20-21高二上·全国·课后作业
解题方法
1 . 已知等差数列的首项为,公差为,等比数列的首项为,公比为(其中,均为正整数).
(1)若,,求数列,的通项公式;
(2)对于(1)中的数列和,对任意在与之间插入个,得到一个新的数列,试求满足等式的所有正整数的值;
(1)若,,求数列,的通项公式;
(2)对于(1)中的数列和,对任意在与之间插入个,得到一个新的数列,试求满足等式的所有正整数的值;
您最近半年使用:0次
20-21高二·全国·单元测试
解题方法
2 . 已知数列{an}的前n项和Sn满足关系式:且an>0.
(1)写出Sn与Sn﹣1(n≥2)的递推关系式,并求出Sn关于n的表达式;
(2)若,求数列{bn}的前n项和Tn.
(1)写出Sn与Sn﹣1(n≥2)的递推关系式,并求出Sn关于n的表达式;
(2)若,求数列{bn}的前n项和Tn.
您最近半年使用:0次
20-21高二·全国·单元测试
3 . 已知数列{an}满足a1=1,a2=a(a>1),|an+2﹣an+1|=|an+1﹣an|+d,(d>0),n∈N*.
(1)当d=a=2时,写出a4所有可能的值;
(2)当d=1时,若a2n>a2n﹣1且a2n>a2n+1对任意n∈N*恒成立,求数列{an}的通项公式;
(3)记数列{an}的前n项和为Sn,若{a2n}、{a2n﹣1}分别构成等差数列,求S2n.
(1)当d=a=2时,写出a4所有可能的值;
(2)当d=1时,若a2n>a2n﹣1且a2n>a2n+1对任意n∈N*恒成立,求数列{an}的通项公式;
(3)记数列{an}的前n项和为Sn,若{a2n}、{a2n﹣1}分别构成等差数列,求S2n.
您最近半年使用:0次
名校
解题方法
4 . 设等差数列{an}的前n项和为Sn,公差为d.已知a3=12,S12>0,a7<0,则( )
A.a6>0 |
B. |
C.Sn<0时,n的最小值为13 |
D.数列中最小项为第7项 |
您最近半年使用:0次
2020-09-09更新
|
2218次组卷
|
17卷引用:江苏省南通市通州区、海安县2019-2020学年高二上学期期末数学试题
江苏省南通市通州区、海安县2019-2020学年高二上学期期末数学试题(已下线)专题07 数列(1)-2020年新高考新题型多项选择题专项训练(已下线)第02章等差数列(B卷提升卷)-2020-2021学年高二数学必修五同步单元AB卷(苏教版,新课改地区专用)(已下线)第2章+数列(能力提升)-2020-2021学年高二数学单元测试定心卷(苏教版必修5)江苏省宿迁市泗阳县桃州中学2020-2021学年高二上学期第一次调研考试数学试题(已下线)第四章++数列1(能力提升)-2020-2021学年高二数学单元测试定心卷(人教A版2019选择性必修第二册)江苏省南京师范大学附属苏州实验学校2020-2021学年高二上学期教学质量调研(二)数学试题江苏省淮安市盱眙县马坝高级中学2020-2021学年高二上学期第一次质量检测数学试题江苏省宿迁市泗阳县众兴中学2020-2021学年高二上学期第一次调研测试数学试题(已下线)黄金卷17-【赢在高考·黄金20卷】备战2021高考数学全真模拟卷(新高考专用)(已下线)重组卷02-冲刺2021年高考数学之精选真题+模拟重组卷(新高考地区专用)(已下线)专题5.4 数列的应用与数学归纳法(B卷提升篇)-2020-2021学年高二数学选择性必修第三册同步单元AB卷(新教材人教B版)(已下线)专题4.2 等差数列-2020-2021学年高二数学同步培优专练(人教A版2019选择性必修第二册)(已下线)第四章 数列单元测试(巅峰版)课时训练-【新教材优创】突破满分数学之2020课时训练-2021学年高二数学课时训练(人教A版2019选择性必修第二册)(已下线)第4章 等差数列(A卷·夯实基础)-2021-2022学年高二数学同步单元AB卷(苏教版2019选择性必修第一册)【学科网名师堂】人教B版(2019) 选修第三册 一举夺魁 第五章 数列求和专题训练甘肃省酒泉市敦煌市敦煌中学2022-2023学年高二上学期9月月考数学试题
20-21高三上·浙江·阶段练习
解题方法
5 . 已知正项数列的前项和为,且,.
(1)求数列的通项公式;
(2)若数列满足,其前项和为,证明:.
(1)求数列的通项公式;
(2)若数列满足,其前项和为,证明:.
您最近半年使用:0次
名校
解题方法
6 . 已知数列满足,,,是数列的前n项和,则下列结论中正确的是( )
A. | B. |
C. | D. |
您最近半年使用:0次
2020-09-05更新
|
1314次组卷
|
7卷引用:广东省佛山市南海区2019-2020学年高一下学期期末数学试题
广东省佛山市南海区2019-2020学年高一下学期期末数学试题(已下线)专题7.2 等差数列及其前n项和(精练)-2021年新高考数学一轮复习学与练(已下线)考点42 数列求和-备战2021年新高考数学一轮复习考点逐一攻克江苏省无锡市南菁高级中学2020-2021学年高二上学期(强化班)期中数学试题(已下线)黄金卷19-【赢在高考·黄金20卷】备战2021高考数学全真模拟卷(新高考专用)(已下线)第四章 数列-2020-2021学年高二数学同步课堂帮帮帮(人教A版2019选择性必修第二册)第五章 数列(能力提升)-2020-2021学年高二数学单元测试定心卷(人教B版2019选择性必修第三册)
解题方法
7 . 设正数数列的前项和为,数列的前项之积为,且,则______ .
您最近半年使用:0次
名校
解题方法
8 . 已知点都在直线上,为直线与轴的交点,数列成等差数列,公差为1.
(1)求数列,的通项公式;
(2)若问是否存在,使得成立?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
(3)求证:.
(1)求数列,的通项公式;
(2)若问是否存在,使得成立?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
(3)求证:.
您最近半年使用:0次
9 . 已知数列满足:()且,数列的前n项和满足:().
(1)证明数列为等差数列,并求数列和的通项公式;
(2)若,数列的前n项和为,对任意的,恒成立,求实数m的取值范围.
(1)证明数列为等差数列,并求数列和的通项公式;
(2)若,数列的前n项和为,对任意的,恒成立,求实数m的取值范围.
您最近半年使用:0次
名校
解题方法
10 . 设正项数列的前项和为,首项为1,为非零正常数,数列是公差为的等差数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)求证:数列是递增数列;
(3)是否存在正常数,使得为等差数列?若存在,求出的值和此时的取值范围;若不存在,说明理由.
(1)求数列的通项公式;
(2)求证:数列是递增数列;
(3)是否存在正常数,使得为等差数列?若存在,求出的值和此时的取值范围;若不存在,说明理由.
您最近半年使用:0次