1 . 已知二次函数的图象关于直线对称,且最大值为4.
(1)求函数的解析式;
(2)设,试比较与的大小;
(3)若实数满足:①函数有两个不同的零点;②方程有四个不同的实数根,求的取值范围.
(1)求函数的解析式;
(2)设,试比较与的大小;
(3)若实数满足:①函数有两个不同的零点;②方程有四个不同的实数根,求的取值范围.
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名校
2 . 若二次函数满足,且.
(1)求的解析式;
(2)求函数在区间上的最大值;
(3)当时,恒成立,求实数的取值范围.
(1)求的解析式;
(2)求函数在区间上的最大值;
(3)当时,恒成立,求实数的取值范围.
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2023-11-14更新
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462次组卷
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3卷引用:湖南省邵阳市第二中学2023-2024学年高一上学期基础知识竞赛数学试题
名校
解题方法
3 . 已知二次函数满足,对任意,都有恒成立.
(1)求的值;
(2)求函数的解析式;
(3)若,对于实数,,记函数在区间上的最小值为,且恒成立,求实数的取值范围.
(1)求的值;
(2)求函数的解析式;
(3)若,对于实数,,记函数在区间上的最小值为,且恒成立,求实数的取值范围.
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2022-11-29更新
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660次组卷
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5卷引用:湖南省常德市第一中学2022-2023学年高一上学期期中数学试题
名校
4 . 已知二次函数对,,且不等式的解集为.
(1)求的解析式;
(2)设,且关于的方程有三个不同的实数解,求实数的取值范围.
(1)求的解析式;
(2)设,且关于的方程有三个不同的实数解,求实数的取值范围.
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2022-01-29更新
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752次组卷
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3卷引用:湖南省湖湘名校联盟2021-2022学年高一上学期期末联考数学试题
名校
解题方法
5 . 已知二次函数.
(1)若函数满足,且.求的解析式;
(2)若对任意,不等式恒成立,求的最大值.
(1)若函数满足,且.求的解析式;
(2)若对任意,不等式恒成立,求的最大值.
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2021-11-23更新
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1407次组卷
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7卷引用:湖南省邵阳市邵东市第一中学2023-2024学年高一上学期10月月考数学试题
名校
6 . 已知二次函数过点,且当时,函数取得最小值.
(1)求函数的解析式;
(2)若,函数的图象恒在直线的上方,求实数的取值范围.
(1)求函数的解析式;
(2)若,函数的图象恒在直线的上方,求实数的取值范围.
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2021-04-11更新
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932次组卷
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3卷引用:湖南省岳阳县第一中学2022-2023学年高一下学期开学考试数学试题
湖南省岳阳县第一中学2022-2023学年高一下学期开学考试数学试题北京市第二中学2020-2021学年高一上学期第三学段考试(期末)数学试题(已下线)第2讲 函数的单调性与最值、奇偶性(考点讲解+分层训练)-2021-2022学年高一数学考点专项训练(人教A版2019必修第一册)
名校
7 . 已知二次函数f(x)的最小值为1,且f(0)=f(2)=3.
(1)求f(x)的解析式;
(2)若f(x)在区间[2a,a+1]上不单调,求实数a的取值范围;
(3)在区间[﹣1,1]上,y=f(x)的图象恒在y=2x+2m+1的图象上方,试确定实数m的取值范围.
(1)求f(x)的解析式;
(2)若f(x)在区间[2a,a+1]上不单调,求实数a的取值范围;
(3)在区间[﹣1,1]上,y=f(x)的图象恒在y=2x+2m+1的图象上方,试确定实数m的取值范围.
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2019-11-03更新
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5095次组卷
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48卷引用:2015-2016学年湖南衡阳八中高二下期末数学(文)试卷
2015-2016学年湖南衡阳八中高二下期末数学(文)试卷湖南省永州市双牌县第二中学2019-2020学年高一上学期期中数学试题(已下线)2011年黑龙江省双鸭山一中高一上学期期中考试数学(已下线)2011年江苏省盐城中学高一第一学期期中考试数学(已下线)2012-2013学年浙江湖州菱湖中学高一上学期期中考试数学试卷(已下线)2011-2012学年福建省厦门市五显中学高一上学期期中考试数学试卷(已下线)2012-2013学年山东省济宁市微山一中高一上学期期末考试数学试卷2014-2015学年湖北省黄石市第三中学高一上学期期中考试数学试卷2015届山西襄汾赵曲中学高一上学期第一次月考人教版数学试卷2016-2017学年山西榆社中学高一10月月考数学试卷2016-2017学年广西陆川县中学高一9月月考数学试试卷2016-2017学年广西陆川县中学高一9月月考数学试卷2016-2017学年辽宁省庄河市高级中学高一下学期开学考试文数试卷吉林省扶余市第一中学2017-2018学年高一上学期第一次月考数学试题甘肃省武威市第六中学2017-20118学年高一上学期第一次学段考试数学试题北京海淀中关村中学2016-2017高一上期中数学试题2017-2018学年人教版A版高中数学必修一 第一章 集合与函数概念2北京东城55中学2017-2018学年高一上学期期中考试数学试题(已下线)2018高三二轮复习之测试专项【新课标版理科数学】 方法三 待定系数法(已下线)2018高三二轮复习之测试专项【新课标版文科数学】 方法三 待定系数法【全国百强校】北京海淀八一中学2017-2018学年高一上学期期中考试数学试题【全国百强校】北京海淀十一学校2017-2018学年高一上学期期中考试数学试题河北省辛集市第一中学2018-2019学年高二4月月考数学(文)试题河南省周口市项城三高2019-2020学年高一上学期第一次考试数学试题四川省眉山市仁寿县第二中学、华兴中学2019-2020学年高一上学期10月月考数学试题山西省朔州市应县一中2019-2020学年高一上学期第一次月考数学试题人教B版(2019) 必修第一册 逆袭之路 第三章 函数 整合提升人教A版(2019) 必修第一册 逆袭之路 第三章 函数的概念与性质 本章整合提升(已下线)第3章章末复习提升(分层练习,)-新教材2020-2021学年高一数学同步备课(人教B版必修第一册)湖北省黄冈市黄梅国际育才高级中学2019-2020学年高一上学期9月月考数学试题(已下线)第三章+函数的概念与性质(能力提升)-2020-2021学年高一数学单元测试定心卷(人教A版2019必修第一册)(已下线)第3章函数的概念与性质-【新教材】人教A版(2019)高中数学必修第一册同步练习(已下线)第26课+第3章+章末综合-2020-2021学年高一数学上学期课时同步练(新人教B版2019必修第一册)河北省邢台市第七中学2018-2019学年高一上学期第一次月考(10月)数学试题贵州省毕节市实验高级中学2020-2021学年高一上学期第一次月考数学试题北京市中关村中学2020-2021学年高一上学期期中考试数学试题(已下线)第三章 函数 本章小结新疆乌苏第一中学2021-2022学年高一上学期期中考试数学试题宁夏青铜峡市高级中学2021-2022学年高一11月测试数学试题(已下线)【课时作业】《第三章 函数概念与性质》本章小结-2021-2022学年高一数学《新教材同步精典导学案》(人教A版2019必修第一册)辽宁省辽东南协作体2021-2022学年高一上学期期中考试数学试题云南省红河州建水实验中学2022-2023学年高一上学期10月月考数学试题安徽省马鞍山市当涂第一中学2022-2023学年高一上学期11月第一次月考数学试题云南省昆明市云南民族大学附属中学2022-2023学年高一上学期期末诊断测试数学试题广东省揭阳市普宁市华侨中学2022-2023学年高一上学期期中数学试题(已下线)第五章 函数概念与性质(压轴题专练)-速记·巧练(苏教版2019必修第一册)四川省眉山市仁寿县铧强中学2021-2022学年高二上学期期末模拟理科数学试题北京市第五十四中学2023-2024学年高一上学期期中考试数学试题
名校
8 . 已知二次函数满足,且的最小值是.
求的解析式;
若关于x的方程在区间上有唯一实数根,求实数m的取值范围;
函数,对任意,都有恒成立,求实数t的取值范围.
求的解析式;
若关于x的方程在区间上有唯一实数根,求实数m的取值范围;
函数,对任意,都有恒成立,求实数t的取值范围.
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2018-02-08更新
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1309次组卷
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9卷引用:【校级联考】湖南省岳阳市岳阳县一中、汨罗一中2018-2019学年高一(上)期中数学试题
【校级联考】湖南省岳阳市岳阳县一中、汨罗一中2018-2019学年高一(上)期中数学试题湖南省娄底市双峰县第一中学2019-2020学年高一上学期第一次月考数学试题广西南宁市第二中学2017-2018学年高一上学期末期考试数学试题四川省攀枝花市第十五中学2019-2020学年高一上学期期中考试数学试卷江西省吉安市永丰中学2020-2021学年高一上学期第一次月考数学试题四川省绵阳市江油市江油中学2021-2022学年高一上学期12月月考数学试题湖北省华科附中等五校联考体2020-2021学年高一上学期期中联考数学试题(已下线)第三章 函数的概念与性质单元测试(基础版)-【冲刺满分】四川省泸州市泸县第四中学2023-2024学年高一上学期期中数学试题
9 . 已知,为常数,且,,.
(I)若方程有唯一实数根,求函数的解析式.
(II)当时,求函数在区间上的最大值与最小值.
(III)当时,不等式恒成立,求实数的取值范围.
(I)若方程有唯一实数根,求函数的解析式.
(II)当时,求函数在区间上的最大值与最小值.
(III)当时,不等式恒成立,求实数的取值范围.
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2017-11-10更新
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320次组卷
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2卷引用:湖南省邵东县创新实验学校(文复班)高三上学期第二次月考数学(文)试题
9-10高三·湖南湘潭·阶段练习
名校
解题方法
10 . 已知二次函数对都满足且,设函数
(,).
(1)求的表达式;
(2)若,使成立,求实数的取值范围;
(3)设,,求证:对于,恒有.
(,).
(1)求的表达式;
(2)若,使成立,求实数的取值范围;
(3)设,,求证:对于,恒有.
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