1 . 数列,用图象表示如图所示,记数列的前n项和为,则( ).
A., | B., |
C., | D., |
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2023-08-10更新
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466次组卷
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6卷引用:专题2.4+数列单元测试(重点卷)-2020-2021学年高二数学十分钟同步课堂专练(苏教版必修5)
(已下线)专题2.4+数列单元测试(重点卷)-2020-2021学年高二数学十分钟同步课堂专练(苏教版必修5)2019年1月浙江省普通高中学业水平考试数学试题甘肃省张掖市某重点校2022-2023学年高三上学期第二次检测数学(理)试题新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州第一中学2023届高三上学期期中理科数学试题新疆生产建设兵团第二师八一中学2022-2023学年高二下学期期中考试数学试题(已下线)黄金卷03
20-21高三上·浙江·阶段练习
名校
解题方法
2 . 已知函数满足,且在上有最大值.
(1)求的解析式;
(2)当时,不等式恒成立,求实数的取值范围.
(1)求的解析式;
(2)当时,不等式恒成立,求实数的取值范围.
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3 . 不等式的解集是________ .
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名校
解题方法
4 . 若数列满足:对任意,都有成立,则称数列为“增差数列”已知数列是“增差数列”,且,则实数的取值范围是( )
A. | B. | C. | D. |
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2020-12-26更新
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627次组卷
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3卷引用:2018年安徽省普通高中学业水平考试数学试题
2018年安徽省普通高中学业水平考试数学试题(已下线)4.1 数列-2021-2022学年高二数学同步精品课堂讲+例+测(苏教版2019选择性必修第一册)河北省邯郸市大名县第一中学2021-2022学年高二上学期第二次月考数学试题
5 . 已知在数列中,是常数,,.
(1)若,求的值;
(2)若,求的前项和.
(1)若,求的值;
(2)若,求的前项和.
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解题方法
6 . 已知等差数列的公差为,且,,成等比数列.
(1)设数列的通项公式;
(2)设,求数列的前项和.
(1)设数列的通项公式;
(2)设,求数列的前项和.
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7 . 等差数列的前n项和为,则( )
A. | B.5 | C. | D.7 |
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名校
解题方法
8 . 已知函数,若对于任意,恒成立,则实数的取值范围为( )
A. | B. | C. | D. |
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2020-11-14更新
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1357次组卷
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5卷引用:2017年1月内蒙古自治区普通高中学业水平考试数学试题
解题方法
9 . 已知数列为等差数列,其中,,求此数列的前4项之和.
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10 . 不等式的解集为________ .
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