组卷网 > 知识点选题 > 全等的性质和ASA(AAS)综合(ASA或者AAS)
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解析
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24-25八年级上·全国·课后作业
解答题-问答题 | 适中(0.65) |
1 . 在中,,直线MN经过点C,且于点D于点E

(1)当直线绕点C旋转到图①的位置时,求证:
(2)当直线绕点C旋转到图②的位置时,写出线段的数量关系,并说明理由;
(3)当直线绕点C旋转到图③的位置时,写出的数量关系,并说明理由.
7日内更新 | 103次组卷 | 1卷引用:FHsx8s01
13-14九年级上·广东揭阳·阶段练习
2 . 如图所示,矩形的对角线相交于点,过点的直线分别交于点,则图中阴影部分的面积为 _____

7日内更新 | 70次组卷 | 47卷引用:18.2.1 矩形-2020-2021学年八年级数学下册十分钟同步课堂专练(人教版)
3 . 如图所示,中,D边上一点,E的中点,过点A的平行线交的延长线于F,且,连接

(1)求证:D的中点;
(2)若,试判断四边形的形状,并证明你的结论.
2024-04-23更新 | 679次组卷 | 108卷引用:2018年人教版八年级下册数学同步练习:18.2 特殊的平行四边形
4 . 如图,在平行四边形中,点F的中点,连接并延长,交的延长线于点E,连接

(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)若,求平行四边形的面积.
2024-04-22更新 | 421次组卷 | 3卷引用:第6章 2 课时1 根据边的关系判定平行四边形
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5 . 如图,已知的平分线交于点C,过点C作一条直线交于点D,交于点E.求证:

2024-04-22更新 | 102次组卷 | 1卷引用:第4章 专题3 利用截长补短法构造全等三角形
6 . 如图,在四边形中,于点.求证:

2024-04-22更新 | 94次组卷 | 1卷引用:第4章 专题3 利用截长补短法构造全等三角形
7 . 如图,在中,是中线,E上一点,相交于点F.若,求证:

2024-04-22更新 | 88次组卷 | 1卷引用:第4章 专题2 利用倍长中线法构造全等三角形
9 . 如图,在中,E为边上的点,且为线段的中点,过点,过点,且相交于F

(1)求证:
(2)求证:
2024-04-22更新 | 95次组卷 | 1卷引用:第1章 1 课时1 等腰三角形的性质
10 . 如图,的角平分线,,垂足分别是,则下列结论错误的是(  )

A.B.
C.D.
2024-04-22更新 | 53次组卷 | 1卷引用:第1章 4 课时1 角平分线的性质与判定
共计 平均难度:一般