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解析
| 共计 1524 道试题
1 . 已知是一个公差d大于0的等差数列,且满足
(1)求数列的通项公式;
(2)若数列满足:,求数列的前n项和
2024-02-04更新 | 467次组卷 | 3卷引用:山东省德州市齐河县第一中学生态城校区2023-2024学年高二下学期4月月考数学试题
2 . 已知数列为等差数列,且,则     
A.4B.5C.6D.7
2024-02-04更新 | 438次组卷 | 2卷引用:山东省济宁市2023-2024学年高二上学期期末质量检测数学试题
3 . 已知个正数排成列,表示第行第列的数,其中每一行的数成等差数列,每一列的数成等比数列,并且公比都为.已知.
(1)求公比
(2)记第行的数所成的等差数列的公差为,把所构成的数列记作数列,求数列的前项和.
2024-02-01更新 | 199次组卷 | 1卷引用:山东省日照市2024届高三上学期期末校际联合考试数学试题
4 . “中国剩余定理”又称“孙子定理”,1852年英国来华传教十伟列亚力将《孙子算经》中“物不知数”问题的解法传至欧洲.1874年,英国数学家马西森指出此法符合1801年由高斯得出的关于同余式解法的一般性定理,因而西方称之为“中国剩余定理”.“中国剩余定理”讲的是一个关于整除的问题,现有这样一个整除问题:将正整数中能被3整除余2(如)且被5整除余2的数按由小到大的顺序排成一列,构成数列,则       
A.32B.47C.62D.77
2024-01-31更新 | 138次组卷 | 2卷引用:山东省滨州市2023-2024学年高二上学期1月期末考试数学试题
5 . 定义:如果一个数列从第2项起,每一项与它前一项的差都大于或等于4,则称这个数列为“数列”.
(1)已知等差数列的首项为1,其前项和满足对任意的都有,若数列为“数列”,求数列的通项公式;
(2)已知等比数列的首项和公比均为正整数,若数列为“数列”,且,设,若数列也为“数列”,求实数的取值范围.
6 . 已知等差数列的前项和为,数列为等比数列,.
(1)求的通项公式;
(2)求数列的前项和.
7 . 在各项均为正数的等差数列中,成等比数列,保持数列中各项先后顺序不变,在)之间插入个3,使它们和原数列的项构成一个新的数列,记的前项和为,则______.
8 . 已知数列是公差不为0的等差数列,,且的等比中项,
(1)求数列的通项公式:
(2)已知,求数列的前30项和
9 . 记递增的等差数列的前项和为.若,则       
A.B.125C.155D.185
2024-01-14更新 | 646次组卷 | 3卷引用:山东省菏泽市定陶区第一中学2023-2024学年高二上学期期末模拟数学试题
10 . 已知数列为公差大于0的等差数列,其前项和为.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求数列的前100项和.
2024-01-14更新 | 471次组卷 | 2卷引用:山东省济宁市2024届高三上学期质量检测数学试题
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