1 . 中国互联网络信息中心2016年1月22日发布的报告显示，中国大陆网民数量达到6.88亿，占总人口50.3%，居民上网人数已过半。
网络交往与现实交往一样，有精彩也有无奈。为了引导同学们正确利用网络交往，你所在的班级准备开展一次主题活动，请你参与其中，完成下列任务。
（1）请你为这次主题活动拟定两个恰当的标语。
（2）你围绕主题设计两个活动形式。
（3）健康的网络交往必须遵守一些“道德”。请就遵守哪些基本道德，给同学们温馨提示
我们在成长的过程中，要家事国事天下事事事关心。下面是微山县某校八年级同学一年来搜集的社会事件，请参与讨论。
| 事件 | 体现的道理或启示 |
| 济宁：一名中学生放学途中不小心将停在路边的小车后视镜弄坏。在迟迟等不到车主的情况下，他主动拿出纸和笔给车主留下字条，包括家长联系方式。 | ① |
| 淄博：一段时间以来，“淄博烧烤”火遍齐鲁大地。一位网友写下了“淄博烧烤，你凭什么火?”的文章，其中有一条写道：淄博烧烤因网友种草而红，并在网友持续接力打卡中爆红。 | ② |
| 西安：“A套餐”是一个充满温暖的暗号，它的推出者是陕西西安一家烧烤店的老板张小军。这是店主为了顾及受帮助者的自尊心而想出的一个暗号。正如张小军店里的告示上所写“人在外遇到困难是难免的”。但只要每个人都愿意在他人困难时伸出援手，这个社会便会更加温暖。 | ③ |
| 南昌：2023年5月25日，南昌县某中学，把加强学生新时代劳动教育与落实双减政策结合起来，组织学生来到田间地头开展劳动教育实践活动。在活动中，学生在老师和当地农民的指导下插秧、收割油菜等，学习农事，感受劳动的快乐和收获的喜悦。 | ④ |
实现中国梦是一场历史接力赛，当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。新时代的中国青年，何其有幸，生逢盛世，我们要坚定信心、攻坚克难，戮力同心、勇毅前行，为全面推进新时代济宁高质量发展、全面建设高水平现代化强市而团结奋斗！
(2)实干创造未来，我们怎样为促进济宁高质量发展而努力?(3)你所在的班级打算举办一次以“建设美丽家乡”为主题的班会，请你为本次主题班会设计活动流程。
当今世界，日新月异的互联网不仅促进了社会生产的新变革，而且创造了人类生活新空间，世界因“网”而精彩。为此，同学们畅所欲言：
小广：我们可以通过网络结交朋友，交流学习心得，了解各地红色革命文化。
小西：爸爸喜欢从网上购物，非常方便，但偶尔也会买到过期变质的商品。
小欢：我觉得网络有很多安全隐患，我就曾经因为轻信网友，泄露了个人信息，给自己带来很多麻烦，也曾因好奇点击了网页链接，手机钱包被清空。我决定……
(1)请你为本次主题班会拟定一个主题。
(2)运用所学知识，谈谈小广和小西的发言说明了什么？
(3)为更合理利用网络，请你续写小欢的发言。
(1)请你帮助他们设计两种活动形式。
【感悟劳动之美】古往今来，中华民族是一个崇尚劳动的民族。在《诗经》里，我们可以重温中国古代人民的勤劳；在实现全面小康的征程中，我们可以体验到劳动赋予了生命的意义。
正如马克思所言：“任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期，也要灭亡。”
(2)阅读上述材料，分享你对劳动的感悟。
【破解劳动之惑】
如果让我一个人在家，饿了就叫外卖，因为我不会做饭，再说我爸妈也没教过我啊！
现在许多工作又苦又累，所以大学毕业两年了，我就不愿意找工作，每天在家玩游戏多舒服啊！
(3)甲和乙的观点分别反映出当前在劳动教育和就业方面存在哪些问题？请你就他（她）的观点，分别提出合理化的建议，帮他（她）走出认识的误区或破解困惑。
(4)青春是用来奋斗的，不是用来挥霍的。作为未来的劳动者，你打算如何做？
心存敬畏方行有所止，心中有法自当成方圆。小秦和同学们积极行动起来，展开探究活动，请你加入以下任务小组，并完成相应任务。
【理论学习组】在学习习近平法治思想时，同学们搜集了以下金句。
金句一 只要我们切实尊重和有效实施宪法，人民当家作主就有保证，党和国家事业就能顺利发展。
金句二 法律是准绳，任何时候都必须遵循；道德是基石，任何时候都不可忽视。
(1)请任选一则金句，运用所学知识谈谈你的理解。
【观点辨析组】习近平总书记指出：“法治同开放相伴而行，对外开放向前推进一步，涉外法治建设就要跟进一步。”2023年，我国制定对外关系法、外国国家豁免法，涉外领域立法蹄疾步稳，为反制裁、反干涉、反“长臂管辖”外交斗争提供法律依据。
围绕上述材料，小秦和小善发表了自己的观点并得到大家的认同。
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面对风高浪急的国际环境，我们要敢于“亮剑”，坚决维护国家利益。 |
(2)请结合所学知识，分享你认同的理由。
【法律宣讲组】小组同学宣传环保法律法规时，搜集到以下法条。
《中华人民共和国海洋环境保护法》（节选） 第二条 本法适用于中华人民共和国管辖海域。 在中华人民共和国管辖海域内从事航行、勘探、开发、生产、旅游、科学研究及其他活动，或者在沿海陆域内从事影响海洋环境活动的任何单位和个人，应当遵守本法。 在中华人民共和国管辖海域以外，造成中华人民共和国管辖海域环境污染、生态破坏的，适用本法相关规定。 第三条 海洋环境保护应当坚持保护优先、预防为主、源头防控、陆海统筹、综合治理公众参与、损害担责的原则。 第一百一十四条 对污染海洋环境、破坏海洋生态，造成他人损害的，依照《中华人民共和国民法典》等法律的规定承担民事责任。 第一百一十九条 违反本法规定，构成违反治安管理行为的，依法给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。 |
(3)请你依据以上法条，撰写宣传要点。
【人物推介组】2023年度法治人物揭晓，小组同学制作了以下展板，致敬榜样人物，传递法治力量。
| 热心公益，甘做法援路上的一盏明灯 两次远赴贵州省龙里县开展法律援助服务工作，刘均走遍全县14个乡镇（街道）200余个村寨，共接待咨询群众2000余人次，免费代写法律文书300余份，办理案件316件；在新疆组织设立“布尔津县法律人才培训基地”，帮助当地发展律师队伍。 | 舍身前行，用生命筑起平安堡垒 从凉山到眉山，蒋久华变换岗位，不变从警初心。从警20年来，先后办理行政案件500余起，参与侦破刑事案件410余起，抓获各类犯罪嫌疑人400余人。2023年4月，他英勇无畏、挺身而出，与犯罪嫌疑人展开殊死搏斗，最终壮烈牺牲。 | ______________ 29年的日夜操劳，吴秋瑾高喊了29年的“我要用自己的力量将每一位失足罪犯改造成守法公民”的口号。坚持以爱心、耐心、细心教育改造女犯，让一个个失足罪犯走向新生，成功教育改造罪犯1900余人，即使身患“渐冻症”也依旧坚持岗位。 |
(4)请你根据展板内容，在横线处填上合适的标题。
【法治践行组】
时政速览 2024年1月1日，《未成年人①》正式施行，这是我国第一部②，性的未成年人网络保护综合立法，旨在为未成年人网络保护提供有力的法治保障。 |
《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》显示，2018—2022年，未成年人互联网普及率从93.7%增长到97.2%，基本达到饱和状态。面对我国未成年人“无人不网”的新形势，同学们在暑假开展“健康上网”活动并向全校同学发出如下倡议：
倡议书 同学们： 近年来，一些青少年因受到网络的负面影响，身心健康遭到损害，世界观、人生观、价值观发生偏离。为了引导青少年养成健康文明的网络生活方式，营造一个安全健康文明的网络环境，特发出以下倡议： 遵守网络文明公约，不发表有违社会公德或违法的言论； 增强安全自护意识，③_________； 养成健康生活方式，④_________。 ××× 2024年3月1日 |
(5)请将上面空白处补充完整。
【微信变“危信”】
当前，通过公众号和朋友圈进行信息发布已成为重要的传播方式之一，然而， 由于注册认信号、公众号门槛的信息管理跟不上，信息提供者使用者缺乏自律等原因，使得微信上传播的信息泥沙俱下，鱼龙混杂，让微信变成了“危信”，挑战着国人的良知，挑衅着法律的底线。
【谣言引发恐慌】
2022年10月1日，鹤峰某微信群中有人传播“某小区已确诊新型冠状病毒感染三例，到晚上已有八人感染”的谣言，引发公众恐慌，造成恶劣影响。民警依法对信息发布者王某进行传唤，王某对自己虚构事实，散布虚假疫情信息的行为供认不讳。王某因虚构事实，扰乱社会秩序被公安机关依法处罚。
【限制游戏防沉迷】
2021年8月30日，国家新闻出版署下发《关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》，要求严格限制向未成年人提供网结游戏服务的时间，所有网结游戏企业仅可在周五、周六、周日和法定节假日每日20时至21时向未成年人提供1小时服务。
(1)请你拟两条呼吁正确合理对待网络的宣传标语。
(2)关于加强网络管理，防控网络谣言，你有什么好的设想呢？
(3)学校开展关于网络安全的手抄报制作比赛，李明设计了如下冬两个板块，请你帮他完善相应内容。
板块一：网络弊端我知道
板块二：理性参与网络生活我倡议
2020年9月14日下午，陕西省西安市莲湖区“2020年第七届国家网络安全宣传周”主题宣传活动启动，莲湖区委宣传部、区委网信办等部门通过形式多样的系列宣传活动，进一步普及网络知识，增强全民网络安全意识。
材料一 如今，便捷的网络购物已成为现代年轻人一种时尚的生活方式。无人超市前几年就已经出现，马云将它与支付宝、物联网技术结合，规避了之前无人超市的许多运营盲点，是对传统零售业功能的补充，更是助推传统产业升级转型的催化剂。随着“互联网+”时代的到来，有人惊呼“未来的世界是网络的世界”。
(1)上述材料说明网络具有怎样的作用？
材料二 互联网给我们的生活带来了许多便利，但也带来诸多问题，如短信诈骗，网上造谣、传谣，恶意攻击他人，等等。
(2)你认为网络生活的基本准则是什么？
(3)我们应如何理性地参与网络生活？
(4)请你设计两条文明上网标语。
8 . 党的二十大报告寄语青年：“青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”某校八年级（1）班开展了“提升核心素养 培养时代新人”的主题探究活动，请你参与其中。
【不以规矩 无以成方圆】
第一小组同学从新闻短视频中了解到：
近年来，网络直播迅速兴起的同时直播打赏乱象频生，部分主播诱导未成年人参与直播打赏的现象频发，带来一些社会问题。八年级学生小新沉迷打赏主播，不仅学习受影响，情绪和交友也出现障碍，甚至在一个月内将父母的血汗钱8万余元，偷偷打赏给了主播，并理直气壮地强调“打赏自己崇拜的主播是我个人的自由，与他人无关。”
(1)运用所学知识，请你对小新的言行进行点评。
【潮平两岸阔 风正一帆悬】
第二小组的同学从《扬子晚报》中获悉：
2022年5月，根据《中华人民共和国网络安全法》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，中央文明办、国家网信办等四部门联合发布《关于规范网络直播打赏加强未成年人保护的意见》，强调：禁止网站平台为未成年人提供现金充值、“礼物”购买、在线支付等各类打赏服务。
(2)运用所学知识从国家、网站平台两个角度，就营造风清气正、健康向上的网络空间提出合理化建议。
【海阔凭鱼跃 天高任鸟飞】
防止中学生沉迷网络，第三小组同学准备策划一次社会实践活动：
置身于前所未有的广阔天地，我们要主动融入绚丽多彩的社会生活，树立积极的生活态度，学会互助关爱、合作共享，承担起我们作为社会成员的责任，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。
(3)运用所学知识，为此次实践活动设计一个活动形式，并总结此次活动的意义。
网络交往与现实交往一样，有精彩也有无奈。为了引导同学们正确利用网络交往，享受网络交往的诸多益处，防范网络陷阱，你所在的班级准备开展灌一次主题活动，请你参与其中，完成下列任务。
(1)请你为这次主题活动拟定一个恰当的标题，并围绕主题设计两个活动形式。(2)谈谈青少年应如何对待网络谣言。
(3)请你就如何享受健康的网络生活，给同学们三点温馨提示。
【解疑释惑组】
爱国是每个公民应当遵循的最基本的价值观念和道德准则，也是中华民族的光荣传统，但是，从2024年开始，我国制定爱国主义教育法对公民提出了要求。对此，小沂产生疑问：我国为什么要制定法律来加强爱国主义教育?
从屈原的“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”，到陆游的“位卑未敢忘忧国”，从文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，到林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，修齐治平、兴亡有责的家国情怀、历史传统，影响着一代又一代中华儿女，为中华民族打下了维护大一统的人心根基。制定爱国主义教育法，把爱国主义教育与法治建设贯通起来、同中华民族历史文化传承融合起来，保障和推动以优秀传统文化涵育爱国主义精神、以爱国主义教育弘扬中华优秀传统文化，对于赓续中华文明基因、促进社会主义文化繁荣兴盛具有重要意义。
(1)请根据以上资料回答小秦的疑问。【宪法宣传组】
2023年12月4日是第十个国家宪法日，临沂某中学开展“弘扬宪法精神，铭于心、践于行”展板宣传活动，下面是其中一个展板内容。
| 宪法的“力度” | 宪法的“温度” |
| 2023年，我国修改立法法、行政复议法等，制定青藏高原生态保护法、对外关系法等，不断加强重点领域、涉外领域立法，全面发挥宪法在立法中的核心地位功能，每一个立法环节都把好宪法关。十四届全国人大宪法法律委全体会议审议法律案，增加听取关于合宪性涉宪性问题研究意见环节，依法对审议的法律草案进行合宪性审查，努力使每一项立法都符合宪法精神。 | 宪法是一张写着人民权利的纸。宪法带给我们每个人的，是一生的守护。从呱呱坠地起，到受教育，从工作到结婚到生子，从退休到养老，无时无刻不受到宪法的护佑。宪法规定：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务，退休人员的生活受到国家和社会的保障等。总而言之，写着人民权利的“纸”越来越厚实，我们每个人就会越来越踏实。 |
【案例分析组】
【法治践行组】
2024年1月1日《未成年人网络保护条例》（以下简称《条例》）正式实施。作为我国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法，《未成年人网络保护条例》的施行标志着我国未成年人网络保护法治建设进入新阶段。
2023年12月23日，《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》显示，截至2022年年底，我国未成年网民规模已达1.93亿人，未成年人互联网普及率已达97.2%，几乎达到饱和状态。面对如此大的“无人不网”的群体，同学们准备向全校学生发出如下倡议。
倡议书
同学们：
你的学习生活是否被屏幕里的五彩斑斓所主宰，你的思绪又是否被手机里的大千世界所牵绊。为了引导广大青少年合理使用网络、远离网络“糟粕”，增强自身辨别是非、抵御网络谣言的能力。为此，我们向大家发出如下倡议：
自觉遵纪守法，做网络文明践行者；
①____;
②____;
③____。
(4)请将上面空白处补充完整。
