实验题
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适中(0.65)
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解题方法
1 . 探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置如图所示。
(1)为了得出科学结论,三次实验中应使小车运动到斜面底端时的速度相同,即小车应从斜面上的 _________ 处释放;
(2)如表是一组同学记录的实验数据,分析表中内容,进一步推理可知,若水平面绝对光滑,则运动的小车在水平面上将做_________ 运动;
(3)进而概括得出牛顿第一定律,下列实验探究得出结论所采用的方法与上述方法相同的是_____ 。
A.探究真空不能传声
B.探究物体所受重力与质量的关系
C.探究二力平衡的条件
D.探究影响滑动摩擦力大小的因素
接触面 | 毛巾 | 棉布 | 木板 |
阻力的大小 | 大 | 较大 | 较小 |
小车移动的距离s/cm | 18.3 | 22.6 | 26.7 |
(2)如表是一组同学记录的实验数据,分析表中内容,进一步推理可知,若水平面绝对光滑,则运动的小车在水平面上将做
(3)进而概括得出牛顿第一定律,下列实验探究得出结论所采用的方法与上述方法相同的是
A.探究真空不能传声
B.探究物体所受重力与质量的关系
C.探究二力平衡的条件
D.探究影响滑动摩擦力大小的因素
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解题方法
2 . 为了探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”,某同学用弹簧测力计拉着一个长方体木块在水平面上做匀速运动,如图甲所示。
(1)甲图中物体所受滑动摩擦力的大小为___________ N;
(2)本实验存在的一个操作上的难点是:在拉动物体的时候很难保持匀速运动,结果弹簧测力计的示数难以稳定,导致该现象的原因是___________ (填“滑动摩擦力”或“手对弹簧测力计拉力”)大小变化导致的;
(3)实验时,如果弹簧测力计沿图乙中F方向拉着木块在水平面上做匀速运动,则在同一水平面上,乙图中物体比甲图中物体受到的摩擦力___________ (填“大”、“小”或“一样大”)。
(1)甲图中物体所受滑动摩擦力的大小为
(2)本实验存在的一个操作上的难点是:在拉动物体的时候很难保持匀速运动,结果弹簧测力计的示数难以稳定,导致该现象的原因是
(3)实验时,如果弹簧测力计沿图乙中F方向拉着木块在水平面上做匀速运动,则在同一水平面上,乙图中物体比甲图中物体受到的摩擦力
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解题方法
3 . 在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中:
(1)如图所示,为测出滑动摩擦力的大小,三次实验中均用弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉动木块A,且弹簧测力计的示数F1<F2<F3;
(2)比较甲、乙两幅图,可初步得出的实验结论为:____________________ ;
(3)丙图中,若增大弹簧测力计的拉力,此时木块A上面的砝码_____ (选项“受”或“不受”)摩擦力。
(1)如图所示,为测出滑动摩擦力的大小,三次实验中均用弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉动木块A,且弹簧测力计的示数F1<F2<F3;
(2)比较甲、乙两幅图,可初步得出的实验结论为:
(3)丙图中,若增大弹簧测力计的拉力,此时木块A上面的砝码
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解题方法
4 . 在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,小明做了如图所示的三次实验,用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。实验中第1次和第2次用相同的长木板,第3次用表面更加粗糙的长木板。
(1)实验时用弹簧测力计___________ 拉动物块,根据二力平衡知识,可知滑动摩擦力的大小等于拉力的大小;
(2)实验过程中小明发现拉动时弹簧测力计的示数不容易稳定,可能的原因是___________ 。
A.木板的长度太长
B.木板的粗糙程度不均
C.弹簧测力计的分度值太大
D.木块与木板的接触面积太大
(1)实验时用弹簧测力计
(2)实验过程中小明发现拉动时弹簧测力计的示数不容易稳定,可能的原因是
A.木板的长度太长
B.木板的粗糙程度不均
C.弹簧测力计的分度值太大
D.木块与木板的接触面积太大
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名校
解题方法
5 . “探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,利用长木板、毛巾、木块、砝码及弹簧测力计进行实验。
(1)正确进行实验操作后,甲、乙、丙三次实验的弹簧测力计示数如图所示,比较甲、乙两图中弹簧测力计示数,可得出结论:___________ :比较___________ 两图中弹簧测力计示数,可得出结论:当压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;
(2)如果要取得拔河比赛的胜利,组队时应选体重___________ (选填“大”或“小”)的同学参加比赛,同时在比赛中选用图丁中___________ 【选填“(a)”、“(b)”或“(c)”】类型的鞋。
(1)正确进行实验操作后,甲、乙、丙三次实验的弹簧测力计示数如图所示,比较甲、乙两图中弹簧测力计示数,可得出结论:
(2)如果要取得拔河比赛的胜利,组队时应选体重
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6 . 如图,是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。
(1)小明用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其做缓慢匀速直线运动,木块受到的拉力大小__________ (选填“大于”“小于”或“等于”)木块受到的滑动摩擦力大小。
(2)小明改用小型电动玩具汽车拉弹簧测力计的拉环,使弹簧测力计和木块沿水平方向以较快的速度做匀速直线运动。发现弹簧测力计的示数__________ (选填“变大”“变小”或“不变”)。
(1)小明用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其做缓慢匀速直线运动,木块受到的拉力大小
(2)小明改用小型电动玩具汽车拉弹簧测力计的拉环,使弹簧测力计和木块沿水平方向以较快的速度做匀速直线运动。发现弹簧测力计的示数
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7 . 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,小英做了如图甲所示的三次实验,用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。实验中第1次和第2次用相同的长木板,第三次使用表面更加粗糙的长木板。
(1)实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其在水平桌面做______ 运动,此时滑动摩擦力的大小______ (选填“大于”、“等于”或“小于”)拉力的大小;
(2)比较三次实验,可知影响滑动摩擦力大小的因素有:接触面粗糙程度和______ ;
(3)刚开始小英做第1次实验时控制不好力度,拉力随时间变化的图像如图乙所示,木块的速度随时间变化的图像如图丙所示,则木块在第7s时的摩擦力为______ N。
(1)实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其在水平桌面做
(2)比较三次实验,可知影响滑动摩擦力大小的因素有:接触面粗糙程度和
(3)刚开始小英做第1次实验时控制不好力度,拉力随时间变化的图像如图乙所示,木块的速度随时间变化的图像如图丙所示,则木块在第7s时的摩擦力为
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解题方法
8 . 某兴趣小组在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”时,用同一木块分别做了如图甲、乙、丙所示的三次实验。
(1)实验中,为了测量滑动摩擦力的大小,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,应使其做_______ 运动。图丙中木块与毛巾表面间滑动摩擦力大小为________ N;
(2)比较甲、乙两次实验,可得结论:在接触面粗糙程度一定时,_______ 越大,滑动摩擦力越大;
(3)小组交流讨论时发现:匀速直线拉动木块时很难操作,于是小刚设计了如图丁所示的实验装置,实验时水平向左拉动长木板,木块相对地面静止,此时木块受到的摩擦力方向是水平向__________ 。(选填“左”或“右”)
(1)实验中,为了测量滑动摩擦力的大小,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,应使其做
(2)比较甲、乙两次实验,可得结论:在接触面粗糙程度一定时,
(3)小组交流讨论时发现:匀速直线拉动木块时很难操作,于是小刚设计了如图丁所示的实验装置,实验时水平向左拉动长木板,木块相对地面静止,此时木块受到的摩擦力方向是水平向
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解题方法
9 . 如图所示为“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验。
(1)把木块放在的木板、较粗糙的木板的表面上,用弹簧测力计__________ 拉动木块得到摩擦力的大小;
(2)三次实验中分别读出弹簧测力计的示数为F1、F2和F3,其中示数最小的是__________ ;
(3)比较甲、乙两次实验,得出的结论是:______________________________ ;
(4)比较甲、丙两次实验,得出的结论是:______________________________ 。
(1)把木块放在的木板、较粗糙的木板的表面上,用弹簧测力计
(2)三次实验中分别读出弹簧测力计的示数为F1、F2和F3,其中示数最小的是
(3)比较甲、乙两次实验,得出的结论是:
(4)比较甲、丙两次实验,得出的结论是:
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10 . 为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,设计了如图所示的实验。
(1)实验过程中,要用弹簧测力计沿水平方向拉着物块做____________ 运动,此时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数;
(2) 要研究滑动摩擦力大小是否与接触面粗糙程度有关,可以选择___________ 两幅图所示进行实验。
(3) 比较甲、丁实验,发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,得出:滑动摩擦力的大小与接触面积大小有关的结论,小明认为该结论是错误的,其理由是_______________ 。
(1)实验过程中,要用弹簧测力计沿水平方向拉着物块做
(2) 要研究滑动摩擦力大小是否与接触面粗糙程度有关,可以选择
(3) 比较甲、丁实验,发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,得出:滑动摩擦力的大小与接触面积大小有关的结论,小明认为该结论是错误的,其理由是
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