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解析
| 共计 117 道试题

1 . 小明和小红在做“测量小灯泡功率”的实验中,使用如下器材:电压恒为6V的电源,额定电压为2.5V的灯泡,三个滑动变阻器,开关,导线若干。

(1)请用笔画线代替导线,将图甲中的实物图连接完整(要求:滑动变阻器的滑片向左移动时灯泡变亮)__________。连接电路时开关应___________

(2)小明正确连接电路后,闭合开关发现灯泡不亮,且电流表有示数,电压表无示数,则故障可能是______

A.灯泡短路       B.灯泡断路       C.滑动变阻器某处断路             D.滑动变阻器某处短路

(3)排除故障后,小明再次闭合开关,发现电压表示数小于2.5V,为了测量灯泡正常发光时的功率,他应该将滑动变阻器的滑片向___________(选填“左”或“右”)移动,直至电压表的示数为2.5V,此时电流表的示数如图乙所示,由此可知,小灯泡的额定功率为___________W;

(4)小明和小红分别多次实验(数据如下表),并将所测得小灯泡的电功率求平均值,你认为他们的数据处理方式______

实验者

实验序号

电压U/V

电流I/A

功率P/W

平均功率P/W

小明

1

1.5

0.24

0.36

2

2.0

0.28

0.56

3

2.5


小红

1

2.5

0.30

0.75

2

2.5

0.28

0.7

3

2.5

0.32

0.8

A.都合理             B.都不合理       C.小明合理,小红不合理       D.小红合埋,小明不合理

(5)根据小红的实验数据可知,这个小灯泡正常发光时的电阻约为___________Ω(保留一位小数),她所使用的滑动变阻器应该为___________(选填“”“”或“”)。

2024-01-19更新 | 6次组卷 | 1卷引用:河北省张家口市万全区2023-2024学年九年级上学期学业水平测试物理试题
2 . 某实验小组的同学用图甲所示器材测量小灯泡电功率,待测小灯泡L的额定电压为3.8V,额定功率小于1W,电源电压恒为6V,滑动变阻器R的规格为“20Ω 1A”,图甲所示是该实验小组没有连接完整的电路。

(1)请你用笔线代替导线,在图甲中把电路连接完整;( )
(2)正确连接完电路,闭合开关后,发现无论怎样移动滑片,小灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数明显,仔细检查,连接无误,那么出现该状况的原因应该是 ___________(选填“A”、“B”、“C”或“D”);
A.电流表内部断路了
B.灯泡的灯丝断了
C.灯座内部出现了短路
D.滑动变阻器的电阻线断了
(3)排除故障后,通过正确操作,当灯泡正常发光时,测出小灯泡的额定功率后,再测大于小灯泡额定功率的实际功率,应将滑动变阻器的滑片向 ___________(选填“左”或“右”)端滑动;
(4)测量小灯泡的电功率 ___________(选填“需要”或“不需要”)多次测量求平均值,原因是 ___________
(5)完成实验后,有一名同学发现在不同的电压下小灯泡的电阻是变化的,而且电压越大时电阻越大,原因是 ___________
2023-01-24更新 | 53次组卷 | 1卷引用:黑龙江省佳木斯十九中2021-2022学年九年级上学期期末物理试题
3 . 如图甲所示,小明在“测量小灯泡电功率”的实验中,电源电压为6V不变。小灯泡的额定电压为2.5V,电阻大约为10Ω,有两个规格分别为“10Ω;1A”的滑动变阻器A和“50Ω;2A”的滑动变阻器B。

(1)本实验中应选择滑动变阻器______(填“A”或“B”)。
(2)连好电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数。接下来应进行的操作是______。(填字母)
A.断开开关,更换小灯泡
B.检查电路是否断路
C.移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光
(3)问题解决后,继续进行实验,发现电压表的示数如图乙所示。要测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向______(填“左”或“右”)端移动,直到小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图丙所示。则小灯泡的额定功率为______W。
(4)实验中多次测量的目的是______。(填字母)
A.测不同电压下小灯泡的实际功率B.多次测量求平均值,减小误差
(5)小明想要继续探究“电流与电阻的关系”,他只将小灯泡换成阻值不同的定值电阻,实验中每次更换电阻后,可以通过调节滑动变阻器的滑片,使这个电阻的______保持不变。实验得出的结论是______
2024-01-10更新 | 85次组卷 | 1卷引用:黑龙江省佳木斯市抚远市2023-2024学年九年级上学期12月期末物理试题
4 . 关于滑动变阻器的作用,下列说法不正确的是(  )
A.在“测量未知定值电阻Rx的阻值”的实验中其主要作用是为了多次测量,求平均值,减小误差
B.在“测量小灯泡功率”的实验中其主要作用是为了多次测量,求平均值,减小误差
C.在探究“电流与电压关系”的实验中,其主要作用是改变电压,便于多次测量,得出普遍规律
D.在探究“电流与电阻关系”的实验中,其主要作用是保持R两端的电压不变,便于多次测量,求平均值,减小误差
2024-01-03更新 | 93次组卷 | 1卷引用:河北省唐山市迁安市2022-2023学年九年级上学期期末考试物理试题
5 . 小航和小组的同学在“测量额定电压是2V小灯泡电功率”的实验:如图乙所示,他要连接电路时,发现电流表的指针偏向左侧无刻度处,原因可能是__________

(1)解除故障后,正确连接电路,闭合开关,他发现小灯泡过亮,接下来他的操作是,立即断开开关,把__________;再闭合开关,改变滑动变阻器的阻值,记下各组对应的电压表和电流表的示数,并绘制了如图丙所示图像,根据图像可知小灯泡的额定功率是__________W;
(2)由图丙可知,若要计算灯泡正常发光时灯丝的电阻,__________求平均值(填“能”或“不能”),理由__________
2024-01-03更新 | 61次组卷 | 1卷引用:广东省深圳市龙岗区康乐学校2022-2023学年九年级上学期期末学业质量监测物理试题
6 . “测量小灯泡电功率”的实验电路如图甲所示,电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V。
   
(1)请你用笔画线代替导线,将甲图中的实物图连接完整(要求滑动变阻器的滑片P向A端移动时小灯泡变暗)。(       )
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应___________(选填“A”或“B”)端,目的是___________
(3)实验中,闭合开关,移动滑片P到某个位置时,电压表的示数为2.2V,若想测量小灯指示灯泡的额定功率,应将滑片P向___________(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为___________V,这时电流表的示数如图乙所示,读数为___________A,则小灯泡的额定功率为___________W。
(4)测量小灯泡的电功率___________(选填“需要”或“不需要”)多次测量求平均值,原因是______
2024-01-02更新 | 35次组卷 | 1卷引用:贵州省黔东南州教学资源共建共享联合学校2022-2023学年九年级上学期期末模拟考试物理试题
7 . 在“测量小灯泡电功率”的实验中,电源电压恒为3V,小灯泡的额定电压为2.5V,滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”。

(1)如图甲所示,为确保电路安全,连接电路时开关应断开,滑动变阻器的滑片P应滑到______(选填:“A”或“B”)端;
(2)实验中,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某一位置,电压表的示数如图乙所示。要测量小灯泡的额定功率,应将滑片适当向______(选填:“左”或“右”)滑动;
(3)图丙是小灯泡的电流随电压变化关系的图象,根据图象可知,小灯泡的额定功率为______W;
(4)测量小灯泡的电功率______(选填:“需要”或“不需要”)多次测量求平均值;原因是:______
8 . 关于滑动变阻器在不同实验中的作用,下列说法正确的是(  )
A.在“探究电流与电压的关系”实验中的主要作用是:改变定值电阻两端的电压
B.在“探究电流与电阻的关系”的实验中的主要作用是:保持电阻两端的电压不变
C.在“测量定值电阻的阻值”的实验中主要作用是:多次测量求平均值减小实验误差
D.在“测量小灯泡的电功率”的实验中主要作用是:测量小灯泡在不同电压下的电功率,进而多次测量取平均值减小实验误差
9 . 如图所示,是电学中常见的电路图,在AB两点间分别接入下列选项的元件,并进行对应实验,对滑动变阻器在此实验中的作用描述正确的是(  )
A.探究电流与电阻的关系——使定值电阻两端电压成倍数变化
B.测量小灯泡的额定功率——调节小灯泡两端电压,使小灯泡在额定电压下发光
C.测量小灯泡的阻值——多次测量求平均值,减小实验误差
D.探究电流与电压的关系——改变电路中的电流,得出电压与电流的关系
10 . 小明到实验室进行实验操作练习,实验桌上摆放的实验器材有:电压为6V的电源、不同规格的滑动变阻器4个、电流表、电压表、开关各一个,不同阻值的定值电阻若干,额定电压已知的小灯泡,导线若干。

(1)小明先选择了适当的器材探究“电流与电阻的关系”,实验电路如图甲所示;
①经检查,其中一根导线连接错误,请你用笔在实物图中将连接错误的导线打“×”,并补画出正确的连线_______
②小明正确连接电路后闭合开关,发现电流表、电压表示数不稳定,指针来回摆动,原因可能是_____(选填字母);
A.电压表的正负接线柱接反了             B.电流表选错了量程             C.电路某处接触不良
③排除故障后,更换不同定值电阻进行实验测得数据并绘制出IR图像如图乙所示,分析数据和图像得出结论:导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成_____比(选填“正”或“反”);
④实验过程中,先用5Ω的定值电阻进行实验,再换用10Ω的定值电阻时,小明没有改变滑动变阻器滑片的位置,闭合开关后,电压表的示数将_____2V(选填“大于”、“小于”或“等于”),因此要向_____(选填“右”或“左”)端调节滑动变阻器滑片,使电压表的示数等于2V;
⑤根据乙图中的数据判断实验所选用的滑动变阻器可能是_____(选填字母);
A.20Ω,1A             B.30Ω,0.5A             C.50Ω,0.5A             D.60Ω,0.3A
(2)小明完成第一个实验后,发现电压表小量程损坏了,他重新连接电路,如丙图所示,做“测量小灯泡电功率”的实验并将实验数据和观察到的现象记录在表中;

次数

电压表示数U/V

电流I/A

灯泡功率P/W

灯泡亮度

1

3.8

0.28

较暗

2

3.5

0.30

正常发光

3

3.2

0.32

较亮


①根据实验数据,计算出小灯泡的额定功率为_____W;
②根据表中的实验现象,得出的结论正确的是_____(选填字母)。
A.小灯泡的亮度由它的额定电功率决定
B.小灯泡的实际功率有多个,额定功率只有一个
C.实验中多次测量的目的是求小灯泡的平均功率减小误差
D.小灯泡两端的实际电压越高,额定电流越大,实际电功率越大
2023-04-08更新 | 85次组卷 | 1卷引用:陕西省宝鸡市扶风县2022-2023学年九年级上学期期末物理试题
共计 平均难度:一般