解题方法
1 . 如图,在多面体中,四边形是直角梯形,,,,平面,.
(1)证明:平面.
(2)若,求平面与平面所成角的余弦值.
(1)证明:平面.
(2)若,求平面与平面所成角的余弦值.
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解题方法
2 . 如图,正方形为圆柱的轴截面,是圆柱上异于的母线,分别是的中点,.
(1)证明:平面;
(2)设平面与圆所在平面的交线为,证明:平面.
(1)证明:平面;
(2)设平面与圆所在平面的交线为,证明:平面.
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2022-04-25更新
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847次组卷
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4卷引用:河南省洛阳市2021-2022学年高一下学期期中数学试题
河南省洛阳市2021-2022学年高一下学期期中数学试题(已下线)13.2.4平面与平面位置关系(1)平面与平面平行的判定与性质(备作业)-【上好课】2021-2022学年高一数学同步备课系列(苏教版2019必修第二册)2023版 湘教版(2019) 必修第二册 过关斩将 第4章 4.3 直线与直线、直线与平面的位置关系 4.3.2 空间中直线与平面的位置关系 第1课时 直线与平面平行(已下线)8.5空间直线、平面的平行——课后作业(巩固版)
名校
3 . 在如图所示的圆柱中,为圆的直径,、是的两个三等分点,、、都是圆柱的母线.
(1)求证:平面;
(2)若,求二面角的余弦值.
(1)求证:平面;
(2)若,求二面角的余弦值.
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2022-06-10更新
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1268次组卷
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12卷引用:山东师范大学附属中学2021-2022学年高三下学期4月线上测试数学试题
山东师范大学附属中学2021-2022学年高三下学期4月线上测试数学试题湖南省永州市2021届高三下学期二模数学试题(已下线)专题37 仿真模拟卷03-2021年高考数学(理)二轮复习热点题型精选精练(已下线)精做04 立体几何-备战2021年高考数学大题精做(新高考专用)(已下线)专题1.7 空间向量与立体几何-2021年高考数学解答题挑战满分专项训练(新高考地区专用)江苏省徐州市2021届高三下学期第三次调研测试数学试题西藏自治区拉萨中学2021届高三第八次月考数学(理)试题四川省成都市石室中学2021届高三三模模拟考试数学试题(已下线)2022年全国新高考II卷数学试题变式题13-16题(已下线)1.2.4 二面角(已下线)2022年全国新高考II卷数学试题变式题20-22题新疆巴音郭楞蒙古自治州若羌县中学2022-2023学年高二下学期3月月考数学试题
名校
4 . 已知底面ABCD为菱形的直四棱柱,被平面AEFG所截几何体如图所示.
(1)若,求证:;
(2)若,,三棱锥GACD的体积为,直线AF与底面ABCD所成角的正切值为,求锐二面角的余弦值.
(1)若,求证:;
(2)若,,三棱锥GACD的体积为,直线AF与底面ABCD所成角的正切值为,求锐二面角的余弦值.
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2022-06-07更新
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1697次组卷
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4卷引用:广东省广外、广附、铁一三校2022-2023学年高二上学期期中联考数学试题
21-22高一下·江苏南通·期中
名校
解题方法
5 . 如图,在平行六面体中,底面ABCD为菱形,平面平面
(1)证明:;
(2)若E,F分别为棱与上的点,且平面平面,求的值.
(1)证明:;
(2)若E,F分别为棱与上的点,且平面平面,求的值.
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名校
解题方法
6 . 如图,在三棱柱中,四边形为菱形,,平面平面﹐Q在线段AC上移动,P为棱的中点.
(1)若H为BQ中点,延长AH交BC于D,求证:平面﹔
(2)若二面角的平面角的余弦值为,求点P到平面的距离.
(1)若H为BQ中点,延长AH交BC于D,求证:平面﹔
(2)若二面角的平面角的余弦值为,求点P到平面的距离.
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2022-05-27更新
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781次组卷
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12卷引用:辽宁省大连市大连育明高级中学2022-2023学年高二上学期期中数学试题
辽宁省大连市大连育明高级中学2022-2023学年高二上学期期中数学试题河北省衡水中学2018届高三考前适应性训练6月1日第3天数学(理)试题人教A版(2019) 选择性必修第一册 必杀技 第一章 空间向量与立体几何 素养检测人教B版(2019) 选择性必修第一册 必杀技 第一章 空间向量与立体几何 素养检测北师大版(2019) 选修第一册 必杀技 第三章 素养检测湖南省邵阳市第二中学2021-2022学年高二下学期入学考试数学试题辽宁省沈阳市2022届高三三模考试数学试题章节综合测试-空间向量与立体几何山东省东营市广饶县第一中学2022-2023学年高三上学期12月月考数学试题北师大版(2019) 选修第一册 章末检测卷(三) 空间向量与立体几何(已下线)第一章 空间向量与立体几何(单元提升卷)-2022-2023学年高二数学考试满分全攻略(人教A版2019选择性必修第一册)四川省宜宾市叙州区第二中学校2024届高三一模数学(理)试题
名校
7 . 在四棱锥中,为等边三角形,,,点为的中点.
(1)求证:平面;
(2)已知平面平面,求二面角的余弦值.
(1)求证:平面;
(2)已知平面平面,求二面角的余弦值.
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2021-10-09更新
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1516次组卷
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5卷引用:河北省保定市唐县第一中学2022-2023学年高三上学期11月期中考试数学试题
8 . 已知正方体ABCD−A1B1C1D1,O1为底面A1B1C1D1的中心.求证:
(1)平面AB1D1//平面C1BD;
(2)求直线D1A与BA1所成角.
(1)平面AB1D1//平面C1BD;
(2)求直线D1A与BA1所成角.
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解题方法
9 . 如图所示,正方形ADEF与梯形ABCD所在的平面互相垂直,已知,,.
(1)求证:平面;
(2)连接,求多面体的体积.
(1)求证:平面;
(2)连接,求多面体的体积.
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2022-05-07更新
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592次组卷
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3卷引用:四川省成都市郫都区2021-2022学年高二下学期期中考试文科数学试题
10 . 如图所示,在直三棱柱中,,,点分别为棱,的中点,点是线段上的点(不包括两个端点).
(1)设平面与平面ABC相交于直线m, 求证:;
(2)当为线段的中点时,求点到平面的距离;
(3)是否存在一点,使得二面角的余弦值为,如果存在,求出的值;如果不存在,说明理由.
(1)设平面与平面ABC相交于直线m, 求证:;
(2)当为线段的中点时,求点到平面的距离;
(3)是否存在一点,使得二面角的余弦值为,如果存在,求出的值;如果不存在,说明理由.
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