1 . 在两个不全等的三角形中,有两组边对应相等,其中一组是公共边,另一组等边所对的角对应相等,就称这两个三角形为“共边黄金三角形”,相等的边(非公共边)所对的相等的角称为“黄金角”.
(2)如图,与是“共边黄金三角形”,,则与的“黄金角”的度数为______.
(3)如图,已知平分,,与是“共边黄金三角形”,试说明.
(2)如图,与是“共边黄金三角形”,,则与的“黄金角”的度数为______.
(3)如图,已知平分,,与是“共边黄金三角形”,试说明.
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2 . 综合与实践:(1)问题背景:如图(1),在四边形中,,,.E,F分别是,上的点.且,探索,,的数量关系;则得出的结论是_________.
(2)探索延伸:如图(2),若在四边形中,,.E,F分别是,上的点,且,(1)中的结论是否仍成立?并说明理由;
(3)实际应用:如图(3),在某次军事演习中,舰艇甲在指挥中心(O处)北偏西的A处,舰艇乙在指挥中心(O处)南偏东的B处,并且两舰艇到指挥中心的距离都是90海里,接到行动指令后,舰艇甲向正东方向以60海里小时的速度前进,同时,舰艇乙沿着射线的方向(),以14海里/小时的速度前进小时后,指挥中心观测到甲、乙两舰艇分别到达E,F处,且舰艇乙在指挥中心南偏东,试问,两舰艇E,F之间的距离是否符合(2)的条件?如果符合,请求出两舰艇之间的距离(画出辅助线);如果不符合,请说明理由.
(2)探索延伸:如图(2),若在四边形中,,.E,F分别是,上的点,且,(1)中的结论是否仍成立?并说明理由;
(3)实际应用:如图(3),在某次军事演习中,舰艇甲在指挥中心(O处)北偏西的A处,舰艇乙在指挥中心(O处)南偏东的B处,并且两舰艇到指挥中心的距离都是90海里,接到行动指令后,舰艇甲向正东方向以60海里小时的速度前进,同时,舰艇乙沿着射线的方向(),以14海里/小时的速度前进小时后,指挥中心观测到甲、乙两舰艇分别到达E,F处,且舰艇乙在指挥中心南偏东,试问,两舰艇E,F之间的距离是否符合(2)的条件?如果符合,请求出两舰艇之间的距离(画出辅助线);如果不符合,请说明理由.
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3 . 在中,,点D为直线上一动点,,.(1)如图1,连接交于F,,F为中点,若,,求的长;
(2)如图2,延长至点G使得,连接,.求证:.
(2)如图2,延长至点G使得,连接,.求证:.
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4 . 把代数式通过配方等手段,得到完全平方式,再运用完全平方式的非负性来增加题目的已知条件,这种解题方法叫做配方法.配方法在代数式求值、解方程、最值问题都有广泛的应用.
例如:用配方法分解因式:.
原式.
根据上述材料,解答下列问题:
(1)填空:;
(2)将变形为的形式,并求出的最小值.
例如:用配方法分解因式:.
原式.
根据上述材料,解答下列问题:
(1)填空:;
(2)将变形为的形式,并求出的最小值.
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5 . 在中,,,为延长线上一点,点在上,且.求证:.
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6 . 如图,已知三角形,,,在上求作一点D,使得.(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)
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7 . 已知.
(1)将A进行因式分解.
(2)若,求的值.
(1)将A进行因式分解.
(2)若,求的值.
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昨日更新
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55次组卷
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4卷引用:陕西省榆林市子洲县周家硷中学2023-2024学年八年级下学期月考数学试题
陕西省榆林市子洲县周家硷中学2023-2024学年八年级下学期月考数学试题江西省九江市柴桑区九江五校2023-2024学年八年级下学期月考数学试题江西省九江市柴桑区九江五校2023-2024学年七年级下学期月考数学试题(已下线)专题04 分式6大核心考点【暑假自学课】-2024年新八年级数学暑假提升精品讲义(浙教版)
8 . 如图,在平面直角坐标系中,直线交轴于点,交轴于点,点的坐标是,直线与直线的交于点,点的坐标为.
(2)若点是轴上的动点,点是直线上的动点,当以、、、为顶点的四边形是平行四边形时,请直接写出点的坐标
(1)求直线和直线的解析式:
(2)若点是轴上的动点,点是直线上的动点,当以、、、为顶点的四边形是平行四边形时,请直接写出点的坐标
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9 . (1)【问题发现】①如图1,中,,为边上的中点,连接.设的面积和周长分别为和,的面积和周长分别为和,则 , .(填“>”,“<”或“”)
②如图2,中,、是边上的两点,若,则与的数量关系是 .
(2)【问题延伸】如图3,四边形中,,,若的长度为6,求出四边形的面积.
(3)【问题解决】国际港务区计划将一块四边形空地开发为小型公园,空地的示意图如图4所示.其中,,,.现计划将点处设置为公园的入口,在边上设置一个出口,并修建一条贯穿整个公园的小路.根据规划,要求小路将整个公园分成两块面积相同和周长相同的区域(即与四边形的周长和面积都相同),施工队能否按照规划修建出这条小路?若能,请求出的长度;若不能,请说明理由.(小路的宽度忽略不计)
②如图2,中,、是边上的两点,若,则与的数量关系是 .
(2)【问题延伸】如图3,四边形中,,,若的长度为6,求出四边形的面积.
(3)【问题解决】国际港务区计划将一块四边形空地开发为小型公园,空地的示意图如图4所示.其中,,,.现计划将点处设置为公园的入口,在边上设置一个出口,并修建一条贯穿整个公园的小路.根据规划,要求小路将整个公园分成两块面积相同和周长相同的区域(即与四边形的周长和面积都相同),施工队能否按照规划修建出这条小路?若能,请求出的长度;若不能,请说明理由.(小路的宽度忽略不计)
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10 . 如图1,在中,,垂足为.如图2,将沿所在直线翻折,使点落在边上,记为.
(2)若,则的度数为______(用含的代数式表示).
(1)若,求的度数.
(2)若,则的度数为______(用含的代数式表示).
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