组卷网 > 章节选题 > 3.2 立体几何中的向量方法
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解析
| 共计 18 道试题
1 . 如图,在五面体中,四边形是矩形,平面.
   
(1)若点的中点,求证:平面
(2)求点到平面的距离.
2 . 如图,已知PA⊥平面为矩形,MN分别为ABPC的中点,

   

(1)求证:MN平面PAD
(2)求PD与平面PMC所成角的正弦值.
2023-09-18更新 | 989次组卷 | 41卷引用:重庆市江津第五中学校2022-2023学年高二上学期期中数学试题
3 . 如图甲,在矩形中,E为线段的中点,沿直线折起,使得O点为AE的中点,连接DOOC,如图乙.
   
(1)求证:
(2)线段上是否存在一点,使得平面与平面所成的角为?若不存在,说明理由;若存在,求出点的位置.
4 . 如图,在四棱锥中,底面ABCD是菱形,底面ABCD,点E在棱PD上,且.

(1)证明:平面平面ACE
(2)求二面角的余弦值.
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5 . 如图,四棱锥中,为等边三角形,.

(1)证明:
(2)若平面平面ABCD,且,求平面AMD与平面PAB夹角的余弦值.
2022-10-30更新 | 259次组卷 | 1卷引用:重庆市江津中学2022-2023学年高二上学期10月阶段性考试数学试题
7 . 如图,四面体的每条棱长都等于分别是的中点.记.

(1)用表示
(2)求直线与直线所成角的余弦值.
8 . 如图,已知三棱柱的侧棱与底面垂直,分别是的中点,点在直线上,且.

(1)证明:无论取何值,总有
(2)是否存在点,使得平面与平面所成的角为?若存在,试确定点的位置;若不存在,请说明理由.
9 . 如图,直角梯形,过点,将三角形沿折起到的位置,使..

(1)当的中点时,求直线与平面所成角的余弦值;
(2)若边上存在点,使,求实数的取值范围.
10 . 如图,都是边长为的正三角形,平面平面平面.

(1)求异面直线所成角的余弦值;
(2)求点到平面的距离.
共计 平均难度:一般