解题方法
1 . 已知是正项数列的前n项和,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)若不等式恒成立,求的最小值.
(1)求数列的通项公式;
(2)若不等式恒成立,求的最小值.
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2 . 已知数列,满足:,,,则数列_________ ;记为数列的前项和,_________ .
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2020-11-30更新
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789次组卷
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9卷引用:浙江省宁波市镇海中学2020-2021学年高三上学期11月期中数学试题
浙江省宁波市镇海中学2020-2021学年高三上学期11月期中数学试题(已下线)【新东方】杭州新东方数学试卷402(已下线)练习10 2021年高考数学二轮小题专练(新高考)(已下线)专题17 数列(客观题)-2021年高考数学(理)二轮复习热点题型精选精练(已下线)专题16 数列(客观题)-2021年高考数学(文)二轮复习热点题型精选精练(已下线)专题16 数列(客观题)-2021年高考数学二轮复习热点题型精选精练(新高考地区专用)北师大版(2019) 选修第二册 名师精选 第二单元 等差数列 A卷(已下线)卷02 等差数列A卷·基础达标-【重难点突破】2021-2022学年高二数学名校好题汇编同步测试卷(人教A版选择性必修第二册)2023版 苏教版(2019) 选修第一册 名师精选卷 第十单元 等差数列 A卷
3 . 已知数列,,满足,.
(1)令,证明:数列为等差数列,并求数列的通项公式;
(2)若,证明:.
(1)令,证明:数列为等差数列,并求数列的通项公式;
(2)若,证明:.
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2020-11-21更新
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1148次组卷
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5卷引用:吉林省通榆县第一中学2020-2021学年高三上学期期中考试数学(理)试题
4 . 已知等差数列中,则数列的前n项和=___ .
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解题方法
5 . 若数列满足:存在实数,使得对任意、都成立,则称数列为“倍等阶差数列”.已知数列为“倍等阶差数列”.
(1)若,,,求实数的值;
(2)在(1)的条件下,设.
①求数列的通项公式;
②设数列的前项和为,是否存在正整数、,且,使得、、成等比数列?若存在,求出、的值,若不存在,请说明理由.
(1)若,,,求实数的值;
(2)在(1)的条件下,设.
①求数列的通项公式;
②设数列的前项和为,是否存在正整数、,且,使得、、成等比数列?若存在,求出、的值,若不存在,请说明理由.
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6 . 设有穷数列A:,,……,()满足(,2,……,n)且,将个()的值从小到大排列,记作数列.
(1)对数列1,3,5,7,9,直接写出数列;
(2)若数列为等差数列,且数列的所有项之和为100,求所有满足条件的数列;
(3)若存在数列使得数列为等差数列,求项数的所有可能值.
(1)对数列1,3,5,7,9,直接写出数列;
(2)若数列为等差数列,且数列的所有项之和为100,求所有满足条件的数列;
(3)若存在数列使得数列为等差数列,求项数的所有可能值.
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解题方法
7 . 已知是公差不为零的等差数列,是等比数列,且,,.
(1)求数列,的通项公式;
(2)记,求数列的前项和;
(3)若满足不等式成立的恰有3个,求正整数的值.
(1)求数列,的通项公式;
(2)记,求数列的前项和;
(3)若满足不等式成立的恰有3个,求正整数的值.
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2020-10-18更新
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317次组卷
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2卷引用:河南省开封市河南大学附属中学2020-2021学年高二9月质检数学试题
8 . 设正项数列的前项和为,首项为1,数列是公差为(且)的等差数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)求证:数列是递增数列;
(3)是否存在正常数,使得为等差数列?若存在,求出的值和此时的取值范围;若不存在,说明理由.
(1)求数列的通项公式;
(2)求证:数列是递增数列;
(3)是否存在正常数,使得为等差数列?若存在,求出的值和此时的取值范围;若不存在,说明理由.
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2020-10-17更新
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451次组卷
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3卷引用:江苏省南通市通州区西亭高级中学2020-2021学年高二上学期第一次阶段检测数学试题
9 . 如图,在y轴的正半轴上依次有点,其中点、且,在射线上一次有点,点,且.
(1)求点、的坐标(用含n的式子表示).
(2)设四边形的面积为,解答下列问题:
①求数列的通项公式
②问中是否存在连续的三项恰好成等差数列?若存在,求出所有这样的三项;若不存在,请说明理由.
(1)求点、的坐标(用含n的式子表示).
(2)设四边形的面积为,解答下列问题:
①求数列的通项公式
②问中是否存在连续的三项恰好成等差数列?若存在,求出所有这样的三项;若不存在,请说明理由.
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解题方法
10 . 数列中,,.
(1)若,求及.
(2)对任意正整数n,恒成立,求实数x的取值范围.
(1)若,求及.
(2)对任意正整数n,恒成立,求实数x的取值范围.
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