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解析
| 共计 13 道试题
1 . 宋元时期,泉州作为海洋商贸中心,成为世界第一大港.作为海上丝绸之路的起点,泉州的海外贸易极其频繁,但海上时常风浪巨大,使用原始船出行的风险也大.因此,当时的设计师为了海外贸易的正常进行,便在船只设计中才用了楔形零件结构,由此海上出行无需再惧怕船体崩溃,这也为海上贸易的发达作出了巨大贡献,而其智慧至今仍熠熠生辉.如图是从棱长为3的正方体木块中截出的一个楔形体ABCDMNPQ,将正方体的上底面平均分成九个小正方形,其中是中间的小正方形的顶点.

(1)求楔形体的表面积;
(2)求平面APQ与平面的夹角的余弦值.
2024-01-15更新 | 379次组卷 | 5卷引用:模块五 专题3 全真能力模拟3(苏教版高二期中研习)
2 . 已知平面内的动点M的轨迹是阿波罗尼斯圆(动点M与两定点AB的距离之比,且是一个常数),其方程为,定点分别为椭圆的右焦点F与右顶点A,且椭圆C的长轴长为.
(1)求椭圆C的标准方程;
(2)设椭圆C的左焦点为E,过点A作直线l交圆于点ST,求面积的最大值.
3 . 《九章算术》中,将底面为长方形且有一条侧棱与底面垂直的四棱锥称之为阳马,如图,已知在正方体中,的中点,的中点,.
   
(1)证明:四棱锥为阳马;
(2)求点到平面的距离.
2023-11-13更新 | 219次组卷 | 2卷引用:北京市第十二中学2023-2024学年高二上学期期中考试数学试题
4 . 2023年9月23日,杭州第19届运动会开幕式现场,在AP技术加持下,寄托着古今美好心愿的灯笼升腾而起,溢满整个大莲花场馆,融汇为点点星河流向远方,绘就了一幅万家灯火的美好图景.灯笼又统称为灯彩,是一种古老的汉族传统工艺品,经过数千做年的发展,灯笼也发展出了不同的地域风格,形状也是千姿百态,每一种灯笼都具有独特的艺术表现形式.现将一个圆柱形的灯笼切开,如图所示,用平面表示圆柱的轴截面,是圆柱底面的直径,为底面圆心,E为母线的中点,已知为一条母线,且
   
(1)求证:平面平面
(2)求二面角的余弦值.
2023-11-09更新 | 924次组卷 | 6卷引用:河北省保定市定州市2023-2024学年高二上学期期中数学试题
5 . 陕西历史博物馆收藏的国宝——唐·金筐宝钿团花纹金杯,杯身曲线内收,玲珑娇美,巧夺天工,是唐代金银细作中的典范之作.该杯的主体部分可以近似看作是双曲线的右支与y轴及直线围成的曲边四边形y轴旋转一周得到的几何体,如图,若该金杯主体部分的上口外直径为,下底座外直径为,且杯身最细之处到上杯口的距离是到下底座距离的2倍,
          
(1)求杯身最细之处的周长(杯的厚度忽略不计):
(2)求此双曲线C的离心率与渐近线方程.
2023-08-06更新 | 270次组卷 | 3卷引用:浙江省温州市环大罗山联盟2022-2023学年高二上学期期中联考数学试题
6 . 中国结是一种手工编制工艺品,因其外观对称精致,符合中国传统装饰的审美观念,广受中国人喜爱. 它有着复杂奇妙的曲线,却可以还原成单纯的二维线条,其中的“八字结”对应着数学曲线中的伯努利双纽线. 在平面上,我们把与定点距离之积等于的动点的轨迹称为伯努利双纽线,为该曲线的两个焦点. 数学家雅各布•伯努利曾将该曲线作为椭圆的一种类比开展研究. 已知曲线是一条伯努利双纽线.
(1)求曲线C的焦点的坐标;
(2)试判断曲线C上是否存在两个不同的点AB(异于坐标原点O),使得以AB为直径的圆过坐标原点O.如果存在,求出AB坐标;如果不存在,请说明理由.
2023-05-04更新 | 596次组卷 | 3卷引用:山东省青岛市胶州市胶州市第一中学2022-2023学年高二下学期期中数学试题
7 . 中国古代数学著作《九章算术》中记载了一种被称为“曲池”的几何体.该几何体是上、下底面均为扇环形的柱体(扇环是指圆环被扇形截得的部分).在如图所示的“曲池”中,平面,记弧AB、弧DC的长度分别为,已知E为弧的中点.

(1)证明:
(2)若,求直线CE与平面所成角的正弦值.
2023-04-28更新 | 1989次组卷 | 6卷引用:河南省郑州市第四高级中学2023-2024学年高二上学期期中数学试题
8 . 《九章算术》中,将底面为长方形且有一条侧棱与底面垂直的四棱锥称为“阳马”.在如图所示的“阳马”中,侧棱底面,点的中点,为线段上一点且.

(1)若,求的长;
(2)若平面与平面所成的二面角为,求直线与平面所成角的正弦值.
9 . 某校积极开展社团活动,在一次社团活动过程中,一个数学兴趣小组发现《九章算术》中提到了“刍薨”这个五面体,于是他们仿照该模型设计了一道数学探究题,如图1,EFG分别是边长为4的正方形的三边的中点,先沿着虚线段将等腰直角三角形裁掉,再将剩下的五边形沿着线段EF折起,连接就得到了一个“刍甍”     (如图2)。

(1)若O是四边形对角线的交点,求证:平面
(2)若二面角的大小为求平面与平面夹角的余弦值.
10 . 为方便师生行动,我校正实施翔宇楼电梯加装工程.我们借此构造了以下模型:已知正四棱柱,它抽象自翔宇楼南侧楼心花园所占据的空间,设O为底面ABCD的中心,正四棱柱与正四棱柱分别代表电梯井与电梯厢,设M为棱的中点,NK分别为棱上的点,

(1)求证:平面
(2)求直线与平面所成角的正弦值;
(3)“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你.明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦.”卞之琳诗句中的情景其实正在我们的生活中反复上演,上官琐艾同学站在楼心花园的中心(O点),她正目送着倚立在电梯厢一角的欧阳南德同学,假定上官同学的目光聚焦于棱OO2的中点I,此时,电梯厢中欧阳同学的目光正徘徊在位于N点的数学办公室与位于K点的数学实验室,当电梯厢向上启动时,在这时空里便诞生了由点O与移动着的平面INK所勾勒的动人风景.现在,请作为“正在看风景的人”的你完成以下问题:当电梯厢自底部(平面OECF与平面ABCD重合)运行至顶端(平面与平面重合)的过程中,点O到平面INK距离的最大值.
2022-11-06更新 | 356次组卷 | 4卷引用:天津市南开中学2022-2023学年高二上学期阶段性质量检测(一)数学试题
共计 平均难度:一般