1 . 由工业明胶制成的胶囊往往含有超标的重金属铬，会对人体造成伤害。明胶是水溶性蛋白质混合物，溶于水形成胶体。
(1)明胶的水溶液和淀粉溶液共同具备的性质是________(填字母)。

A．都不稳定，密封放置沉淀	B．都能产生丁达尔效应
C．分散质粒子可通过滤纸	D．分散质粒子可通过半透膜

(2)现有甲、乙、丙三名同学分别进行Fe(OH)₃胶体的制备实验。
甲同学：向1mol/L的FeCl₃溶液中加少量NaOH溶液。
乙同学：直接加热饱和FeCl₃溶液。
丙同学：向25mL沸水中逐滴加入5～6滴FeCl₃饱和浓液，继续煮沸至溶液呈红褐色，停止加热。
试回答下列问题：
①其中操作正确的同学是________，化学反应方程式：_________。
②证明有Fe(OH) ₃胶体生成的实验操作是_________；FeCl₃饱和溶液和Fe(OH)₃胶体根本区别是________。
③在胶体中加入电解质溶液或带有相反电荷的胶体粒子能使胶体粒子沉淀出来。丁同学利用所制得的Fe(OH)₃胶体进行实验：
a.将其装入U形管内，用石墨作电极，通电一段时间后发现阴极区附近的颜色逐渐变深，这表明________。
b.向其中加入饱和K₂SO₄溶液，产生的现象是________。

2 . 铁是人体必需的微量元素，严重缺铁时需要服用补铁剂。实验小组为研究某补铁剂中铁元素的价态，设计并进行了如下实验：
【资料】Ⅰ．该补铁剂不溶于水，但能溶于人体中的胃液(含盐酸)。
Ⅱ．KSCN中的硫元素为-2价，通常被氧化为+6价
   
将补铁剂碾碎的目的是增大接触面积，使其充分溶解。
(1)试剂1是_______(填名称)，试剂2是_______(填名称)。
(2)加入试剂2后溶液变为浅红色，说明溶液①中含有_______(填离子符号)。
(3)能证明溶液①中含有Fe²⁺的实验现象是_______。
(4)写出在上述条件下Fe²⁺与NaClO发生反应的离子方程式：_______。
(5)甲同学猜测深红色溶液③迅速变为无色溶液④的原因，可能是溶液中的与NaClO发生了化学反应。
a．甲同学猜测的依据是_______。
b．乙同学通过实验证实了甲同学的猜测，其实验方案及现象是_______。

5 . “大象牙膏”是一种神奇的化学反应，它会喷出大量的泡沫，就像是普通牙膏一样，人们给它取了一个大象牙膏的名字，大象牙膏()的原理是双氧水+催化剂+发泡剂，混合时催化剂加快双氧水分解速率，分解出大量氧气。某小组同学欲探究的性质，过程如下：
【预测】聚焦中的O作为核心元素，因此预测既具有氧化性，也具有还原性。
(1)预测其具有氧化性的思路是_______。
【实验和观察】小组同学分别选用酸性KMnO₄溶液、酸性溶液与溶液反应以验证预测。已知：酸性条件下被还原成，淀粉遇变蓝色。

(2)实验①利用了酸性高锰酸钾的_______(填“氧化性”或“还原性”)，该实验中，证明酸性溶液与溶液反应的现象除了溶液颜色变浅或褪色外还有_______。请配平该反应的离子方程式_______
_______MnO+_______H₂O₂ +_______H⁺ =_______Mn²⁺+ _______O₂ ↑+_______ H₂O 。
(3)实验②是为了验证的_______(填“氧化性”或“还原性”)，在反应后的溶液中加入淀粉溶液，可观察到溶液变蓝，写出该反应的离子方程式_______。
【解释和结论】
(4)以上实验可得出的结论是_______。

6 . 向胶体中加入电解质能使胶体聚沉，使一定量的胶体溶液在一定时间内开始聚沉所需电解质的浓度(mol/L)称作“聚沉值”，电解质“聚沉值”越小，则表示其聚沉能力越大，实验证明：聚沉能力主要取决于与胶体所带相反电荷的离子所带电荷数，电荷数越大，聚沉能力越大。向胶体中加入下列电解质时，其“聚沉值”最大的是

A．

B．

C．CsCl

D．

8 . 铁是人类较早使用的金属之一，运用所学知识，回答下列问题。电子工业常用 30%的 FeCl₃溶液腐蚀敷在绝缘板上的铜箔，制造印刷电路板。
(1)检验溶液中存在Fe³⁺的试剂是_______(填化学式)溶液，证明 Fe³⁺存在的现象是_______。
(2)写出 FeCl₃溶液与金属铜发生反应的离子方程式_______。
(3)某工程师为了从使用过的腐蚀废液中回收铜，并获得氯化铁晶体，准备采用下列步骤：

回答下列问题：
①试剂a是_______，操作I用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_______。
②滤液X、Z中都有同一种溶质，它们转化为溶液W的离子方程式为_______。
③上述流程中操作III包括_______、过滤、洗涤。

10 . 酸和碱能发生中和反应，它在日常生活和工农业生产中有着广泛的应用。下图表示硫酸和氢氧化钠溶液发生反应时烧杯中溶液的pH随加入液体体积的变化曲线及相关的实验操作。请从中获取信息，回答下列问题：

(1)烧杯中盛放的是_______溶液。
(2)小明向氢氧化钠溶液中加入稀硫酸，该中和反应的实质是(离子方程式表示)_______，然后，对反应过程中溶液的溶质进行了如下探究：
(提出问题)氢氧化钠溶液和稀硫酸混合后，溶质是什么？
(查阅资料)猜想I：硫酸钠和氢氧化钠；
猜想II：硫酸钠和硫酸；
猜想III：_______。
(设计实验)

实验操作	实验现象	实验结论
a.取少量溶液于试管中，滴入几滴酚酞溶液	溶液无明显变化	猜想_______不成立
b.另取少量溶液于试管中，滴入几滴氯化钡溶液	_______	猜想Ⅱ成立

(反思与评价)小芳认为实验操作b.得出的结论不成立，理由是_________。可以改为向溶液中加入少量________，溶液变为红色，证明猜想II成立