1 . 某校化学兴趣小组为研究Cl2的性质，设计如图所示装置进行实验。装置Ⅲ中夹持装置已略去，其中a为干燥的品红试纸，b为湿润的品红试纸。
(1)装置Ⅰ中仪器c的名称是___________ ，反应中浓盐酸表现的性质有___________ ，实验室以二氧化锰和浓盐酸制备氯气的化学方程式为___________ 。
(2)装置Ⅱ的作用是___________ 。
(3)若产生Cl2足量，实验过程中装置Ⅳ中的实验现象___________ 。
(4)若Ⅳ中装有淀粉—碘化钾溶液，则观察到的现象是___________ ，写出Ⅳ中反应的离子方程式___________ 。
(5)若Ⅳ中装有硝酸银溶液，则观察到的现象是___________ ，写出Ⅳ中反应的离子方程式___________ 。
(6)写出V装置中发生化学反应的离子方程式：___________ 。
(7)实验结束后，该组同学在装置Ⅲ中观察到b的红色褪去，但是并未观察到“a无明显变化”这一预期现象。为了达到这一实验目的，你认为还需在图中装置Ⅱ与Ⅲ之间添加图中的___________ 装置(填序号)。
(1)装置Ⅰ中仪器c的名称是
(2)装置Ⅱ的作用是
(3)若产生Cl2足量，实验过程中装置Ⅳ中的实验现象
(4)若Ⅳ中装有淀粉—碘化钾溶液，则观察到的现象是
(5)若Ⅳ中装有硝酸银溶液，则观察到的现象是
(6)写出V装置中发生化学反应的离子方程式：
(7)实验结束后，该组同学在装置Ⅲ中观察到b的红色褪去，但是并未观察到“a无明显变化”这一预期现象。为了达到这一实验目的，你认为还需在图中装置Ⅱ与Ⅲ之间添加图中的
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名校
2 . 2020年突如其来的“新冠肺炎”使人们认识到日常杀菌消毒的重要性。氯气、漂白液、漂白粉都是生活中常用的含氯消毒剂。某校化学兴趣小组为研究
的性质，设计如图所示装置进行实验。装置Ⅲ中夹持装置已略去，其中a为干燥的有色布条，b为湿润的有色布条。
(1)装置Ⅰ中仪器c的名称是___________ ，实验室以二氧化锰和浓盐酸制备氯气的化学方程式为___________ 。
(2)装置Ⅱ的作用是___________ 。
(3)若产生足量，实验过程中装置Ⅳ中的实验现象___________ 。
(4)实验结束后，该组同学在装置Ⅲ中视察到b的红色褪去，但是并未观察到“a无明显变化”这一预期现象。为了达到这一实验目的，你认为还需在图中装置Ⅱ与Ⅲ之间添加图中的___________ 装置(填序号)。
(5)有一种“地康法”制取氯气的反应原理如图所示：
①反应Ⅰ属于___________ 反应。(填四种基本反应类型之一)
②在450℃条件下，反应Ⅱ的化学方程式为
，请用单线桥表示该反应中电子转移的方向和数目：___________ 。
③工业生产中常用氨气检查输送氯气的管道是否有泄漏。若有泄漏，可以观察到有大量的白烟生成(为
固体)，同时会生成一种空气中含量最多的物质，试写出该反应的化学方程式___________ 。
的性质，设计如图所示装置进行实验。装置Ⅲ中夹持装置已略去，其中a为干燥的有色布条，b为湿润的有色布条。(1)装置Ⅰ中仪器c的名称是
(2)装置Ⅱ的作用是
(3)若产生
足量，实验过程中装置Ⅳ中的实验现象(4)实验结束后，该组同学在装置Ⅲ中视察到b的红色褪去，但是并未观察到“a无明显变化”这一预期现象。为了达到这一实验目的，你认为还需在图中装置Ⅱ与Ⅲ之间添加图中的
(5)有一种“地康法”制取氯气的反应原理如图所示：
①反应Ⅰ属于
②在450℃条件下，反应Ⅱ的化学方程式为
，请用单线桥表示该反应中电子转移的方向和数目：③工业生产中常用氨气检查输送氯气的管道是否有
泄漏。若有泄漏，可以观察到有大量的白烟生成(为固体)，同时会生成一种空气中含量最多的物质，试写出该反应的化学方程式
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2022-12-06更新
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251次组卷
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2卷引用：天津市天津中学2022-2023学年高一上学期期中考试化学试题
名校
3 . 2020年突如其来的“新冠肺炎”使人们认识到日常杀菌消毒的重要性。氯气、漂白液、漂白粉都是生活中常用的含氯消毒剂。某校化学兴趣小组为研究Cl2的性质，设计如图所示装置进行实验。装置Ⅲ中夹持装置已略去，其中a为干燥的有色布条，b为湿润的有色布条。
(1)装置Ⅰ中仪器c的名称是___________ ,实验室以二氧化锰和浓盐酸制备氯气的化学方程式为___________
(2)装置Ⅱ的作用是___________
(3)若产生Cl2足量，实验过程中装置Ⅳ中的实验现象___________
(4)实验结束后，该组同学在装置Ⅲ中视察到b的红色褪去，但是并未观察到“a无明显变化”这一预期现象。为了达到这一实验目的，你认为还需在图中装置Ⅱ与Ⅲ之间添加图中的___________ 装置(填序号)。
(5)有一种“地康法”制取氯气的反应原理如图所示：
①反应Ⅰ属于___________ 反应。(填四种基本反应类型之一)
②在450℃条件下，反应Ⅱ的化学方程式为
，请用单线桥表示该反应中电子转移的方向和数目：___________
③工业生产中常用氨气检查输送氯气的管道是否有Cl2泄漏。若Cl2有泄漏，可以观察到有大量的白烟生成(为NH4Cl固体)，同时会生成一种空气中含量最多的物质，试写出该反应的化学方程式___________
④若将Cl2通入热的烧碱溶液中，可以得到NaCl、NaClO和NaClO3的混合液。当混合液中
和ClO
的个数比为15:2时，混合液中
和ClO的个数比为___________
⑤世界卫生组织将ClO2定为高效安全灭菌消毒剂，它在食品保鲜、饮用水消毒等方面有广泛应用。消毒效率是用单位质量的消毒剂得电子数来表示的，ClO2作消毒剂时和氯气一样，还原产物均为，ClO2的消毒效率是氯气的___________ 倍。(保留一位小数)
(1)装置Ⅰ中仪器c的名称是
(2)装置Ⅱ的作用是
(3)若产生Cl2足量，实验过程中装置Ⅳ中的实验现象
(4)实验结束后，该组同学在装置Ⅲ中视察到b的红色褪去，但是并未观察到“a无明显变化”这一预期现象。为了达到这一实验目的，你认为还需在图中装置Ⅱ与Ⅲ之间添加图中的
(5)有一种“地康法”制取氯气的反应原理如图所示：
①反应Ⅰ属于
②在450℃条件下，反应Ⅱ的化学方程式为
，请用单线桥表示该反应中电子转移的方向和数目：③工业生产中常用氨气检查输送氯气的管道是否有Cl2泄漏。若Cl2有泄漏，可以观察到有大量的白烟生成(为NH4Cl固体)，同时会生成一种空气中含量最多的物质，试写出该反应的化学方程式
④若将Cl2通入热的烧碱溶液中，可以得到NaCl、NaClO和NaClO3的混合液。当混合液中
和ClO的个数比为15:2时，混合液中和ClO的个数比为⑤世界卫生组织将ClO2定为高效安全灭菌消毒剂，它在食品保鲜、饮用水消毒等方面有广泛应用。消毒效率是用单位质量的消毒剂得电子数来表示的，ClO2作消毒剂时和氯气一样，还原产物均为
，ClO2的消毒效率是氯气的
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2021-11-16更新
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311次组卷
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2卷引用：天津市南开中学2021-2022学年高一上学期期中考试化学试题
解题方法
4 . 某校化学兴起小组进行了以下两个实验：
实验一：通过以下实验来探究
和
两种物质的性质。
(1)观察可知，和均为___________ 色的固体。
(2)20℃时，称取两种固体各
，分别放入两个小烧杯中，再各滴加
蒸馏水，振荡，发现固体完全溶解，而固体有剩余。由此得到结论___________ 。
(3)结合以下实验回答问题。
①实验I所得实验数据证明，溶解时吸收热量的物质是___________ 。
②实验Ⅱ中试管B中的现象为___________ ；通过实验Ⅱ说明的热稳定性___________ 于。(填“强”或“弱”)
③实验Ⅲ中的现象证明，与盐酸反应是分步进行的，发生反应的离子方程式为：第一步：
；第二步：___________ 。
实验二：为研究的性质，设计如图所示装置进行实验。装置Ⅲ中夹持装置已略去，其中a为干燥的品红试纸，b为湿润的品红试纸。
(4)装置I中仪器c的名称是___________ ，写出实验室用二氧化锰和浓盐酸制备氯气的化学方程式___________ 。
(5)装置Ⅱ的作用是___________ 。
(6)若产生足量，实验过程中装置Ⅳ中的实验现象___________ 。
(7)实验结束后，该组同学在装置Ⅲ中观察到b的红色褪去，但是并未观察到“a无明显变化”这一预期现象。为了达到这一实验目的，你认为还需在图中装置Ⅱ与Ⅲ之间添加图中的___________ 装置(填序号)。
(8)该小组同学向盛有蒸馏水的试管中通入氯气后，再用强光照射氯水，同时使用数据采集器采集数据如下：
该小组同学采集的数据是___________ (填字母)。
a．水的
b．氯离子的浓度 c．氧气的体积分数
实验一：通过以下实验来探究
和两种物质的性质。(1)观察可知，
和均为(2)20℃时，称取两种固体各
，分别放入两个小烧杯中，再各滴加蒸馏水，振荡，发现固体完全溶解，而固体有剩余。由此得到结论(3)结合以下实验回答问题。
| 编号 | 实验内容 | 实验数据或者现象 |
| 实验I | 利用传感器探究两种物质分别溶水时的温度变化 |  |
| 实验Ⅱ | 探究两种物质的热稳定性 | 一段时间后，A中无明显现象，B中_____ |
| 实验Ⅲ | 探究两种物质分别与盐酸反应 | A中开始无大量气泡，一段时间后产生大量气泡；B中立即产生大量气泡。 |
②实验Ⅱ中试管B中的现象为
的热稳定性。(填“强”或“弱”)③实验Ⅲ中的现象证明，
与盐酸反应是分步进行的，发生反应的离子方程式为：第一步：；第二步：实验二：为研究
的性质，设计如图所示装置进行实验。装置Ⅲ中夹持装置已略去，其中a为干燥的品红试纸，b为湿润的品红试纸。(4)装置I中仪器c的名称是
(5)装置Ⅱ的作用是
(6)若产生
足量，实验过程中装置Ⅳ中的实验现象(7)实验结束后，该组同学在装置Ⅲ中观察到b的红色褪去，但是并未观察到“a无明显变化”这一预期现象。为了达到这一实验目的，你认为还需在图中装置Ⅱ与Ⅲ之间添加图中的
(8)该小组同学向盛有蒸馏水的试管中通入氯气后，再用强光照射氯水，同时使用数据采集器采集数据如下：
该小组同学采集的数据是
a．水的
b．氯离子的浓度 c．氧气的体积分数
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解题方法
5 . 某化学小组对铁及其化合物的性质、制备进行如下探究。请按要求回答下列问题。
(一)
与
性质探究。供选试剂：
溶液、
溶液、
片、粉、
溶液
(1)同学甲探究铁具有还原性，可选择试剂：粉、溶液、_______ 。
(2)同学乙为探究的还原性，取2 mL 溶液，向其中滴加少量氯水，观察现象不太明显，其原因可能是_______ ；欲获得更充分证据，此实验操作应该完善为_______ 。
(3)同学丙欲探究具有氧化性，其方案涉及反应的离子方程式为_______ 。
(二)
的制备同学丁设计如图所示装置，气密性已查完好。
(4)为达到实验目的，需进行的操作：先打开
，关闭
，打开
，反应片刻后，再_______ ，_______ ，发现溶液从装置2进入装置3中，关闭。
(5)从实验操作过程分析装置3中有灰绿色沉淀产生而没有产生白色沉淀的原因：_______ 。
(三)出土铁器修复部分过程的分析与探究
(6)腐蚀原理分析：一般认为，铁经过了如下腐蚀循环：Ⅰ.转化为；Ⅱ.在自然环境中形成
；Ⅲ.和反应形成致密的
保护层；Ⅳ.保护层再转化为。如此往复腐蚀。
①从原子结构解释步骤I很容易发生的原因：_______ 。
②上述过程属于氧化还原反应的步骤为_______ (填序号)。
(7)化学修复过程探究：研究发现，对铁的腐蚀会造成严重影响，铁器表面会产生
。将铁器浸没在盛有
、 
的溶液的容器中，缓慢加热至60～90℃。一段时间后，取出器物，用溶液洗涤，至无。
①加热目的是_______ 。
②检测洗涤干净与否的操作：_______ 。
③铁器表面的脱氯生成。写出该反应的离子方程式：_______ 。
④修复中变成。写出该反应的化学方程式：_______ 。
(一)
与性质探究。供选试剂：溶液、溶液、片、粉、溶液(1)同学甲探究铁具有还原性，可选择试剂：
粉、溶液、(2)同学乙为探究
的还原性，取2 mL 溶液，向其中滴加少量氯水，观察现象不太明显，其原因可能是(3)同学丙欲探究
具有氧化性，其方案涉及反应的离子方程式为(二)
的制备同学丁设计如图所示装置，气密性已查完好。(4)为达到实验目的，需进行的操作：先打开
，关闭，打开，反应片刻后，再。(5)从实验操作过程分析装置3中有灰绿色沉淀产生而没有产生白色沉淀的原因：
(三)出土铁器修复部分过程的分析与探究
(6)腐蚀原理分析：一般认为，铁经过了如下腐蚀循环：Ⅰ.
转化为；Ⅱ.在自然环境中形成；Ⅲ.和反应形成致密的保护层；Ⅳ.保护层再转化为。如此往复腐蚀。①从原子结构解释步骤I很容易发生的原因：
②上述过程属于氧化还原反应的步骤为
(7)化学修复过程探究：研究发现，
对铁的腐蚀会造成严重影响，铁器表面会产生。将铁器浸没在盛有 、 的溶液的容器中，缓慢加热至60～90℃。一段时间后，取出器物，用溶液洗涤，至无。①加热目的是
②检测
洗涤干净与否的操作：③铁器表面的
脱氯生成。写出该反应的离子方程式：④修复中
变成。写出该反应的化学方程式：
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6 . 用下图装置进行①中实验，对应②中现象正确，且能达成相应实验目的的是
| 选项 | ①中实验 | ②中现象 | 实验目的 |
| A | 将浸透石蜡油的石棉加热 | Br2的CCl4溶液褪色 | 石蜡裂解产物中含有烯烃 |
| B | 加热NH4Cl固体 | 酚酞溶液变红 | 制备氨气并检验氨气性质 |
| C | 加热NaHCO3与Na2CO3混合粉末 | 澄清石灰水变浑浊 | 验证 NaHCO3具有热不稳定性 |
| D | 加热铁粉及湿棉花 | 肥皂水中有气泡冒出 | Fe 与H2O发生了置换反应 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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名校
7 . 某小组设计实验证明碳酸的酸性比硅酸的强，装置如图所示。
| A．①中盐酸用硫酸替代，也能达到实验目的 |
| B．②中溶液也可以选用饱和溶液 |
| C．根据③中现象可以探究Cl和C非金属性强弱 |
D．若③中溶液变浑浊，说明酸性： |
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2023-11-28更新
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118次组卷
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3卷引用：天津市第一百中学2023-2024学年高三上学期期中考试化学试题
名校
8 . 下列实验操作不能达到实验目的的是
| 实验目的 | 实验操作、现象 | |
| A | 制备Fe(OH)3胶体 | 将饱和的FeCl3溶液滴入沸水中，并继续煮沸至生成红褐色液体 |
| B | 除去MgCl2溶液中的AlCl3 | 在MgCl2溶液中加入适量NaOH溶液搅拌、过滤 |
| C | 除去Cu粉中混有的CuO | 在混合物中加入稀硫酸，充分反应后过滤、洗涤、干燥 |
| D | 比较氯和碘的非金属性 | 将少量氯气通入碘化钾溶液中，溶液颜色加深 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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9 . 如图实验仪器或装置能达到实验目的的是
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| A.钠的燃烧 | B.制备乙酸乙酯 |
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C.制备 | D.收集 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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10 . 下列装置可以实现对应实验目的的是
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| A．验证吸氧腐蚀 | B．分离乙醇和 |
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C．制备 | D．测量 体积 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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