3 . 下列关于氨气的说法中，不正确的是

A．实验室可用浓氨水和生石灰制取氨气	B．氨气可用浓硫酸干燥
C．氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝	D．氨常用作制冷剂

4 . 某学生利用如图装置探究氯气与氨气之间的反应。其中A、F分别为氨气和氯气的发生装置，为纯净干燥的氯气与氨气反应的装置。

请回答下列问题：
(1)装置F中发生反应的化学方程式为___________。
(2)装置A的烧瓶中可装试剂___________(填写字母)
A．生石灰     B．五氧化二磷       C．固体烧碱
(3)B装置的名称是___________；E装置的作用是___________。
(4)C装置中会看到产生大量白烟同时还会产生一种空气中含量最多的气体，发生反应的化学方程式为___________。
(5)从装置C的G处逸出的尾气中可能含有黄绿色的有毒气体是___________，如何处理？___________。

5 . 利用如图装置及药品能够完成相应实验的是

A．图1装置：实验室制氨气

B．图2装置：实验室制取并收集乙酸乙酯

C．图3装置：验证石蜡油分解产物中含有乙烯

D．图4装置：证明苯分子结构中无碳碳双键

6 . 用如图实验装置进行相应实验，能达到实验目的的是

A．用①装置检验溶液中是否含有KCl

B．用②装置可制备、干燥、收集氨气

C．用③装置除去中含有的少量

D．用④装置蒸干饱和溶液制备晶体

8 . 某课外活动小组用如图所示的实验装置探究氯气与氨气之间的反应。其中A、F为氯气和氨气的发生装置，D为纯净、干燥的氯气与氨气反应的装置。

(1)实验室用二氧化锰和浓盐酸反应制取氯气，写出该反应的化学方程式___________。
(2)洗气瓶B的作用是___________；C、E都是干燥装置，E中干燥管内所装的试剂是___________。
(3)反应开始后装置D中出现浓厚的白烟并在容器内壁凝结，活动小组拟继续通过实验鉴定该固体的成分。请你协助他们完成该实验探究。
步骤①：取固体样品加少量水溶解，分装于两支试管中。向其中一支试管中加入浓NaOH溶液，加热，将湿润的红色石蕊试纸放在试管口附近，红色石蕊试纸变蓝，证明该固体中含有___________。(填离子符号)
步骤②：向另一支试管中加入硝酸酸化的硝酸银，若产生白色沉淀，说明溶液中含有___________。(填离子符号)
(4)已知NH₃和Cl₂的反应产物中的一种气体为空气的主要成分，根据(3)的实验结果写出该反应的化学反应方程式：___________。
(5)从绿色化学的角度考虑该装置中有一明显不合理之处，请你指出___________。

9 . 可用来干燥氨气的有

A．浓硫酸

B．碱石灰

C．浓盐酸

D．五氧化二磷

10 . 氮元素是地球大气中含量最多的元素，请完成下列有关问题
(1)写出氮元素的原子结构示意图：_____________。
(2)将空气中的氮气转化为氮的化合物的过程称为固氮。下列能实现固氮的是_______
A．N₂和H₂在一定条件下反应生成NH₃
B．雷雨闪电时空气中的N₂和O₂化合生成NO
C．NH₃经过催化氧化生成NO
D．NH₃和HNO₃反应生成NH₄NO₃
(3)写出实验室制取氨气的化学反应方程式_______________。
(4)如图是实验室制取氨气的装置，请指出图中错误之处：______________。

(5)用如图装置进行喷泉实验，挤压滴管的胶头时，现象_________。

(6)若实验室要收集一定量的氨气应用什么方法收集：____________。
(7)请写出氨气的催化氧化反应方程式：_______________。