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解析
| 共计 147 道试题
现代文阅读 | 较难(0.4) |
1 . 读语段,按要求作答。

寒冬过去,我们迎来了“泥róng       )飞yàn       )子,沙暖睡yuān yang     )”的春天。看,花儿都开了,颜色那么艳,多种多样。它们的fēn fāng       )吸引了mì fēng       )等小kūn chóng     )前来xīn shǎng       )。一阵清风吹过,花儿随风wǔ dāo       ),fǎng fú       )被眼前的美景陶醉了,我也不跟着这优美的zī shì       )跳了起来。

1.读拼音,写字词。
2.用“√”给加点字选择正确的读音。
艳(xiān   xiǎn)       (jìn   jīn)
3.用一个合适的四字词语来代替画横线的部分:________
4.请写出和春天有关的诗句。(不能和语段中的重复)
__________________________
2021-06-26更新 | 9次组卷 | 1卷引用:2020-2021学年山西省临汾市襄汾县部编版三年级下册期中素养形成语文试卷
现代文阅读 | 较难(0.4) |
2 . 课外阅读。

大拇指汤姆(节选)

汤姆在空中飘哇,飘哇,最后落到了海里。一条大鱼游过来,张开大嘴,把他吞进肚子里。没多久,那条鱼让渔民逮住了,第二天被送到了王宫。当厨娘剖开鱼肚子,准备给国王做菜时,发现了鱼肚里活蹦乱跳的汤姆。她惊讶得张大了嘴,连菜刀砸到自己的脚背上都没反应。厨娘把汤姆带到国王面前。汤姆站在国王的餐桌上,向周围的人鞠躬问好,还跳起了舞。大家的肚子都笑疼了。从此,汤姆便成了国王的玩偶,非常受宠。

有一天,国王问汤姆:“你父母是什么样儿的?也像你这么小吗?”

“不,”汤姆说,“我的父母是穷苦的农民。他们长得不比别人大,也不比别人小。”

国王说:“那好吧,你到我的宝库里去,拿点儿金银,给你穷苦的父母亲带去,能拿多少就拿多少。”

于是,汤姆带了一个鱼鳔(biào)做的袋子来到国王的宝库。他挑了一枚三便士的银币,这对他来说已经很重了。汤姆背上钱,走了两天两夜才到家。他的父母因为找不到他,眼睛都哭肿了。看见儿子回来,他俩高兴极了,连忙做了一顿可口的饭菜给汤姆吃,还细心地照料他,因为他扛着银币走了这么远的路,简直要累死了。

此后,汤姆住在王宫里。他每月都要回父母的小屋一趟,给他们讲王宫里的故事,逗他们开心。农夫和他的妻子很为自己的儿子骄傲。但是他们不会想到,这一切都是因为多年前他们款待过一个素不相识的乞丐。是他们的善良,给自己带来了幸福。

1.文中哪些情节让你感到很奇妙?用“     ”画出其中的一处,并写出它的奇妙之处。                         
2.通过读短文,我们知道了:汤姆长得十分____ ,也是个对父母十分_______的孩子。
3.文中的农夫和他的妻子具有__________________的品质。
4.读短文最后一句话,你有什么感受?
_____________________________
5.汤姆之前在父母家生活的时候,会发生哪些趣事?请发挥想象写一写。
______________________________
3 . 阅读

男生贾里(节选)

①追潮流失败,当伟人的计划也难以推行,贾里对此闷闷不乐。他在纸上写道:怎样才能让人知道我?并且在这句话后头打上大大的问号。爸爸见了那问号,在后面添了一句话,要别人知道你这不难,关键是你究竟是怎样的一个人?爸爸不愧是作家,跟自己的亲骨肉也咬文嚼字,而且也不肯赏一句振奋人的话。

②临放寒假的前一天,班里每人发一套寒假课外读物。查老师在发书前告诉大家,有一套书是破损的,他不知该把那套书分给谁。

③一时间,班内沸沸扬扬,有的建议摸彩,有的建议每人补贴5分钱给受损失的人;那个善于运算的陈应达还计算什么概率;有的女生则大喊:上帝保佑。贾里听烦了,霍地一下站起来:“分给我吧。”

④其实,那套书只是书脊上擦破一点,属于轻伤,用个纸一包就解决了——这值得大惊小怪地出谋划策吗?

⑤贾里没想到区区小事却引起大轰动,先是学校广播站立刻广播了这则小故事,紧接着,下午的全校师生联谊会上他被大家选为“今日明星”。贾里弄不懂,为什么平日他那些可歌可泣的行为不被人重视,而一些不值得一提的小事却被当成了不起的大事。

⑥“看来,我是个普通人,只配做些鸡毛蒜皮的小事。”贾里对爸爸说。

⑦爸爸哈哈一笑:“不做小事的人,怎么干得成大事!”

⑧不过,父亲又说贾里长大了。至于长大或是不长大贾里不在意,反正,他尝到一种很特别的滋味,甜酸苦辣全有。

1.这个故事中的很多地方让人意想不到,请选择两个让你出乎意料的情节,用上“没想到”进行概括。
_______________________________________________________________
2.贾里究竟是怎样的一个人呢?(第③自然段中贾里“霍地一下站起来”是说他站的_________,这属于人物的___________描写,第④自然段中“这值得大惊小怪地出谋划策吗?”是人物的___________描写,这些都与同学们的表现形成___________,表现出贾里是一个___________________________的人。)
3.文中有一句富有哲理的话,请你找出来,画上“ ”。
4.“他尝到一种很特别的滋味,甜酸苦辣全有。”贾里都有哪些感受呢?请写一写。
________________
2021-04-18更新 | 55次组卷 | 1卷引用:2020-2021学年山西省临汾市襄汾县部编版六年级上册期末素养形成测试语文试卷
现代文阅读 | 适中(0.65) |
4 . 课外阅读

因为那道光太刺眼了,小狐狸不禁慌了神,错把另外一只手——妈妈反复告诉他千万不能伸出去的那只手,从门缝里伸了进去。

“请卖给我这只手戴上去正好的手套!”

帽子店老板愣了一下:哎呀,这是一只狐狸的手!狐狸说要手套,该不会是用树叶当钱来买吧?于是他说:“请先付钱。”

——选自《和大人一起读》

1.选文共有_________个自然段。
2.判断下列说法,正确的在后面画“√”,错误的画“×”。
(1)小狐狸伸出去的那只手,正是妈妈让他伸出去的那一只。(      )
(2)小狐狸到帽子店去买手套。(      )
3.老板为什么让小狐狸先付钱?
______________________
2021-04-15更新 | 29次组卷 | 1卷引用:2020-2021学年山西省临汾市襄汾县部编版一年级上册期末素养形成测试语文试卷
5 . 阅读短文我能行

《了不起的狐狸爸爸》选段

[英]罗尔德·达尔

地道越来越长了。它以很大的坡度向下延伸,随着深度的增加,离地面也越来越远了。母亲、父亲和所有的四个孩子都在一起挖着。他们的前腿飞快地运动着,让人都看不清楚。铁锹的咯吱声和咔嚓声渐渐地变得越来越微弱了。

大约一个小时以后,狐狸先生停下来不挖了。“停!”他说。他们都停下来。他们转过身去向后看着自己刚刚挖过来的长长的地道。周围一片寂静。“呃!”狐狸先生说道,“我看咱们已经干完了!他们绝不会挖这么深的。大家干得很好!”

他们都坐下来喘息着。狐狸太太对他的孩子们说:“你们可要知道,要不是你们的爸爸,我们现在早就没命了。你们的爸爸是个了不起的狐狸。”

狐狸先生看了看自己的妻子,她笑了。听她说出这样的话,他更喜欢她了。

1.《了不起的狐狸爸爸》的作者是(        
A.美国的海明威B.爱尔兰的奥斯卡·王尔德C.英国的罗尔德·达尔
2.照样子,写词语。
越来越长     ________________             ________________
咔嚓(描写声音的词语):___________ ___________
3.联系文章内容,在(        )里填写合适的词语。
(        )的狐狸爸爸               (        )的狐狸妈妈               (        )的狐狸宝宝
4.每一次狐狸爸爸完成一个新的任务后,狸妈妈总会夸奖他、赞美他。请你用“ ”画出狐狸妈妈夸赞狐狸爸爸的句子。
5.文章结尾处写道:“狐狸先生看了看自己的妻子,她笑了。听她说出这样的话,他更喜欢她了。”狐狸爸爸为什么更喜欢自己的妻子了?
_______________________
6.在你的心目中,你的爸爸是一个什么样的人呢?请用一个合适的词语评价一下自己的爸爸。
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2021-03-22更新 | 41次组卷 | 1卷引用:2018-2019学年山西省临汾市翼城县教育局教研室部编版一年级下册期末考试语文试卷
6 . 阅读下面的文字,回答问题。

当我正pái huái不定时,爸爸突然开口说话了:“我yuán liàng你了,虽你耽吴了我的正。”听了他的话,我那棵惶不安的心终于定下来。

1.根据语段中的拼音,规范、正确地书写词语。
pái huái            yuán   liàng

2.文段中有两个错别字,请找出来并改正。
________改为________________改为________
3.下列加点字读音完全正确的一项是(        
A.口(kài)B.虽(rān)C.正(shí)D.定(ān)
2021-03-12更新 | 43次组卷 | 1卷引用:山西省长治市潞州区2020年部编版小升初考试语文试卷
7 . 对比阅读。

片段一:( )的天空中挂着一轮( )的圆月,下面是海边的沙地,都种着( )的( )的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。

片段二:这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。

1.在片段一的(       )里填上合适的词。
2.片段一中画“     ”的句子运用了______描写,画“﹏﹏﹏”的句子运用了______描写,这两种描写相结合的好处是:_______________
3.阅读片段一和片段二,说说从这两段描写中,你分别看到了一个什么样的闰土?
少年闰土:______________
中年闰土:______________
4.以上两个片段选自我国伟大文学家、思想家、革命家鲁迅先生的小说______,他曾在《自嘲》一诗中写道:“_______,俯首甘为孺子牛。”表达了自己对敌人决不屈服,对人民甘愿服务的革命志向。
8 . 课外阅读。

大拇指汤姆(节选)

汤姆在空中飘哇,飘哇,最后落到了海里。一条大鱼游过来,张开大嘴,把他吞进肚子里。没多久,那条鱼让渔民逮住了,第二天被送到了王宫。当厨娘剖开鱼肚子,准备给国王做菜时,发现了鱼肚里活蹦乱跳的汤姆。她惊讶得张大了嘴,连菜刀砸到自己的脚背上都没反应厨娘把汤姆带到国王面前。汤姆站在国王的餐桌上,向周围的人鞠躬问好,还跳起了舞大家的肚子都笑疼了。从此,汤姆便成了国王的玩偶,非常受宠。

有一天,国王问汤姆:“你父母是什么样儿的?也像你这么小吗?”

“不,”汤姆说,“我的父母是穷苦的农民。他们长得不比别人大,也不比别人小。”

国王说:“那好吧,你到我的宝库里去,拿点儿金银,给你穷苦的父母亲带去,能拿多少就拿多少。”

于是,汤姆带了一个鱼鳔(biào)做的袋子来到国王的宝库。他挑了一枚三便士的银币,这对他来说已经很重了。汤姆背上钱,走了两天两夜才到家。他的父母因为找不到他,眼睛都哭肿了。看见儿子回来,他俩高兴极了,连忙做了一顿可口的饭菜给汤姆吃,还细心地照料他,因为他扛着银币走了这么远的路,简直要累死了。

此后,汤姆住在王宫里。他每月都要回父母的小屋一趟,给他们讲王宫里的故事,逗他们开心。农夫和他的妻子很为自己的儿子骄傲。但是他们不会想到,这一切都是因为多年前他们款待过一个素不相识的乞丐。是他们的善良,给自己带来了幸福。

1.文中的哪些情节让你感到很奇妙?用“﹏﹏”画出其中的一处,并写出它的奇妙之处。
____________
2.通过读短,我们知道了汤姆长得________________,对父母非常________________
3.汤姆一家为什么会得到幸福?农夫和妻子具有什么品质?
________________________________
4.汤姆之前在父母家生活的时候,会发生哪些趣事?请你发挥想象写一写。
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2021-03-06更新 | 24次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年山西省太原市阳曲县、长治市上党区部编版四年级下册期末考试语文试卷
9 . 阅读短文,完成练习。

林黛玉进贾府(节选)

一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,忧若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗;项上带着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦,双衡比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂;下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道:“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿,南省俗谓作‘辣子’,你只叫他‘凤辣子’就是了。”黛玉正不知以何称呼,只见众姊妹都忙告诉他道:“这是琏嫂子。”黛玉虽不识,也曾听母亲说过,大舅贾赦之子贾琏,娶的就是二舅母王氏之内侄女,自幼假充男儿教养的,学名王熙凤。黛玉忙陪笑见礼,以“嫂”呼之。这熙凤携着黛玉的手,上下细细打谅了一回,仍送至贾母身边坐下,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了!”说着,便用帕拭泪。贾母笑道:“我才好了,你倒来招我。你妹妹远路才来,身子又弱,也才劝住了,快再休提前话。”这煕凤听了,忙转悲为喜道:“正是呢!我一见了妹妹,一心都在他身上了,又是喜欢,又是伤心,竟忘记了老祖宗。该打,该打!”又忙携黛玉之手,问:“妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里不要想家,想要什么吃的、什么玩的,只管告诉我;丫头老婆们不好了,也只管告诉我。”一面又问婆子们:“林姑娘的行李东西可搬进来了?带了几个人来?你们赶早打扫两间下房,让他们去歇歇。”

1.用“ ”画出这段文字中描写王熙凤的肖像的句子,其描写作用是(       
A.表现王熙凤的姿容俏丽。       B.表现王熙凤的性格特征。
C.表现王熙凤的身份地位和性格特征。       D.表现王熙凤服饰的高雅华贵。
2.下列对人物语言的理解不正确的一项是(       
A.“我来迟了,不曾迎接远客!”“未写其形,先使闻声”,王熙凤放诞无礼、先声夺人的出场是一种“宣告”:各位听着,我凤姐来了;也是一种道歉:老祖宗,我迟到了。
B.“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。”表面上是称赞了林黛玉的风姿,实际上却是在阿谀贾母,又不忘安慰迎春等那些嫡亲的孙女儿,真是圆滑之至。
C.“正是呢!我一见了妹妹,一心都在他身上了,又是喜欢,又是伤心,竟忘记了老祖宗。该打,该打!”王熙凤一心都在贾母身上,其虚伪和机变逢迎的性格暴露得淋漓尽致。
D.“妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里不要想家,想要什么吃的、什么玩的,只管告诉我;丫头老婆们不好了,也只管告诉我。”体现出凤姐对黛玉无微不至的真诚关怀,也显示了凤姐在贾府中的特殊地位和威仪。
3.王熙凤初见黛玉时的表情变化是:(        )——(        )——(        )
4.贾母以“凤辣子”介绍王熙凤,流露出贾母________________的感情。
2021-03-06更新 | 31次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年山西省朔州市怀仁市、阳泉市矿区部编版五年级下册期末考试语文试卷
10 . 阅读。

“我是党员,我先上”“我是医生,我有责任”……我们看到(       )是党员干部,还是广大群众,(       )坚定一个信念,到疫情最严重的地方去,到抗疫最前线去。用行动书写初心篇章,用生命答好使命答卷。我们看到了一架架专机、一趟趟专列、一支支专业队伍星夜兼程,都往同一个方向和地点铿锵前行。在疫情防控斗争中,全国上下齐心协力、众志成城,夜以继日的值守,感天动地的驰援,争分夺秒的救治,爱心涌动的奉献。所有这一切无不体现了14亿中国人民守望相助、同舟共济的伟大精神。

1.在括号里填上恰当的关联词。
2.文中“一架架”“一趟趟”“一支支”能改成“一架”“一趟”“一支”吗?为什么?
__________________________________________________________________
3.读短文时,在字里行间你体会到了国人的什么精神?
________________________________________________________________
4.再次品读短文中画横线的句子,你一定发现,这四个短句的后面,藏着疫情期间国人无数的感人画面,请你联系自己的生活实际,写一个感动你的瞬间。(100字左右)
_________________________________________________________________
5.在这次防疫抗疫中,作为小学生的你,是怎么做的?写出两点。
A.______________________B.__________________________
2021-03-06更新 | 18次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年山西省晋中市太古区部编版四年级下册期末考试语文试卷
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