解题方法
1 . 某小组同学查到一份研究过氧化氢溶液与氢碘酸()反应的实验资料,具体如下。
资料1:室温下,过氧化氢溶液可与氢碘酸反应:
资料2:碘单质溶于水后,溶液为棕黄色。
资料3:实验数据如表所示。
(1)通过资料了中的数据,可以得出的结论是_______ 。
(2)资料3中编号为1的实验继续反应,20s后测得过氧化氢浓度为,则_______ 。
(3)该小组同学欲用碘化钾替代氢碘酸验证上述实验。在实验过程中,未观察到溶液变为棕黄色,却观察到有无色气体产生。于是,该小组同学提出假设:可能是过氧化氢分解反应的催化剂。
①小组同学提出上述假设的依据是_______ 。
②请设计实验方案验证假设:可能是过氧化氢分解反应的催化剂。(仪器和试剂可自选)
实验方案:_______ 。
(4)某研究人员通过研究得到以下两组数据(为反应的活化能)。
第1组:
第2组:
结合第1组和第2组数据,你认为他所研究的问题是_______ 。
资料1:室温下,过氧化氢溶液可与氢碘酸反应:
资料2:碘单质溶于水后,溶液为棕黄色。
资料3:实验数据如表所示。
实验编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
0.1 | 0.1 | 0.1 | 0.2 | 0.3 | |
0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.1 | 0.1 | |
从混合到出现棕黄色时间/s | 13 | 6.5 | 4.3 | 6.6 | 4.4 |
(2)资料3中编号为1的实验继续反应,20s后测得过氧化氢浓度为,则
(3)该小组同学欲用碘化钾替代氢碘酸验证上述实验。在实验过程中,未观察到溶液变为棕黄色,却观察到有无色气体产生。于是,该小组同学提出假设:可能是过氧化氢分解反应的催化剂。
①小组同学提出上述假设的依据是
②请设计实验方案验证假设:可能是过氧化氢分解反应的催化剂。(仪器和试剂可自选)
实验方案:
(4)某研究人员通过研究得到以下两组数据(为反应的活化能)。
第1组:
反应 | |||
A | 100 | 298→318 | 14.0 |
反应 | ||
A | 100 | 3205 |
B | 120 |
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解题方法
2 . 利用与发生的氧化还原反应设计一个能产生电流的装置,画出简单的装置示意图,标明使用的用品_______ 。
供选择的实验用品:溶液、溶液、溶液、溶液、溶液、铜片、锌片、铁片、碳棒、滤纸、导线
供选择的实验用品:溶液、溶液、溶液、溶液、溶液、铜片、锌片、铁片、碳棒、滤纸、导线
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解题方法
3 . 写出下列原电池装置中各部分的作用并分析其电极反应和离子移动方向.
原电池装置 | 各部分作用 | 电极反应 | 离子移动方向 |
: : 稀硫酸: | 负极: | ||
正极: | |||
: : 溶液: 溶液: 盐桥: | 负极: | ||
正极: | |||
石墨: : : 溶液: | 负极: | ||
正极: |
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解题方法
4 . 动手实践。
某同学探究同周期元素性质递变规律时,自己设计了一套实验方案,进行实验并记录了有关实验现象。
请帮助该同学整理并完成实验报告。
(1)实验目的:____________ 。
(2)实验用品:
金属钠,镁条,铝条,稀盐酸,新制氯水,新制溶液,溶液,NaOH溶液,酚酞溶液等;___________ ,____________ ,____________ ,酒精灯,试管夹,镊子,小刀,玻璃片,砂纸等。
(3)实验内容:(填写与实验步骤标号对应的实验现象的序号并写出相应反应的化学方程式)
(4)实验结论:_____________ 。
(5)请用原子结构的知识简单解释上述结论_________ 。
(6)为探索同周期元素性质的递变规律,你还能提出其他的可行性方案吗_________ ?
某同学探究同周期元素性质递变规律时,自己设计了一套实验方案,进行实验并记录了有关实验现象。
实验步骤 | 实验现象 |
①将镁条用砂纸打磨后,放入沸水中,再向溶液中滴加少量酚酞溶液 | A.浮在水面上,熔成小球,做不定向运动,随后消失,溶液变成红色 |
②向新制得的溶液中滴加新制的氯水 | B.有气体产生,溶液变成浅红色 |
③将一小块金属钠放入滴有酚酞溶液的冷水中 | C.剧烈反应,迅速产生大量无色气体 |
④将镁条放入稀盐酸中 | D.反应较快,产生无色气体 |
⑤将铝条放入稀盐酸中 | E.生成白色胶状沉淀,继而沉淀消失 |
⑥向溶液中滴加NaOH溶液至过量 | F.生成淡黄色沉淀 |
(1)实验目的:
(2)实验用品:
金属钠,镁条,铝条,稀盐酸,新制氯水,新制溶液,溶液,NaOH溶液,酚酞溶液等;
(3)实验内容:(填写与实验步骤标号对应的实验现象的序号并写出相应反应的化学方程式)
实验步骤 | 实验现象 | 化学方程式 |
① | ||
② | ||
③ | ||
④ | ||
⑤ | ||
⑥ |
(5)请用原子结构的知识简单解释上述结论
(6)为探索同周期元素性质的递变规律,你还能提出其他的可行性方案吗
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解题方法
5 . 部分元素的性质与原子(或分子)结构如下表:
(1)请画出T元素的原子结构示意图:___________ 。
(2)Y元素与Z元素相比,金属性较强的是_________ (用元素符号表示)。下列表述中,能证明这一事实的是__________ (填序号)。
A.Y元素的单质的熔点比Z元素的单质的低
B.Y元素的最高正化合价比Z元素的低
C.Y元素的单质与水反应比Z元素的单质与水反应剧烈
D.Y元素的最高价氧化物对应的水化物的碱性比Z元素的强
元素 | 编号元素性质与原子(或分子)结构 |
T | 最外层电子数是次外层电子数的3倍 |
X | 常温下单质由双原子分子构成,1个分子中有14个电子 |
Y | M层比K层少1个电子 |
Z | 是第3周期元素的简单离子中半径最小的 |
(2)Y元素与Z元素相比,金属性较强的是
A.Y元素的单质的熔点比Z元素的单质的低
B.Y元素的最高正化合价比Z元素的低
C.Y元素的单质与水反应比Z元素的单质与水反应剧烈
D.Y元素的最高价氧化物对应的水化物的碱性比Z元素的强
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6 . 某一元素具有如下性质,请你推测该元素在元素周期表中的位置。
(1)其最高价氧化物既可以溶于浓盐酸,也可以溶于NaOH溶液。
(2)其最高价氧化物对应的水化物既可以与酸反应,也可以与碱反应。
(3)1mol该元素最高价氧化物对应的水化物在与盐酸反应时,最多能消耗4molHCl。_____
(1)其最高价氧化物既可以溶于浓盐酸,也可以溶于NaOH溶液。
(2)其最高价氧化物对应的水化物既可以与酸反应,也可以与碱反应。
(3)1mol该元素最高价氧化物对应的水化物在与盐酸反应时,最多能消耗4molHCl。
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解题方法
7 . 已知A、B、C、D、E是短周期中的五种非金属元素,它们的原子序数依次增大。A元素的原子形成的离子核外电子数为0,B元素的原子的最外层电子数是内层电子数的2倍,C、D元素在元素周期表中处于相邻的位置,E元素与D元素处于同一主族,E元素的单质为黄色晶体。
(1)请写出元素符号:A__________ ,B__________ ,C__________ ,D__________ ,E__________ 。
(2)请画出E元素的阴离子的结构示意图:____________ 。
(3)A元素的单质和C元素的单质能在一定条件下反应生成化合物X,该反应的化学方程式为__________ 。向X的水溶液中滴入酚酞溶液,会观察到________ 。
(1)请写出元素符号:A
(2)请画出E元素的阴离子的结构示意图:
(3)A元素的单质和C元素的单质能在一定条件下反应生成化合物X,该反应的化学方程式为
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2022-11-26更新
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210次组卷
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2卷引用:2019版鲁科化学必修第二册第1章本章自我评价课后习题
8 . 一位同学设计了一套用浓盐酸和高锰酸钾固体制取少量氯气并能比较氯气与碘单质氧化性强弱的微型装置,如图所示。
(1)下列溶液中,能吸收氯气的是______。
(2)能说明氯气的氧化性强于碘单质的实验现象是__________ 。
(3)请用原子结构的知识解释氯气的氧化性强于碘单质的原因:__________ 。
(1)下列溶液中,能吸收氯气的是______。
A.饱和食盐水 | B.饱和Na2SO3溶液 |
C.饱和NaOH溶液 | D.浓硫酸 |
(3)请用原子结构的知识解释氯气的氧化性强于碘单质的原因:
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2022-11-26更新
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524次组卷
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2卷引用:2019版鲁科化学必修第二册第1章本章自我评价课后习题
9 . 请根据元素周期律、元素周期表的知识解决下列问题。
(1)写出以下元素的元素符号。其单质氧化性最强的元素:______ ,短周期中其单质还原性最强的元素:________ 。
(2)从原子结构的角度说明Cl的得电子能力比S强的原因:___________ 。
(3)已知33As、35Br位于同一周期,请完成下列排序。
①As3-、Br-的还原性:_______ >_______ 。
②H3AsO4、H2SO4、H3PO4的酸性:_______ >_______ >________ 。
(1)写出以下元素的元素符号。其单质氧化性最强的元素:
(2)从原子结构的角度说明Cl的得电子能力比S强的原因:
(3)已知33As、35Br位于同一周期,请完成下列排序。
①As3-、Br-的还原性:
②H3AsO4、H2SO4、H3PO4的酸性:
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解题方法
10 . 聚苯乙烯是一种无毒、无臭、无色的热塑性材料,因其具有易加工成型、廉价、绝缘性好、印刷性好等优点,被广泛应用于制造食品包装材料、电器绝缘外壳、光学仪器以及日用产品等,是四大通用塑料之一、工业制备聚苯乙烯的方法是先获得中间产物乙苯(分子式为,结构简式为 )。乙苯是一种芳香烃,一般采用苯和乙烯在催化剂存在时发生加成反应的方法来制得。中间产物乙苯进一步在高温的作用下催化脱氢可得到苯乙烯。
请根据上述资料写出以苯和乙烯为原料制备聚苯乙烯的路径_______ 。
请根据上述资料写出以苯和乙烯为原料制备聚苯乙烯的路径
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2022-11-26更新
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157次组卷
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2卷引用:2019版鲁科化学必修第二册第3章本章自我评价课后习题