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解析
| 共计 44 道试题
2024·山西临汾·二模
1 . 在计算机科学中,维数组是一种基础而重要的数据结构,它在各种编程语言中被广泛使用.对于维数组,定义的差为之间的距离为
(1)若维数组,证明:
(2)证明:对任意的数组ABC,有
(3)设集合中有维数组,记中所有两元素间的距离的平均值为,证明:
2024-05-16更新 | 480次组卷 | 2卷引用:压轴题08计数原理、二项式定理、概率统计压轴题6题型汇总
2 . 日常生活中植物寿命的统计规律常体现出分布的无记忆性.假设在一定的培养环境下,一种植物的寿命是取值为正整数的随机变量,根据统计数据,它近似满足如下规律:对任意正整数,寿命恰好为的植物在所有寿命不小于的植物中的占比为.记“一株植物的寿命为”为事件,“一株植物的寿命不小于”为事件.则下列结论正确的是(       
A.
B.
C.设,则为等比数列
D.设,则
2024-02-27更新 | 1740次组卷 | 3卷引用:第5题 马尔科夫链问题 (压轴小题)
3 . 已知在伯努利试验中,事件发生的概率为,我们称将试验进行至事件发生次为止,试验进行的次数服从负二项分布,记作,则下列说法正确的是(       
A.若,则
B.若,则
C.若,则
D.若,则当取不小于的最小正整数时,最大
2024-02-20更新 | 592次组卷 | 2卷引用:7.4.1二项分布 第三练 能力提升拔高
2024高三·全国·专题练习
解答题-问答题 | 困难(0.15) |
名校
解题方法

4 . 有个元素,将其中相同的元素归成一类,共有k类,这k类元素中每类分别中个,,将这个元素全部取出的排列叫做个不尽相异元素的全排列.


(1)求上述个不尽相异的元素的全排列数.
(2)由结论(1),回答“1个球队与10个球队各比赛1次,共有10场比赛,问五胜三负二平的可能情形有多少种?”
2024-01-07更新 | 476次组卷 | 3卷引用:专题06 信息迁移型【讲】【北京版】2

5 . 某学校组织竞赛,有ABC三类问题可供选择,其中A问题答对可得5分,答错0分,B问题答对只可得3分,但答错只有2分,C问题答对得4分,答错0分,现小明与小红参加此竞赛,小红答对3种问题的概率均为0.5,小明答对ABC问题的概率分别为0.3,0.7,0.5.


(1)小红一共参与回答了3题,且该题分为为类题,记X为小红的累计得分,求X的分布列;
(2)小明也参与回答了3道问题,3道问题可以是同一类,也可以不是同一类,记Y为小明的累计得分,求该如何分配问题,使得E[Y]最大.
2023-12-16更新 | 861次组卷 | 3卷引用:专题03 条件概率与全概率公式(3)
23-24高三上·江苏镇江·开学考试
6 . 某校在校庆期间举办羽毛球比赛,某班派出甲、乙两名单打主力,为了提高两位主力的能力,体育老师安排了为期一周的对抗训练,比赛规则如下:甲、乙两人每轮分别与体育老师打2局,当两人获胜局数不少于3局时,则认为这轮训练过关;否则不过关.若甲、乙两人每局获胜的概率分别为,且满足,每局之间相互独立.记甲、乙在轮训练中训练过关的轮数为,若,则从期望的角度来看,甲、乙两人训练的轮数至少为(       
A.27B.24C.32D.28
2023-09-13更新 | 2034次组卷 | 7卷引用:第二讲:方程与函数思想【练】
7 . 在三维空间中,立方体的坐标可用三维坐标表示,其中.而在n维空间中,以单位长度为边长的“立方体”的顶点坐标可表示为n维坐标,其中.现有如下定义:在n维空间中两点间的曼哈顿距离为两点坐标差的绝对值之和,即为.回答下列问题:
(1)求出n维“立方体”的顶点数;
(2)在n维“立方体”中任取两个不同顶点,记随机变量X为所取两点间的曼哈顿距离
①求出X的分布列与期望;
②证明:在n足够大时,随机变量X的方差小于
(已知对于正态分布PX变化关系可表示为
2023-08-25更新 | 1918次组卷 | 5卷引用:专题22 新高考新题型第19题新定义压轴解答题归纳(9大题型)(练习)
22-23高二下·上海徐汇·期中
填空题-单空题 | 困难(0.15) |
名校
解题方法
8 . 已知六个字母以随机顺序排成一行,若小明每次操作可以互换2个字母的位置,则小明必须进行5次操作才能将六个字母排成的顺序的排列情况有______种.
2023-05-11更新 | 1075次组卷 | 3卷引用:第一章 排列组合与二项式定理 专题一 两个计数原理 微点1 分类加法计数原理与分步乘法计数原理【培优版】
9 . 某区域中的物种拥有两个亚种(分别记为种和种).为了调查该区域中这两个亚种的数目,某生物研究小组计划在该区域中捕捉个物种,统计其中种的数目后,将捕获的生物全部放回,作为一次试验结果.重复进行这个试验共次,记第次试验中种的数目为随机变量.设该区域中种的数目为种的数目为,每一次试验均相互独立.
(1)求的分布列;
(2)记随机变量.已知
(ⅰ)证明:
(ⅱ)该小组完成所有试验后,得到的实际取值分别为.数据的平均值,方差.采用分别代替,给出的估计值.
2023-05-02更新 | 2536次组卷 | 8卷引用:第四篇 概率与统计 专题7 常见分布 微点1 常见分布
2023·河北承德·模拟预测
10 . 某校高三年级有个班,每个班均有人,第)个班中有个女生,余下的为男生.在这n个班中任取一个班,再从该班中依次取出三人,若第三次取出的人恰为男生的概率是,则_________.
2023-04-21更新 | 1460次组卷 | 3卷引用:【练】专题10 数列与其它知识的交汇问题
共计 平均难度:一般