,记,且恒成立,求的取值范围.
2019-08-24更新 | 447次组卷 | 1卷引用:上海市奉贤中学2018-2019学年高一下学期期末数学试题
共计 平均难度:一般