1 . 小京用图甲所示的电路测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率。___________ 端;
(2) 闭合开关S后,移动滑动变阻器的滑片P,当电压表示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,此时通过小灯泡的电流为___________ A.该小灯泡的额定功率为___________ W。
(2) 闭合开关S后,移动滑动变阻器的滑片P,当电压表示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,此时通过小灯泡的电流为
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2022-06-29更新
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2113次组卷
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9卷引用:新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市2023-2024学年九年级上学期1月期末物理试题
新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市2023-2024学年九年级上学期1月期末物理试题北京市东城区北京汇文中学2023-2024学年九年级上学期1月期末物理试题2022年北京市中考物理试题(已下线)【专题】5年(2018-2022)中考1年模拟物理分项汇编(北京专用)专题18 实验题(已下线)【专题】5年(2018-2022)中考1年模拟物理分项汇编(北京专用)专题16 电功和电功率(已下线)【专题】2022年中考物理真题分项汇编(全国通用) 专题15电功、电功率和电热(第3期)(已下线)学易金卷:5年(2019-2023)中考1年模拟物理真题分项汇编(北京专用)专题26 电学基础实验江苏省徐州市丰县欢口镇欢口初级中学2023-2024学年九年级上学期第二次阶段检测物理试题北京二中教育集团2023-2024学年度下学期九年级物理保温训练(中考三模)
真题
解题方法
2 . 如图甲所示为测量小灯泡L功率的电路图,小灯泡L的额定电压为2.5V,电源电压恒为3V。实验中:________ 状态;
(2)连接完电路后,闭合开关S,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,电流表示数始终为零,电压表示数始终为3V。假定电路中只有一处故障,则产生这一现象的原因可能是( ) ;
A.灯泡短路 B.灯泡断路
C.滑动变阻器短路 D.滑动变阻器断路
(3)排除故障后,继续实验,当电压表示数为2.5V时,电流表示数如图乙所示,则此时流过灯泡的电流是________ A,小灯泡的额定功率为________ W;
(4)如果要使灯泡两端电压由2.5V调到2V,应该把滑动变阻器的滑片向________ 滑动(选填“左”、“右”);
(5)根据实验数据绘制出小灯泡的电流I与电压U的关系图像,如图丙所示。当电压表示数增大时,灯丝温度会发生变化,灯丝电阻将( )
A.变大 B.变小 C.不变 D.无法确定
(2)连接完电路后,闭合开关S,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,电流表示数始终为零,电压表示数始终为3V。假定电路中只有一处故障,则产生这一现象的原因可能是
A.灯泡短路 B.灯泡断路
C.滑动变阻器短路 D.滑动变阻器断路
(3)排除故障后,继续实验,当电压表示数为2.5V时,电流表示数如图乙所示,则此时流过灯泡的电流是
(4)如果要使灯泡两端电压由2.5V调到2V,应该把滑动变阻器的滑片向
(5)根据实验数据绘制出小灯泡的电流I与电压U的关系图像,如图丙所示。当电压表示数增大时,灯丝温度会发生变化,灯丝电阻将
A.变大 B.变小 C.不变 D.无法确定
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2022-06-24更新
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1037次组卷
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7卷引用:新疆维吾尔自治区阿克苏市第三中学2022-2023学年九年级上学期期末物理试题
新疆维吾尔自治区阿克苏市第三中学2022-2023学年九年级上学期期末物理试题辽宁省沈阳市铁西区2022-2023学年九年级上学期期末物理试题2022年湖南省郴州市中考物理试题(已下线)【专题】2022年中考物理真题分项汇编(全国通用)(第2期)专项六 测量电功率2023年内蒙古自治区包头市北方重工业集团有限公司第一中学中考物理一模试题(已下线)学易金卷:三年(2021-2023)中考物理真题分项汇编(湖南专用) 专题17 电学实验(已下线)学易金卷:2024年中考考前押题密卷 物理(包头卷)
3 . 小红同学要测量额定电压为 3V 小灯泡的功率,她设计的电路图如图甲所示:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/2/12/2914653366812672/2917184023920640/STEM/545153ea-01bc-49f0-b2b9-881dd6145a91.png?resizew=298)
(1)连接电路时开关必须处于_______ 状态(选填“断开”或“闭合”),将滑动变阻器的滑片P移到最_______ (选填“左”或“右”)端。连好电路后,闭合开关,闭合开关后,发现灯不亮,电压示数为电源电压,若电路只有某一个灯发生了故障,则故障是_______ ;
(2)排除故障后,调节变阻器的滑片,使电压表的示数为3V,此时电流表的指针位置如图乙所示,小灯泡的额定功率为_______ W,此时灯泡的电阻为_______ Ω(计算结果保留一位小数);
(3)另一实验小组的小丽同学也在测量额定电压为3V小灯泡的功率,连接好电路后,小丽分别测出了小灯泡两端的电压为2.5V、3V、3.5V时的电流并计算出对应的电功率,小丽这样做是为了_______ (选填“减小误差”或“得到具有普遍性的结论”);
(4)要想用此实验装置研究通过导体的电流与导体两端的电压的关系,需要把小灯泡更换为定值电阻,这是为了_______ ;
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/2/12/2914653366812672/2917184023920640/STEM/545153ea-01bc-49f0-b2b9-881dd6145a91.png?resizew=298)
(1)连接电路时开关必须处于
(2)排除故障后,调节变阻器的滑片,使电压表的示数为3V,此时电流表的指针位置如图乙所示,小灯泡的额定功率为
(3)另一实验小组的小丽同学也在测量额定电压为3V小灯泡的功率,连接好电路后,小丽分别测出了小灯泡两端的电压为2.5V、3V、3.5V时的电流并计算出对应的电功率,小丽这样做是为了
(4)要想用此实验装置研究通过导体的电流与导体两端的电压的关系,需要把小灯泡更换为定值电阻,这是为了
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解题方法
4 . 测量小灯泡的电功率的实验中,电源电压保持不变,小灯泡的额定电压为2.5V。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/2/11/2914137620176896/2917117241147392/STEM/e4aac9bd-19dc-482e-bcb9-b3631f6fe4cb.png?resizew=524)
(1)如图甲所示,开关闭合前,需将滑片的位置放在最_______ (选填“左”或“右”)端。闭合开关后,发现电压表和电流表中只有一只电表有示数,小灯泡亮度一般,说明______ 表发生了断路;
(2)闭合开关,变阻器滑片P在A处时(未标出),电压表示数为2V,电流表示数如图乙所示,若想测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片P向_______ (选填“左”或“右”)端移动;
(3)变阻器滑片P在B处(未标出)时小灯泡正常发光,电流表示数如图丙所示,灯泡的额定功率为_______ W。正常发光时灯丝的电阻为______ Ω;
(4)若滑片在AB两点移动时变阻器接入电路中的电阻改变了3.4Ω,该实验电源的电压为_______ V;
(5)如图丁所示,小明做出了小灯泡的功率与电压二次方的关系图,其中正确的图像是_______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/2/11/2914137620176896/2917117241147392/STEM/e4aac9bd-19dc-482e-bcb9-b3631f6fe4cb.png?resizew=524)
(1)如图甲所示,开关闭合前,需将滑片的位置放在最
(2)闭合开关,变阻器滑片P在A处时(未标出),电压表示数为2V,电流表示数如图乙所示,若想测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片P向
(3)变阻器滑片P在B处(未标出)时小灯泡正常发光,电流表示数如图丙所示,灯泡的额定功率为
(4)若滑片在AB两点移动时变阻器接入电路中的电阻改变了3.4Ω,该实验电源的电压为
(5)如图丁所示,小明做出了小灯泡的功率与电压二次方的关系图,其中正确的图像是
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解题方法
5 . 小明和小华在进行“测量小灯泡的阻值”实验时,他们设计了如图甲所示的电路图,其中电源电压恒定,小灯泡的额定电压为2.5V。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/21/2899066778132480/2914261301264384/STEM/4424dd8f02c149babc0ae51f29005993.png?resizew=416)
(1)该实验的原理是:___________ ;
(2)如图乙的实物连线中存在连线错误,只需要改接一根导线就可以更正实物连接,请你把接错的那根导线打上“×”;( )
(3)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P置于___________ (选填“A”、“B”)端;
(4)闭合开关S后,发现小灯泡不亮,接下来首先应该操作的是___________ ;(填序号)
A.检查导线连接是否良好
B.移动滑动变阻器的滑片观察小灯泡是否发光
C.断开开关
D.观察电流表和电压表是否有示数
(5)某次实验中,当电压表的示数2.5V时,电流表的示数如图丙所示,此时小灯泡的电阻为___________ Ω(保留一位小数);在实验过程中,多次实验测得的数据如表所示:
小明将这5组数据算出电阻的平均值作为小灯泡的电阻,这种处理数据的方式是___________ (选填“合理”或“不合理”)的,理由是___________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/21/2899066778132480/2914261301264384/STEM/4424dd8f02c149babc0ae51f29005993.png?resizew=416)
(1)该实验的原理是:
(2)如图乙的实物连线中存在连线错误,只需要改接一根导线就可以更正实物连接,请你把接错的那根导线打上“×”;
(3)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P置于
(4)闭合开关S后,发现小灯泡不亮,接下来首先应该操作的是
A.检查导线连接是否良好
B.移动滑动变阻器的滑片观察小灯泡是否发光
C.断开开关
D.观察电流表和电压表是否有示数
(5)某次实验中,当电压表的示数2.5V时,电流表的示数如图丙所示,此时小灯泡的电阻为
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电压U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
电流I/A | 0.16 | 0.2 | 0.22 | 0.25 | |
电阻R/Ω | 3.1 | 5.0 | 6.8 | 8.0 |
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2022-02-11更新
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78次组卷
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2卷引用:新疆伊犁州2020-2021学年九年级上学期期末考试物理试题1
解题方法
6 . 某兴趣小组在“测量小灯泡的电功率”实验中,电源电压为6V,小灯泡上标有“2.5V”的字样
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/13/2893583640305664/2911536687808512/STEM/3c485cec-35b0-4a05-988e-458ebce2e432.png?resizew=601)
(1)根据图甲,用笔画线代替导线,将图乙连接完整;( )
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到___________ 端(选填“A”或“B”);
(3)闭合开关,发现小灯泡不发光,电流表无示数电压表示数接近电源电压,根据这些现象,判断电路中出现的故障是( )
A.小灯泡断路 B.小灯泡短路 C.滑动变阻器处断路
(4)当小灯泡正常发光时,如图丙所示电流表示数为___________ A;
(5)小灯泡的额定电功率是___________ W。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/13/2893583640305664/2911536687808512/STEM/3c485cec-35b0-4a05-988e-458ebce2e432.png?resizew=601)
(1)根据图甲,用笔画线代替导线,将图乙连接完整;
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到
(3)闭合开关,发现小灯泡不发光,电流表无示数电压表示数接近电源电压,根据这些现象,判断电路中出现的故障是
A.小灯泡断路 B.小灯泡短路 C.滑动变阻器处断路
(4)当小灯泡正常发光时,如图丙所示电流表示数为
(5)小灯泡的额定电功率是
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解题方法
7 . 如图1所示,是小红做“测量额定电压为2.5V小灯泡电功率”的实验电路。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/21/e258a727-aa53-4334-90d8-924c3775d28c.png?resizew=384)
(1)请用笔画线代替导线,将图1中的实验电路连接完整______ ;
(2)根据实验测量的数据,绘制出小灯泡的电流随它两端电压变化关系的图像,如图2所示。分析图像可求出:小灯泡正常发光时的电阻是______ Ω,小灯泡的额定功率是______ W;
(3)小红用图像计算出了小灯泡在不同电压下的电阻,发现小灯泡在不同电压下电阻不同,这一现象的原因是______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/21/e258a727-aa53-4334-90d8-924c3775d28c.png?resizew=384)
(1)请用笔画线代替导线,将图1中的实验电路连接完整
(2)根据实验测量的数据,绘制出小灯泡的电流随它两端电压变化关系的图像,如图2所示。分析图像可求出:小灯泡正常发光时的电阻是
(3)小红用图像计算出了小灯泡在不同电压下的电阻,发现小灯泡在不同电压下电阻不同,这一现象的原因是
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名校
解题方法
8 . 小伟同学测定一只额定功率值为0.75W的小灯泡的额定电压。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/20/2898522592665600/2900160929783808/STEM/14c59002-a667-4705-841f-fd33b99f7ca6.png?resizew=476)
(1)实验电路如图甲所示,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到______ (选填“a”或“b”)端。闭合开关后发现电流表无示数,电压表有示数,此时可能是小灯泡处出现______ ;(选填“短路”或“断路”)
(2)排除电路故障后进行实验,根据测量数据描绘出小灯泡的U-I图线如图乙所示,由图象可得,小灯泡的电阻随温度的升高而______ (选填“增大”或“减小”);
(3)由图象可得,小灯泡的额定电压为______ V,当灯泡的电压是额定电压的一半时灯泡的实际为P1,当灯泡的电流是额定电流的一半时灯泡的实际功率为P2,它们的大小关系是P1______ P2(选填“>”“<”或“=”)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/20/2898522592665600/2900160929783808/STEM/14c59002-a667-4705-841f-fd33b99f7ca6.png?resizew=476)
(1)实验电路如图甲所示,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到
(2)排除电路故障后进行实验,根据测量数据描绘出小灯泡的U-I图线如图乙所示,由图象可得,小灯泡的电阻随温度的升高而
(3)由图象可得,小灯泡的额定电压为
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2022-01-22更新
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404次组卷
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2卷引用:新疆乌鲁木齐市第八中学2021-2022学年九年级上学期期末考试物理试题
2021九年级·江苏·专题练习
名校
9 . 在“测量小灯泡额定功率”实验中,小灯泡的额定电压U额=2.5V。
(1)图甲是测量小灯泡额定功率的实物电路图,图中有一根线连接错误,请在这根线上打“×”,并在图中改正______ ;
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/17/9881cea9-67c5-47b3-8e05-32d2b9409d4c.png?resizew=509)
(2)闭合开关前,滑片P应位于______ (选填“A”或“B”)端;
(3)闭合开关,移动滑片P直到电压表示数为2.5V,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为______ W;
(4)小华设计了如图丙所示的电路也完成了该实验,请完成下列填空(电源电压不变,R1和R2为滑动变阻器,R2的最大电阻为R0);
①只闭合开关S、S1,调节R2,使电压表的示数为2.5V;
②只闭合开关S、S2,调节______ ,使电压表的示数仍为2.5V;
③接着将R2的滑片P调至最左端,记下电压表的示数为U1;再将R2的滑片P调至最右端,记下电压表的示数为U2,则小灯泡额定功率的表达式P额=______ (用U额、R0、U1、U2表示)。
(1)图甲是测量小灯泡额定功率的实物电路图,图中有一根线连接错误,请在这根线上打“×”,并在图中改正
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/17/9881cea9-67c5-47b3-8e05-32d2b9409d4c.png?resizew=509)
(2)闭合开关前,滑片P应位于
(3)闭合开关,移动滑片P直到电压表示数为2.5V,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为
(4)小华设计了如图丙所示的电路也完成了该实验,请完成下列填空(电源电压不变,R1和R2为滑动变阻器,R2的最大电阻为R0);
①只闭合开关S、S1,调节R2,使电压表的示数为2.5V;
②只闭合开关S、S2,调节
③接着将R2的滑片P调至最左端,记下电压表的示数为U1;再将R2的滑片P调至最右端,记下电压表的示数为U2,则小灯泡额定功率的表达式P额=
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2021-03-11更新
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285次组卷
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4卷引用:新疆乌鲁木齐市第八中学2022-2023学年九年级上学期期末物理试题
新疆乌鲁木齐市第八中学2022-2023学年九年级上学期期末物理试题(已下线)备战2021年中考物理考点微专题(江苏专用) 考点27 电功率(考点专练)2021年甘肃省天水市甘谷县中考二模物理试题四川省自贡市自流井区蜀光绿盛实验学校2019-2020学年九年级下学期期中物理试题
解题方法
10 . (1)如图1所示,是小红做“测量额定电压为2.5V小灯泡电功率”的实验电路。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/1/13/2635283664683008/2665154807185408/STEM/dc67fe22-46bf-458d-951d-d251f6eb0c71.png)
(1)请用笔画线代替导线,将图1中的实验电路连接完整______ ;
(2)连接电路时,开关必须______ (选填“断开”或“闭合”)。在电路连接完整后,闭合开关S前应将滑动变阻器的滑片P移到______ (选填“A”或“B”)端;其目的是______ ;
(3)小红组闭合开关后,小红发现电流表和电压表均有示数但都很小,且小灯泡发光很暗,其原因是______ ;
(4)小明组闭合开关后发现,灯不亮电流表示数为零,电压表有明显偏转,则该电路故障是______ ;
(5)根据实验测量的数据,绘制出小灯泡的电流随它两端电压变化关系的图像,如图2所示。分析图像可知:小灯泡正常发光时的电阻是______ Ω,小灯泡的额定功率是______ W;
(6)小红用图像计算出了小灯泡在不同电压下的电阻,发现小灯泡在不同电压下电阻不同,这一现象的原因是______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/1/13/2635283664683008/2665154807185408/STEM/dc67fe22-46bf-458d-951d-d251f6eb0c71.png)
(1)请用笔画线代替导线,将图1中的实验电路连接完整
(2)连接电路时,开关必须
(3)小红组闭合开关后,小红发现电流表和电压表均有示数但都很小,且小灯泡发光很暗,其原因是
(4)小明组闭合开关后发现,灯不亮电流表示数为零,电压表有明显偏转,则该电路故障是
(5)根据实验测量的数据,绘制出小灯泡的电流随它两端电压变化关系的图像,如图2所示。分析图像可知:小灯泡正常发光时的电阻是
(6)小红用图像计算出了小灯泡在不同电压下的电阻,发现小灯泡在不同电压下电阻不同,这一现象的原因是
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