解题方法
1 . 如图所示,在四棱锥,面,底面为正方形.
(1)求证:面;
(2)已知,在棱上是否存在一点,使面,如果存在请确定点的位置,并写出证明过程;如果不存在,请说明理由.
(1)求证:面;
(2)已知,在棱上是否存在一点,使面,如果存在请确定点的位置,并写出证明过程;如果不存在,请说明理由.
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2023-01-06更新
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1109次组卷
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5卷引用:2022年7月辽宁省普通高中学业水平合格性考试数学试卷
2022年7月辽宁省普通高中学业水平合格性考试数学试卷(已下线)第6章:空间向量与立体几何 章末检测试卷-【题型分类归纳】2022-2023学年高二数学同步讲与练(苏教版2019选择性必修第二册)(已下线)模块三 专题4 空间向量与立体几何--拔高能力练(高二苏教)(已下线)1.4.1 用空间向量研究直线、平面的位置关系【第三练】专题07B立体几何解答题
2 . 已知过原点的三条直线与抛物线:依次交于,,三点,同样这三条直线与抛物线:依次交于,,三点.
(1)试判断直线与的位置关系,并证明;
(2)试判断与的面积比是否为定值,若是求出此定值,若不是请说明理由;
(3)若与都与抛物线:相切,求证也和相切.
(1)试判断直线与的位置关系,并证明;
(2)试判断与的面积比是否为定值,若是求出此定值,若不是请说明理由;
(3)若与都与抛物线:相切,求证也和相切.
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3 . 如图,在三棱锥中,平面平面,,为中点且.
(1)求证:;
(2)若,求直线与平面所成角的正弦值.
(1)求证:;
(2)若,求直线与平面所成角的正弦值.
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4 . 如图,已知直四棱柱的底面为平行四边形,,,,与交于点.
(1)求证:平面;
(2)求平面与平面的夹角的余弦值.
(1)求证:平面;
(2)求平面与平面的夹角的余弦值.
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解题方法
5 . 已知直三棱柱,各棱长均为,为的中点,为的中点.
(1)求直三棱柱的体积;
(2)求证:平面;
(3)求异面直线与所成角的余弦值.
(1)求直三棱柱的体积;
(2)求证:平面;
(3)求异面直线与所成角的余弦值.
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名校
6 . 如图,在四棱锥中,平面平面PAD,,,,,,E是PD的中点.
(1)求证:;
(2)若点M在线段PC上,异面直线BM和CE所成角的余弦值为,求面MAB与面PCD夹角的余弦值.
(1)求证:;
(2)若点M在线段PC上,异面直线BM和CE所成角的余弦值为,求面MAB与面PCD夹角的余弦值.
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2022-12-27更新
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2170次组卷
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7卷引用:山东省莱西市第一中学2022-2023学年高二学业水平检测(二) 数学试题
名校
7 . 如图,四棱锥的底面为平行四边形,是边长为的等边三角形,平面平面,,,点是线段上靠近点的三等分点.
(1)求证: ;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
(1)求证: ;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
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2022-10-24更新
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721次组卷
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11卷引用:浙江省杭州市北斗联盟2019-2020学年高二下学期期中联考数学试题
浙江省杭州市北斗联盟2019-2020学年高二下学期期中联考数学试题浙江省杭州市富阳区第二中学2020-2021学年高二下学期4月月考数学试题浙江大学附属中学玉泉校区2021-2022学年高二下学期期中数学试题江西省南昌市新建区第二中学2022-2023学年高二上学期10月学业水平考核数学试题广西壮族自治区南宁高新技术产业开发区桂鼎学校2022-2023学年高二上学期11月期中数学试题江西省南昌市2017届高三第三次模拟考数学(理)试题江西省南昌市2017届高三第三次模拟考理科数学试题【全国百强校】浙江省宁波市镇海中学2019届高三上学期期中考试数学试题山西省阳泉市第一中学校2022-2023学年高三上学期11月期中考试数学试题专题07B立体几何解答题山西省大同市云冈区汇林中学2024届高三上学期期中数学试题
解题方法
8 . 已知椭圆:的离心率为,且经过点.
(1)求的方程;
(2)过椭圆外一动点作椭圆的两条切线,,斜率分别为,,若恒成立,证明:存在两个定点,使得点到这两定点的距离之和为定值.
(1)求的方程;
(2)过椭圆外一动点作椭圆的两条切线,,斜率分别为,,若恒成立,证明:存在两个定点,使得点到这两定点的距离之和为定值.
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解题方法
9 . 如图,三棱柱的底面为菱形,,为的中点,且.
(1)求证:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
(1)求证:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
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10 . 已知四棱锥的底面是边长为2的菱形,,,,,为的中点.
(1)求证:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
(1)求证:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
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