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解析
| 共计 286 道试题
1 . 某学习小组利用如图所示的装置探究“物质熔化时温度变化的规律”的实验。

(1)由图乙可知,该物质是____________(选填“晶体”或“非晶体”);
(2)加热至第15min时,该物质处于___________(选填“固态”、“液态”或“固液共存态”),其熔化过程的特点是持续吸收热量,但温度___________(选填“升高”、“降低”或“不变”)。
2023-02-13更新 | 100次组卷 | 1卷引用:重庆市沙坪坝区2022-2023学年九年级上学期期末调研物理试题
2 . 华卿和范范两位同学利用图甲所示装置对烧杯里的碎冰进行加热,并且每隔相同的时间记录一次温度计的示数,同时观察物质的状态。图乙是他们根据记录的实验数据绘制的温度-时间的关系图像:

(1)图甲中所示的器材,还需要一个重要的测量工具是_________
(2)用酒精灯对烧杯加热,图乙是冰的温度随时间变化的图像,由图像可知:冰熔化时的特点为___________
(3)冰熔化成水后继续加热至沸腾,由图丙可知,当时的大气压___________(选填“高于”、“低于”或者“等于”)1个标准大气压;
(4)如图丁中 _______(选填“a”或“b”)所示是在沸腾前的现象,在给水加热的过程中,杯中出现的气泡内主要是_______(空气/水蒸气);
(5)小青同学对实验装置进行了适当改变,如图戊所示,将装有水的大容器放在铁架台的石棉网上,在一敞口的玻璃瓶甲内装适量的水,使之固定在容器的水中。将另一只同样的敞口空玻璃瓶乙的瓶口朝下,也放在大容器的水中固定,且也有适量水进入玻璃瓶。然后对大容器进行加热,待大容器内的水沸腾后,会发现甲、乙玻璃瓶中的水___________
A.甲、乙玻璃瓶中的水都沸腾                    B.甲、乙玻璃瓶中的水都不沸腾
C.只有甲玻璃瓶中的水沸腾                           D.只有乙玻璃瓶中的水沸腾
2023-02-09更新 | 381次组卷 | 1卷引用:重庆市巴蜀中学2022-2023学年八年级上学期半期考试物理试题
3 . 小峰利用如图甲所示的实验装置“探究冰熔化时温度的变化规律”。

(1)图乙是根据实验数据绘制的图像,冰在A点时温度计的示数如图丙所示,温度为______℃,冰的熔点为______℃。B点时试管内物质处于______(选填“固体”、“液体”或“固液共存”)状态。试管内物质第8min的内能______(选填“大于”“小于”或“等于”)第6min的内能;
(2)给烧杯中的水加热至沸腾时,测得水温是98℃,此时的大气压强______(选填“高于”、“低于”或“等于”)1标准大气压,杯口附近出现大量“白气”是由于水蒸气遇冷______形成的。
2023-01-11更新 | 103次组卷 | 1卷引用:重庆市南岸区2022-2023学年九年级上学期期末质量监测物理试题
4 . 如图甲所示是“探究冰的熔化规律”的实验装置。

(1)除图甲所示实验器材外,还需要的实验器材是_______
(2)将装有碎冰的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做不但能使物质受热均匀,而且物质温度上升速度较________(选填“快”或“慢”),便于及时记录各个时刻的温度。
(3)根据实验数据作出如图乙所示的温度随加热时间变化的图象,分析图象可知:冰是________(选填“晶体”或“非晶体”),冰熔化过程中,继续吸热,温度________(选填“升高”“降低”或“保持不变”)。
(4)用酒精灯不断给烧杯加热,当烧杯里的水沸腾后继续加热,试管中的水_______(选填“会”或“不会”)沸腾。
5 . 在“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验中,实验装置如图甲所示,

(1)图甲中的实验装置,安装时应按照______(选填“由上到下”或“由下到上”)的顺序;
(2)实验时,试管里装有适量的碎冰,将试管放入水中加热,这样做的目的是______,而且温度上升较慢,便于记录;
(3)如图乙所示,冰熔化过程中,B点的内能______C点的内能(选填“大于”、“小于”或“等于”);
(4)如图乙是根据实验记录绘制的给冰加热时温度随时间变化的图像,由图像可知:BC段的a点物质处于______(选填“固态”、“液态”或“固液共存”)状态;
(5)试管中的冰完全熔化后,若持续加热,得到图像中的DE段。由此判断可能是液面上方的气压______(选填“高于”或“低于”)1个标准大气压。
2023-01-05更新 | 104次组卷 | 1卷引用:重庆市凤鸣山中学教育集团校2022-2023学年九年级上学期物理期末试题
6 . (1)如图所示,图甲是探究“冰熔化时温度变化规律“实验中某时刻温度计的示数,图乙是根据实验数据画出的图象。

①图甲所示温度计的示数是_______℃。从图象上看出在0~4min比8~12min升温快,这是由于冰的比热容比水的比热容_______(选填“大”或“小”);
②由图乙可知,冰在熔化过程中吸热,温度_______(选填“升高”、“不变”或“降低”),第10分钟处于____________态(选填“固”、“固液共存”或“液”)。
(2)实验桌上有两个完全相同的烧瓶,烧瓶内装有质量相等、初温相同的煤油、完全相同的温度计,烧瓶内还分别装有阻值不同且不变的电阻丝R1和R2,将它们与滑动变阻器、电源、开关、以及导线等组成如图丙所示的电路。小亮利用上述实验器材“探究电流通过电阻产生热量跟什么因素有关”。
①小亮探究的是当电流大小和通电时间一定时,电流产生的热量跟________的关系;
②实验中,电流产生热量的多少是通过______________(选填“煤油温度变化量”或“加热时间”)来表示的,这种研究方法叫做转换法。
2023-01-05更新 | 566次组卷 | 1卷引用:重庆市第一中学2022-2023学年九年级上学期期末物理定时作业题
7 . 某小组利用如图甲所示的装置探究固体熔化时温度的变化规律。

(1)本实验组装安装器材时应该_______(选填“自下而上”或“自上而下”)依次安装;同时除图12甲所示器材外,还需要的测量器材是______
(2)图乙是根据实验数据做出的海波和石蜡的温度随时间变化的图像。图线______(选填“a”或“b”)是海波的熔化图像,第5min海波处于______态;
(3)在海波和石蜡熔化的过程中,将试管从烧杯中取出,海波和石蜡停止熔化;再将试管放回烧杯后两物质又继续熔化,这说明固体熔化时需要_______
(4)另一小组在利用相同的器材进行这一实验时,观察到海波熔化过程中温度计示数缓慢上升。产生这一现象的原因可能是_______(单项选择填字母)。
A.烧杯中的水少                                 
B.温度计的玻璃泡碰到了试管壁
C.对试管内的海波不断搅拌             
D.海波熔化过程中吸热,温度升高
2023-01-05更新 | 308次组卷 | 1卷引用:重庆育才中学教育集团2022-2023学年八年级上学期期末自主作业物理试题
8 . 如图甲是“探究某种固体物质熔化特点”的实验装置,图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图像。
 
(1)组装图甲的实验装置时,安装顺序应为______(选填“从上到下”或“从下到上),实验中,用烧杯中的热水加热试管中固体物质,好处是______
(2)由图乙可知,该物质是______(选填“晶体”或“非晶体”);
(3)在t2时刻,物质处于______(选填“固态”、“液态”或“固液共存态”);
(4)图乙中,该物质在t1时刻的内能______(选填“大于”、“等于”或“小于”)在t2时刻的内能;
(5)小唐同学把冰放入如图丙所示的烧杯中,并未用酒精灯加热,冰也熔化了,于是她认为冰熔化过程中不需要吸收热量,她的想法______(选填“正确”或“不正确”)。
2022-12-14更新 | 228次组卷 | 1卷引用:重庆市第八中学2022一2023学年九年级上学期第三次作业物理试题
9 . 小量在探究“冰熔化时温度变化的规律”的实验中,分别在烧杯和试管中放入适量的碎冰,并各放了一支温度计,组成如图甲所示的实验装置,完成下面的探究实验。

(1)实验中需要的测量工具是秒表和______。安装实验器材时,小明应按照____________(选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序进行;
(2)点燃酒精灯给烧杯加热,一段时间后温度计A的示数如图甲所示,此时温度计的示数为______℃;
(3)实验过程中A、B两个温度计的示数随时间变化的图像如图乙所示,通过分析图像可知,______(选填“实”或“虚”)线是试管内碎冰的温度随时间变化的图像。第7min时烧杯内的碎冰处于________态(选填“固”、“液”或“固液共存态”),熔化过程经历了______min。此时试管内的碎冰______(选填“能”或“不能”)熔化。
10 . 在“探究冰熔化时温度的变化规律”实验中,实验装置如图甲所示:

①实验时,试管里装有适量的碎冰,将试管放入水中加热,这样做的目的是___________,而且温度上升较慢,便于记录;
②如图乙是根据实验记录绘制的给冰加热时温度随时间变化的图像,由图像可知:BC段的a点物质处于___________(选填“固态”、“液态”或“固液共存”)状态;
③试管中的冰完全熔化后,若持续加热,得到图像中的DE段。由此判断可能是液面上方的气压___________(选填“高于”或“低于”)1个标准大气压。
2022-12-02更新 | 70次组卷 | 1卷引用:重庆市凤鸣山中学教育集团2022—2023学年九年级上学期物理消化作业试题
共计 平均难度:一般