解题方法
1 . 下列说法正确的是( )
A.当时,则为的极大值 |
B.当时,则为的极小值 |
C.当时,则为的极值 |
D.当为的极值且存在时,则有 |
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2020-07-30更新
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807次组卷
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9卷引用:西藏日喀则市拉孜高级中学2019-2020学年高二下学期期末考试数学(文)试题
西藏日喀则市拉孜高级中学2019-2020学年高二下学期期末考试数学(文)试题北师大版 全能练习 选修1-1 第四章 导数应用 函数的极值(已下线)5.3.2+函数的极值与导数(基础练)-2020-2021学年高二数学十分钟同步课堂专练(人教A版选择性必修第二册)(已下线)3.3.2+函数的极值与导数(基础练)-2020-2021学年高二数学(文)十分钟同步课堂专练(人教A版选修1-1)(已下线)6.2.2导数与函数的极值、最值-2021学年高二数学课时同步练(人教B版2019选择性必修第三册)(已下线)1.3.2 函数的极值与导数(基础练)-2020-2021学年高二数学(理)十分钟同步课堂专练(人教A版选修2-2)(已下线)专题6.3 导数与函数的极值、最值(A卷基础篇)-2020-2021学年高二数学选择性必修第三册同步单元AB卷(新教材人教B版)(已下线)4.3 利用导数求极值最值(精练)-【一隅三反】2022年高考数学一轮复习(新高考地区专用)(已下线)专题13 利用导数解决函数的极值、最值-学会解题之高三数学万能解题模板【2022版】
名校
2 . 如图是函数的导函数的图象,给出下列命题:
①-2是函数的极值点;
②1是函数的极值点;
③的图象在处切线的斜率小于零;
④函数在区间上单调递增.
则正确命题的序号是
①-2是函数的极值点;
②1是函数的极值点;
③的图象在处切线的斜率小于零;
④函数在区间上单调递增.
则正确命题的序号是
A.①③ | B.②④ | C.②③ | D.①④ |
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2018-03-06更新
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7053次组卷
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11卷引用:【全国校级联考】西藏拉萨市10校2017-2018学年高二下学期期末联考数学(理)试题
【全国校级联考】西藏拉萨市10校2017-2018学年高二下学期期末联考数学(理)试题河北省保定市2017-2018学年高二上学期期末调研考试数学(文)试题河北省保定市2017-2018学年高二上学期期末调研考试数学(理)试题陕西省黄陵中学2017-2018学年高二(重点班)下学期开学考试数学(理)试题【全国市级联考】山东省菏泽市2017-2018学年第二学期期末考试高二数学试题(文)【全国校级联考】吉林省榆树一中2017-2018学年高二下学期期中考试数学(理)试卷(已下线)活页作业24-2018年数学同步优化指导(北师大版选修1-1)【全国百强校】安徽省黄山市屯溪第一中学2018-2019学年高二下学期期中考试数学(理)试题黑龙江省大庆市肇州中学2019-2020学年高二下学期期中考试数学(理)试题(已下线)考点02 导数与函数的单调性-2022年高考数学(理)一轮复习小题多维练(全国通用)天津市南开田家炳中学2023-2024学年高二下学期期中考试数学试卷
名校
3 .
(Ⅰ)若是函数的极值点,1和是的两个不同零点,且
且,求的值;
(Ⅱ)若对任意, 都存在( 为自然对数的底数),使得
成立,求实数的取值范围.
设函数
(Ⅰ)若是函数的极值点,1和是的两个不同零点,且
且,求的值;
(Ⅱ)若对任意, 都存在( 为自然对数的底数),使得
成立,求实数的取值范围.
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2017-09-26更新
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847次组卷
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9卷引用:2015-2016学年西藏日喀则一中高二下期末理科数学试卷
2015-2016学年西藏日喀则一中高二下期末理科数学试卷(已下线)2014届安徽省亳州市涡阳四中高三上学期第二次月考理科数学试卷(已下线)2014届江苏省灌云高级中学高三第一学期期中考试理科数学试卷2016届山西太原市高三二模考试数学(文)试卷2017届河北武邑中学高三周考10.9数学(理)试卷四川省成都市龙泉驿区第一中学校2018届高三9月月考数学(理)试题【全国百强校】广东省华南师范大学附属中学2018届高三上学期第一次月考数学(理)试题2020届宁夏银川市第二中学高三一模数学(文)试题江苏省扬州市高邮市第一中学2020-2021学年高三上学期9月阶段性测试数学试题