1 . 回答下列问题:
(1)向沸水中逐滴滴加适量饱和FeCl3溶液,继续加热至液体呈透明的红褐色,形成该分散系的分散质粒子的直径范围是_______ 。利用_______ 效应,证明该分散系。
(2)①56g氮气在标准状况下的体积为_______ ;密度为_______ 。
②3.9gNa2O2中阴、阳离子的个数比为_______ 。
③现有标准状况下CO和CO2混合气体6.72L,其质量为11.6g, 则此混合气体中,CO2和CO的物质的量之比是_______ 。
(3)阅读下列《高铁酸钾使用说明书》,回答问题:
①K2FeO4中铁元素的化合价为_______ 。
②制备K2FeO4需要在_______ (填“酸性”、“碱性”或“中性”)环境中进行。
③下列关于K2FeO4的说法中,不正确的是_______ 。
a.是强氧化性的盐
b.固体保存需要防潮
c.其消毒和净化水的原理相同
d.其净水优点有:作用快,安全性好、无异味
④将K2FeO4与水反应的化学方程式补充完整:_______ 。
(1)向沸水中逐滴滴加适量饱和FeCl3溶液,继续加热至液体呈透明的红褐色,形成该分散系的分散质粒子的直径范围是
(2)①56g氮气在标准状况下的体积为
②3.9gNa2O2中阴、阳离子的个数比为
③现有标准状况下CO和CO2混合气体6.72L,其质量为11.6g, 则此混合气体中,CO2和CO的物质的量之比是
(3)阅读下列《高铁酸钾使用说明书》,回答问题:
高铁酸钾使用说明书 [化学式] K2FeO4 [性状]暗紫色具有金属光泽的粉末,无臭无味 [产品特点]干燥品在室温下稳定,在强碱溶液中稳定,随着pH减小,稳定性下降,与水反应放出氧气。K2FeO4通过强烈的氧化作用可迅速杀灭细菌,有消毒作用,同时不会产生有害物质。K2FeO4与水反应还能产生具有强吸附性的Fe(OH)3胶体,可除去水中细微的悬浮物,有净水作用 [用途]主要用于饮用水消毒净化、城市生活污水和工业污水处理 [用量]消毒净化1 L水投放5 mg K2FeO4即可达到卫生标准 |
②制备K2FeO4需要在
③下列关于K2FeO4的说法中,不正确的是
a.是强氧化性的盐
b.固体保存需要防潮
c.其消毒和净化水的原理相同
d.其净水优点有:作用快,安全性好、无异味
④将K2FeO4与水反应的化学方程式补充完整:
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解题方法
2 . 以废旧铅蓄电池中的含铅废料(、、、及炭黑等)和为原料,可以制备高纯,实现铅的再生利用,其工艺流程如下:
在过程Ⅰ涉及两个反应:
①;
②。下列说法错误的是
在过程Ⅰ涉及两个反应:
①;
②。下列说法错误的是
A.在过程Ⅰ中,起催化作用 |
B.在过程Ⅰ中生成时,转移的电子数为个 |
C.在过程Ⅰ中若改为加入也能起到催化作用 |
D.要证明过程Ⅰ中起催化作用,加入溶液,溶液不变红色即可 |
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2022-01-20更新
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147次组卷
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4卷引用:湖南省湖湘名校联盟2021-2022学年高二上学期期末考试化学试题
3 . 已知HNO2在低温下较稳定,酸性比醋酸略强,既有还原性又有氧化性,其氧化产物、还原产物与溶液pH的关系如下表。下列有关说法错误的是
pH范围 | >7 | <7 |
产物 | NO、N2O、N2中的一种 |
A.碱性条件下,NaNO2与NaClO反应的离子方程式为+ ClO- =+Cl- |
B.向冷的NaNO2溶液中加入滴有淀粉的氢碘酸,若溶液变蓝色,则证明氧化性:HNO2>I2 |
C.向冷的NaNO2溶液中通入SO2最终可得到HNO2 |
D.低温时不用其他试剂即可区分HNO2溶液与Na2CO3溶液 |
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2022-01-22更新
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132次组卷
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2卷引用:湖南省长沙市第一中学2021-2022学年高三下学期月考(八)化学试题
4 . 向2 mL 1 mol/L淀粉KI溶液中通入SO2再加入1 mL 1mol/L盐酸,溶液迅速变黄,塞紧胶塞静置一段时间,溶液变成乳黄色。
下列说法中不正确 的是
资料:SO2+4I-+4H+=S↓+2I2+2H2O
下列说法中
资料:SO2+4I-+4H+=S↓+2I2+2H2O
A.整个反应过程中,KI可能起到了催化剂的作用 |
B.该反应能够证明SO2既有氧化性又有还原性。 |
C.改变c(H+)对反应速率没有影响 |
D.结合实验现象可以证明SO2与I-的反应速率小于SO2与I2的反应 |
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2021-04-04更新
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242次组卷
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3卷引用:湖南省株洲市第十三中学2023-2024学年高二上学期1月期末考试化学试题
5 . 五氧化二钒()为橙黄色晶性粉末,在冶金、化工、催化等领域有重要应用,也是制备其他钒化合物的重要原料。实验室以含钒废料(主要成分为,还含有Fe、Cu、Mn、Si、AI等元素的氧化物以及有机物)为原料制备的一种流程如图所示:
已知:①含钒离子在溶液中的存在形式与溶液pH的关系
②25℃时,难溶电解质的溶度积常数如表所示:
请回答下列问题:
(1)写出基态V原子的价层电子排布式:___________ 。
(2)“焙烧”的目的之一是将转化成,请写出转化的化学方程式:___________ 。
(3)“酸浸”时,为了提升各物质的浸出速率,除了适当升高温度外,还可以采取的措施是___________ (写一条即可)。
(4)25℃,“调pH净化Ⅰ”时需将、、三种离子去除干净(浓度时视为去除干净)外,还需要考虑V的存在形式,则需调节pH范围为___________ 。
(5)“净化Ⅱ”的目的是除、,若该过程加入过量,可能导致的结果是___________ 。
(6)“滤液1”中加入的目的是将变成沉淀偏钒酸铵(),简称“沉钒”。“沉钒”得到的需进行洗涤、干燥,请写出证明已洗净的实验操作及现象:___________ 。
(7)煅烧得到的产物中,可以在该流程中循环利用的物质是___________ 。
(8)为测定该产品的纯度,某同学准确称取产品1.000g,加入过量稀硫酸使其完全转化成,并配成100mL溶液(此溶液pH=1)。取10.00mL溶液用0.1000mol/L的标准溶液滴定,滴定到终点时消耗标准液5mL。已知滴定过程中被氧化为,该产品的纯度为___________ 。(计算结果保留两位小数)
已知:①含钒离子在溶液中的存在形式与溶液pH的关系
溶液pH | <4.0 | 6.0≤pH≤8.0 | >8.0 |
钒元素存在形式 |
难溶电解质 | ||||||
(1)写出基态V原子的价层电子排布式:
(2)“焙烧”的目的之一是将转化成,请写出转化的化学方程式:
(3)“酸浸”时,为了提升各物质的浸出速率,除了适当升高温度外,还可以采取的措施是
(4)25℃,“调pH净化Ⅰ”时需将、、三种离子去除干净(浓度时视为去除干净)外,还需要考虑V的存在形式,则需调节pH范围为
(5)“净化Ⅱ”的目的是除、,若该过程加入过量,可能导致的结果是
(6)“滤液1”中加入的目的是将变成沉淀偏钒酸铵(),简称“沉钒”。“沉钒”得到的需进行洗涤、干燥,请写出证明已洗净的实验操作及现象:
(7)煅烧得到的产物中,可以在该流程中循环利用的物质是
(8)为测定该产品的纯度,某同学准确称取产品1.000g,加入过量稀硫酸使其完全转化成,并配成100mL溶液(此溶液pH=1)。取10.00mL溶液用0.1000mol/L的标准溶液滴定,滴定到终点时消耗标准液5mL。已知滴定过程中被氧化为,该产品的纯度为
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6 . 某课外活动小组为了探究木炭与浓硝酸反应后的气态生成物,设计如下实验。
(1)甲同学设计实验装置如图:红热木炭未进入试管前,浓硝酸上方并无明显变化。当连接如图实验装置后,浓硝酸液面上方有明显的红棕色气体产生,且沾有澄清石灰水的玻璃片出现浑浊,后浑浊消失。
①液面上方红棕色气体的主要成分是___________ 。
②沾有澄清石灰水的玻璃片出现浑浊,___________ (填“能”或“不能”)说明木炭与浓硝酸发生了反应,是因为___________ 。
(2)乙同学设计实验装置如图:连接如图实验装置后,浓硝酸液面上方有明显的红棕色气体产生,且沾有澄清石灰水的玻璃片无明显变化。沾有澄清石灰水的玻璃片无明显变化,___________ (填“能”或“不能”)说明木炭与浓硝酸未反应,是因为___________ 。
(3)丙同学克服了甲、乙同学设计上的缺点,设计实验装置如图 (夹持装置已省略)。已知酸性高锰酸钾溶液能将、氧化成,被还原为。①连接实验装置后,检查装置的气密性。加热木炭与浓硝酸前需先通一段时间,目的为___________ 。
②装置A中木炭与浓硝酸反应的化学方程式为___________ 。
③能证明木炭被氧化的实验现象为___________ 。
④装置D中发生反应的离子方程式为___________ 。
(1)甲同学设计实验装置如图:红热木炭未进入试管前,浓硝酸上方并无明显变化。当连接如图实验装置后,浓硝酸液面上方有明显的红棕色气体产生,且沾有澄清石灰水的玻璃片出现浑浊,后浑浊消失。
①液面上方红棕色气体的主要成分是
②沾有澄清石灰水的玻璃片出现浑浊,
(2)乙同学设计实验装置如图:连接如图实验装置后,浓硝酸液面上方有明显的红棕色气体产生,且沾有澄清石灰水的玻璃片无明显变化。沾有澄清石灰水的玻璃片无明显变化,
(3)丙同学克服了甲、乙同学设计上的缺点,设计实验装置如图 (夹持装置已省略)。已知酸性高锰酸钾溶液能将、氧化成,被还原为。①连接实验装置后,检查装置的气密性。加热木炭与浓硝酸前需先通一段时间,目的为
②装置A中木炭与浓硝酸反应的化学方程式为
③能证明木炭被氧化的实验现象为
④装置D中发生反应的离子方程式为
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解题方法
7 . 铋酸钠()常用作分析试剂、氧化剂等,某同学在实验室用氯气氧化制取,并进行相关实验。已知固体不溶于冷水,能与沸水或酸溶液反应产生,在酸性条件下能将氧化为;为白色难溶于水的固体。各实验装置如图所示:请回答下列问题:
(1)装置的连接顺序是__________ (填字母)。
(2)装置A中反应的化学方程式为______________________________ 。
(3)若没有装置C,可能产生的影响是______________________________ 。
(4)反应开始时,打开和,B中发生的反应有:,__________ (填化学方程式)。
(5)反应结束后,为从装置B中获得尽可能多的产品,需要进行的操作是__________ 、过滤、冷水洗涤、干燥。
(6)取上述产品wg,加入足量稀溶液使其完全反应,再用的标准溶液滴定生成的,消耗VmL标准溶液。
①不能用的标准溶液直接滴定的原因是__________ 。
②该产品的纯度为__________ (用含w、c、V的代数式表示)。
(7)取少量B中反应后的悬浊液,加入稀硫酸,产生黄绿色气体,经检验该气体中含有。该实验__________ (填“能”或“不能”)证明一定是氧化了,理由是__________ 。
(1)装置的连接顺序是
(2)装置A中反应的化学方程式为
(3)若没有装置C,可能产生的影响是
(4)反应开始时,打开和,B中发生的反应有:,
(5)反应结束后,为从装置B中获得尽可能多的产品,需要进行的操作是
(6)取上述产品wg,加入足量稀溶液使其完全反应,再用的标准溶液滴定生成的,消耗VmL标准溶液。
①不能用的标准溶液直接滴定的原因是
②该产品的纯度为
(7)取少量B中反应后的悬浊液,加入稀硫酸,产生黄绿色气体,经检验该气体中含有。该实验
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解题方法
8 . 铋酸钠(NaBiO3)是分析化学中的重要试剂,某实验小组在实验室用Cl2氧化Bi(OH)3制备NaBiO3,并探究其氧化性。
Ⅰ.查阅资料:
①NaBiO3固体不溶于冷水,加沸水会分解,遇酸则迅速分解,在酸性条件下能将Mn2+氧化为MnO。
②Bi(OH)3为白色难溶于水的固体。
Ⅱ.制备NaBiO3 (夹持等装置略)
(1)装置A中,仪器b的名称___________ ,写出装置A中反应的离子方程式___________ 。
(2)若没有B装置,可能产生的影响是___________ 。
(3)装置C中Cl2发生的主要反应化学方程式为___________ ,另外还有Cl2+2NaOH = NaCl+NaClO+H2O。
(4)反应结束后,装置C中的浊液经过滤、___________ 、干燥得NaBiO3粗产品。
Ⅲ.测定NaBiO3产品纯度
取上述NaBiO3粗产品wg,加入足量稀硫酸和MnSO4稀溶液使其完全反应,再用c mol/L的H2C2O4标准溶液滴定生成的MnO,平均消耗V mL标准溶液。
(5)该产品的纯度为___________ %(用含w、c、V的代数式表示)。
Ⅳ.探究NaBiO3的氧化性
(6)取少量装置 C中反应后的悬浊液,加入稀硫酸,产生黄绿色气体,经检验气体中含有Cl2.该实验___________ (填“能”或“不能”)证明一定是NaBiO3氧化了Cl-,理由是___________ 。
Ⅰ.查阅资料:
①NaBiO3固体不溶于冷水,加沸水会分解,遇酸则迅速分解,在酸性条件下能将Mn2+氧化为MnO。
②Bi(OH)3为白色难溶于水的固体。
Ⅱ.制备NaBiO3 (夹持等装置略)
(1)装置A中,仪器b的名称
(2)若没有B装置,可能产生的影响是
(3)装置C中Cl2发生的主要反应化学方程式为
(4)反应结束后,装置C中的浊液经过滤、
Ⅲ.测定NaBiO3产品纯度
取上述NaBiO3粗产品wg,加入足量稀硫酸和MnSO4稀溶液使其完全反应,再用c mol/L的H2C2O4标准溶液滴定生成的MnO,平均消耗V mL标准溶液。
(5)该产品的纯度为
Ⅳ.探究NaBiO3的氧化性
(6)取少量装置 C中反应后的悬浊液,加入稀硫酸,产生黄绿色气体,经检验气体中含有Cl2.该实验
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解题方法
9 . 是一种绿色净水剂,易溶于水。某小组在实验室条件下制备并探究其性质。回答下列问题:
实验(一)制备。
(1)仪器M的名称是_____ ,装置B的作用是_____ 。
(2)装置C中生成的化学方程式为_____ 。
(3)实验得知装置D中吸收的为装置A中生成的25%,不考虑其他消耗,若装置D中生成的氧化产物只有,则生成_____ 。
实验(二)探究的性质。
实验中观察到b中溶液变为蓝色,a中溶液由紫红色变为黄色,并产生气泡。
(4)酸R选择稀硫酸,不选择盐酸,其主要原因是_____ ;酸R选择稀硫酸时,从d口逸出的气体_____ (填“可以”或“不可以”)直接排放至大气中。
(5)当选用硫酸时,装置a中的离子方程式为_____ 。
(6)另设计一种方案确认有产生:_____ 。
(7)向另一试管中的溶液中滴加溶液,溶液变为紫红色。不能证明氧化性:,其原因是_____ 。
实验(一)制备。
(1)仪器M的名称是
(2)装置C中生成的化学方程式为
(3)实验得知装置D中吸收的为装置A中生成的25%,不考虑其他消耗,若装置D中生成的氧化产物只有,则生成
实验(二)探究的性质。
实验中观察到b中溶液变为蓝色,a中溶液由紫红色变为黄色,并产生气泡。
(4)酸R选择稀硫酸,不选择盐酸,其主要原因是
(5)当选用硫酸时,装置a中的离子方程式为
(6)另设计一种方案确认有产生:
(7)向另一试管中的溶液中滴加溶液,溶液变为紫红色。不能证明氧化性:,其原因是
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2023-09-28更新
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87次组卷
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2卷引用:湖南省三湘创新发展联合体2023-2024学年高三上学期9月月考化学试题
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解题方法
10 . 铋(Bi)的化合物广泛应用于电子、医药等领域。由辉铋矿(主要成分为Bi2S3,含FeS2、CuO、SiO2等杂质)制备NaBiO3的工艺流程如下:
已知: i. Bi3+易水解。难溶于冷水。
ⅱii.“氧化浸取”时,铋元素转化为Bi3+,硫元素转化为硫单质。
回答下列问题:
(1)为提高“浸取”速率,采取的措施有:升高温度、___________ (写出一条)。辉铋矿浸取率随温度的变化曲线如图,高于40℃时浸取率快速下降,其可能的原因是___________ 。(答两条原因)
(2)“氧化浸取”时,H2O2和FeS2发生反应的物质的量之比为___________ 。
(3)“除铜”时发生反应:。当NH3分子与Cu2+形成配离子后,N-H键之间的夹角将___________ (填“变大”、“变小”或“不变”)。
(4)“转化”时,生成NaBiO3的离子方程式为___________ 。
(5)已知酸性环境下,NaBiO3可以将Mn2+氧化成(被还原成Bi3+)。请设计一个原电池装置来证明这一点,在下图中的两个方框内标出两烧杯溶液中溶质的化学式,并写出正极的电极反应式:___________ 。(左侧烧杯中已经加入了硫酸)
已知: i. Bi3+易水解。难溶于冷水。
ⅱii.“氧化浸取”时,铋元素转化为Bi3+,硫元素转化为硫单质。
回答下列问题:
(1)为提高“浸取”速率,采取的措施有:升高温度、
(2)“氧化浸取”时,H2O2和FeS2发生反应的物质的量之比为
(3)“除铜”时发生反应:。当NH3分子与Cu2+形成配离子后,N-H键之间的夹角将
(4)“转化”时,生成NaBiO3的离子方程式为
(5)已知酸性环境下,NaBiO3可以将Mn2+氧化成(被还原成Bi3+)。请设计一个原电池装置来证明这一点,在下图中的两个方框内标出两烧杯溶液中溶质的化学式,并写出正极的电极反应式:
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