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解题方法
1 . 下列关于化学反应与能量变化的说法正确的是
A.图1所示装置可将化学能转化为电能 |
B.图2可表示晶体与晶体反应的能量变化 |
C.图3所示的锌锰干电池中在正极发生还原反应 |
D.图4所示装置可验证金属活动性:M<N |
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2024-04-26更新
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199次组卷
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9卷引用:甘肃省临夏州2022-2023学年高一下学期期末质量检测化学试题
甘肃省临夏州2022-2023学年高一下学期期末质量检测化学试题(已下线)6.1.2化学反应与电能课后作业巩固篇河南省新乡市原阳县第一高级中学2023-2024学年高一下学期4月月考化学试题重庆市荣昌中学校2023-2024学年高一下学期4月期中考试化学试题湖南省长沙市雅礼中学2023-2024学年高一下学期期中考试化学试题吉林省洮南市第一中学2023-2024学年高一下学期第一次月考化学试题 (已下线)综合突破01 期末压轴80题之选择题-【好题汇编】备战2023-2024学年高一化学下学期期末真题分类汇编(辽宁专用)贵州省毕节市金沙县第五中学2023-2024学年高一下学期期中考试化学试题河南省信阳高级中学2023-2024学年高一下学期5月测试(一)化学试题
名校
解题方法
2 . NOCl常用于有机合成,其合成原理为2NO(g)+Cl2(g)2NOCl(g),反应过程中的能量变化如图所示。下列有关说法正确的是
A.2 mol NOCl(g)所具有能量比2 mol NO(g)所具有能量低76 kJ |
B.该反应为吸热反应 |
C.该反应中每生成2 mol NOCl(g)放出热量76 kJ |
D.形成1 mol NOCl(g)中的化学键吸收热量90 kJ |
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2024-04-10更新
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199次组卷
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9卷引用:甘肃省天水市第一中学2022-2023学年高一下学期5月期中考试化学试题
甘肃省天水市第一中学2022-2023学年高一下学期5月期中考试化学试题浙江省精诚联盟2022-2023学年高一下学期3月联考化学试题 江苏省宿迁北附同文实验学校2022-2023学年高一3月月考化学试题河南省洛阳市洛宁县第一高级中学2022-2023学年高一下学期期中考试化学试题河南省洛阳市2022-2023学年高一下学期期中化学试题内蒙古通辽市重点学校2022-2023学年高一下学期3月质量检测化学试题山东省淄博市高青县第一中学二部2023-2024学年高一下学期3月月考化学试题广东省肇庆市四会中学、广州市广信中学2023-2024学年高一下学期第一次月考化学试题(已下线)专题02 化学反应与能量变化-【好题汇编】备战2023-2024学年高一化学下学期期末真题分类汇编(天津专用)
解题方法
3 . 用图示装置制取相应气体,其中不可行的是
选项 | 药品和试剂 | 制备的气体 |
A | Zn和稀硫酸 | |
B | 和水 | |
C | 和浓盐酸 | |
D | 大理石和稀硫酸 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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解题方法
4 . 元素周期表是发现新元素的强有力手段。
Ⅰ.俄罗斯科学家联合小组宣布合成出第116号元素𫟷(Lv)的一种同位素,𫟷原子的质量数是293。
(1)𫟷元素在元素周期表中的位置为______ ,钲原子的核内中子数为______ 。
(2)𫟷元素与硫元素相比,非金属性更强的是______ (填元素符号)。
Ⅱ.下图为元素周期表的一部分,列出了10种元素在元素周期表中的位置:
(3)②③④三种元素最高价氧化物对应的水化物的碱性由强到弱的顺序是____________ (填化学式)。
(4)⑤⑦⑧三种元素中,离子半径最小的是______ (填离子符号)。
(5)元素②和⑤的最高价氧化物对应的水化物相互反应的离子方程式为____________ 。
(6)元素⑩的单质与元素⑦的最简单氢化物在高温下反应的化学方程式为____________ 。
Ⅰ.俄罗斯科学家联合小组宣布合成出第116号元素𫟷(Lv)的一种同位素,𫟷原子的质量数是293。
(1)𫟷元素在元素周期表中的位置为
(2)𫟷元素与硫元素相比,非金属性更强的是
Ⅱ.下图为元素周期表的一部分,列出了10种元素在元素周期表中的位置:
(3)②③④三种元素最高价氧化物对应的水化物的碱性由强到弱的顺序是
(4)⑤⑦⑧三种元素中,离子半径最小的是
(5)元素②和⑤的最高价氧化物对应的水化物相互反应的离子方程式为
(6)元素⑩的单质与元素⑦的最简单氢化物在高温下反应的化学方程式为
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解题方法
5 . 硫酸亚铁是一种重要的工业原料,同时也可以用于制造补血药物,但其具有毒性,故要严格控制硫酸亚铁在食品中的含量。请回答下列问题:
Ⅰ.甲同学为探究某补血剂中是否含有铁元素,进行了如下实验操作:
(1)步骤②中的作用是使完全被______ (填“氧化”或“还原”)为。
(2)试剂a的名称是______ 。
(3)实验中用一定浓度的浓硫酸配制100 mL 1.0 mol⋅L硫酸,则配制时用到的玻璃仪器除烧杯、量筒、玻璃棒外,还有______ 、______ 。
Ⅱ.乙同学为探究富含硫酸亚铁且保存时间较长的糕点的情况,设计了如下实验方案:
(4)加入新制氯水后,溶液红色加深的原因是____________ 、____________ (用离子方程式表示)。
(5)该同学在实验中加入过量新制氯水,放置一段时间后,深红色褪去,现对褪色原因进行探究(已知具有还原性)。
①【提出假设】假设1:溶液中的+3价铁离子被氧化为更高的价态。
假设2:____________ 。
假设3:溶液中的+3价铁离子和都被过量的新制氯水氧化。
②【设计方案】为了对假设2进行验证,简述你的设计方案:____________ 。
Ⅰ.甲同学为探究某补血剂中是否含有铁元素,进行了如下实验操作:
(1)步骤②中的作用是使完全被
(2)试剂a的名称是
(3)实验中用一定浓度的浓硫酸配制100 mL 1.0 mol⋅L硫酸,则配制时用到的玻璃仪器除烧杯、量筒、玻璃棒外,还有
Ⅱ.乙同学为探究富含硫酸亚铁且保存时间较长的糕点的情况,设计了如下实验方案:
(4)加入新制氯水后,溶液红色加深的原因是
(5)该同学在实验中加入过量新制氯水,放置一段时间后,深红色褪去,现对褪色原因进行探究(已知具有还原性)。
①【提出假设】假设1:溶液中的+3价铁离子被氧化为更高的价态。
假设2:
假设3:溶液中的+3价铁离子和都被过量的新制氯水氧化。
②【设计方案】为了对假设2进行验证,简述你的设计方案:
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解题方法
6 . 在现代工业生产中应用广泛,查阅资料得:无水在空气中易潮解,加热易升华。
(1)用丁达尔效应鉴别胶体和溶液的操作是____________ (写出具体实验操作、结论)。
(2)电子工业中用溶液腐蚀敷在绝缘板上的铜,从而制造印刷电路板,写出溶液与铜反应的离子方程式:__________________ 。该反应的还原剂是______ 。
(3)硫化氢()是一种有毒的气体,可用溶液吸收,生成单质硫(S)沉淀。溶液与反应的离子方程式为____________ 。该反应中氧化产物与还原产物的物质的量之比为______ 。
(4)某小组同学设计了制备无水)的实验方案,装置示意图(加热及夹持装置略去)及操作步骤如下:
步骤Ⅰ.检验装置的气密性;
步骤Ⅱ.通入干燥的,赶尽装置中的空气;
步骤Ⅲ.用酒精灯在铁屑下方加热至反应完成;
步骤Ⅳ.体系冷却后,停止通入,并用干燥的赶尽,将收集器密封。
①装置A中发生反应的化学方程式为__________________ 。
②装置B中冷水浴的作用为____________ 。
(1)用丁达尔效应鉴别胶体和溶液的操作是
(2)电子工业中用溶液腐蚀敷在绝缘板上的铜,从而制造印刷电路板,写出溶液与铜反应的离子方程式:
(3)硫化氢()是一种有毒的气体,可用溶液吸收,生成单质硫(S)沉淀。溶液与反应的离子方程式为
(4)某小组同学设计了制备无水)的实验方案,装置示意图(加热及夹持装置略去)及操作步骤如下:
步骤Ⅰ.检验装置的气密性;
步骤Ⅱ.通入干燥的,赶尽装置中的空气;
步骤Ⅲ.用酒精灯在铁屑下方加热至反应完成;
步骤Ⅳ.体系冷却后,停止通入,并用干燥的赶尽,将收集器密封。
①装置A中发生反应的化学方程式为
②装置B中冷水浴的作用为
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7 . 0.54 g某金属单质与足量的稀硫酸反应放出672 mL(标准状况),同时该金属转变为具有氖原子电子层结构的离子,则该金属元素在元素周期表中的位置是
A.第二周期第ⅢA族 | B.第三周期第ⅡA族 |
C.第四周期第ⅡA族 | D.第三周期第ⅢA族 |
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8 . 过氧化钠与反应的化学方程式为。当0.1 mol 与足量完全反应后,下表中的物质的量和关于的描述均正确的是
选项 | 的物质的量 | 关于的描述 |
A | 0.05 mol | 的摩尔质量是32 g·mol |
B | 0.05 mol | 生成标准状况下的体积为2.24 L |
C | 0.1 mol | 的摩尔质量是32g |
D | 0.1 mol | 生成标准状况下的体积为1.12 L |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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解题方法
9 . 某消毒液的主要成分为NaClO,还含有一定量的NaCl和NaOH。下列用来解释事实的离子方程式不合理的是
A.该消毒液可用NaOH溶液吸收来制备: |
B.HClO的酸性弱于: |
C.该消毒液与洁厕灵(主要成分为HCl)混用会产生有毒的: |
D.该消毒液加白醋会生成HClO,可增强漂白作用: |
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解题方法
10 . A~D是含同一种元素的四种物质,它们有如图所示的转化关系,
其中A是单质,D是氢氧化物。A不可能是
其中A是单质,D是氢氧化物。A不可能是
A.Al | B.Mg | C.Na | D.Cu |
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