1 . 在数列中,.则下列结论中正确的是( )
A. | B.是等比数列 |
C. | D. |
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2023-11-15更新
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495次组卷
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3卷引用:福建省厦门第一中学2024届高三上学期期中考试数学试题
名校
解题方法
2 . 已知各项为正的数列的前n项和为,满足.
(1)求数列的通项公式;
(2)若数列满足,,,,,…,依此类推,求的通项公式.
(1)求数列的通项公式;
(2)若数列满足,,,,,…,依此类推,求的通项公式.
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3 . 记为数列的前项和,且,.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求数列的前项和.
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2023-09-28更新
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1482次组卷
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4卷引用:福建省厦门双十中学2024届高三上学期11月期中考试数学试题
福建省厦门双十中学2024届高三上学期11月期中考试数学试题浙江省嘉兴市2024届高三上学期9月基础测试数学试题福建省龙岩市第一中学2023-2024学年高二上学期第三次月考数学试题(已下线)题型16 11类数列通项公式构造解题技巧
名校
4 . 将一枚均匀的硬币连续抛掷次,以表示没有出现连续2次正面的概率.下列四个结论正确的有( )
A. | B.是递减数列 |
C. | D.存在某个正整数,使得 |
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5 . 数列满足,,λ为常数
(1)是否存在实数λ,使得数列成为等比数列,若存在,找出所有的λ,及对应的通项公式;若不存在,说明理由;
(2)当时,记,求数列的前n项和.
(1)是否存在实数λ,使得数列成为等比数列,若存在,找出所有的λ,及对应的通项公式;若不存在,说明理由;
(2)当时,记,求数列的前n项和.
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2023-08-01更新
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303次组卷
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2卷引用:福建省厦门第一中学2022-2023学年高二下学期期末考试数学试题
6 . 数列满足,,
(1)当时,求及;
(2)是否存在实数,使得数列为等差数列或等比数列?若存在,求出其通项公式,若不存在,说明理由.
(1)当时,求及;
(2)是否存在实数,使得数列为等差数列或等比数列?若存在,求出其通项公式,若不存在,说明理由.
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2023-07-23更新
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269次组卷
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3卷引用:福建省厦门第一中学2022-2023学年高二下学期6月月考数学试题
名校
解题方法
7 . 已知数列为正项等比数列,数列满足,,.
(1)求;
(2)设的前n项和为,证明:.
(1)求;
(2)设的前n项和为,证明:.
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2023-07-22更新
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734次组卷
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3卷引用:福建省厦门外国语学校2022-2023学年高二下学期数学期末冲刺试题(A)
8 . 设为数列的前n项和,已知.
(1)求的通项公式;
(2)求数列的前n项和.
(1)求的通项公式;
(2)求数列的前n项和.
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2023-06-09更新
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32635次组卷
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40卷引用:福建省厦门第二中学2024届高三上学期第二次阶段性考试(10月)数学试题
福建省厦门第二中学2024届高三上学期第二次阶段性考试(10月)数学试题2023年高考全国甲卷数学(理)真题(已下线)2023年高考数学真题完全解读(全国甲卷理科)全国甲乙卷3年真题分类汇编《数列》解答题全国甲乙卷5年真题分类汇编《数列》解答题专题05数列(成品)(已下线)模块二 专题4 《数列》单元检测篇 A基础卷(北师大2019版)(已下线)2023年高考全国甲卷数学(理)真题变式题16-20(已下线)专题08 数列(已下线)模块一 情境3 以数列为背景江苏省连云港市东海县第二中学2023-2024学年高三上学期第一次调研测试数学试题辽宁省大连市滨城高中联盟2024届高三上学期期中(Ⅰ)考试数学试题(已下线)第05讲 数列求和(练习)(已下线)模块六 专题2 全真基础模拟2陕西省西安市阎良区关山中学2024届高三上学期第三次质量检测数学(文)试题上海市上海中学2023-2024学年高二上学期期末考试数学试题四川省泸州市合江县马街中学校2023-2024学年高二上学期期末数学试题(已下线)专题09 数列求和6种常见考法归类(1)(已下线)艺体生一轮复习 第六章 数列 第29讲 数列求和的方法【讲】专题05数列求和(错位相减求和)(已下线)第2讲:复杂数列通项和求和【练】(已下线)专题04 数列及求和(分层练)(四大题型+14道精选真题)(已下线)专题04 数列及求和(讲义)(已下线)重难点03:数列近3年高考真题赏析-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(北师大版2019选择性必修第二册)(已下线)1.3.2等比数列的前n项和(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(北师大版2019选择性必修第二册)(已下线)重难点02:求数列前n项和常用10种解题策略-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(北师大版2019选择性必修第二册)(已下线)重难点01:常见数列通项的20种解题策略-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(北师大版2019选择性必修第二册)(已下线)专题05 数列 第二讲 数列的求和(解密讲义)(已下线)专题05 数列 第一讲 数列的递推关系(解密讲义)(已下线)专题29 等差数列通项与前n项和(已下线)专题6.2 等比数列及其前n项和【十大题型】(已下线)重难点10 数列的通项、求和及综合应用【九大题型】(已下线)专题09 数列的通项公式、数列求和及综合应用(9大核心考点)(讲义)山东省淄博市第七中学2023-2024学年高二下学期3月月考数学试题陕西省西安市第八十五中学2023-2024学年高二下学期4月月考数学试题江苏省连云港高级中学2023-2024学年高二下学期第一次月考数学试卷重庆市部分学校2023-2024学年高二下学期4月阶段性测试数学试卷单元测试A卷——第四章 数列(已下线)专题21 数列解答题(理科)-1广东省惠州市实验中学2023-2024学年高二下学期5月期中考试数学试题
9 . 如图的形状出现在南宋数学家杨辉所著的《详解九章算法·商功》中,后人称为“三角垛”.“三角垛”的最上层有1个球,第二层有3个球,第三层有6个球,.球数构成一个数列,满足且.
(1)求数列的通项公式;
(2)求证:.
(1)求数列的通项公式;
(2)求证:.
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2023-06-01更新
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504次组卷
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4卷引用:福建省厦门市湖里区双十中学2022-2023学年高二下学期6月月考数学试题
10 . 大自然的美丽,总是按照美的密码进行,而数学是美丽的镜子,斐波那契数列,就用量化展示了一些自然界的奥妙.譬如松果、凤梨的排列、向日葵花圈数、蜂巢、黄金矩形、黄金分割等都与斐波那契数列有关.在数学上,斐波那契数列可以用递推的方法来定义:,,,则( )
A. |
B. |
C. |
D. |
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2023-05-23更新
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1130次组卷
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6卷引用:福建省厦门市2022-2023学年高二上学期期末考试数学试题
福建省厦门市2022-2023学年高二上学期期末考试数学试题(已下线)第三篇 数列、排列与组合 专题2 多边形数、伯努利数、斐波那契数、洛卡斯数、明安图数与卡塔兰数 微点6 斐波那契数综合训练(已下线)专题11 数列前n项和的求法 微点3 裂项相消法求和(一)福建省泉州市永春第二中学2023-2024学年高二上学期12月月考数学试题(已下线)专题4.4 数学归纳法(2个考点四大题型)-2023-2024学年高二数学《重难点题型·高分突破》(苏教版2019选择性必修第一册)(已下线)【练】 专题8斐波那契数列