解题方法
1 . 根据下列实验事实能得出相应结论的是
选项 | 实验事实 | 结论 |
A | 向0.1 mol·L  溶液中滴加双氧水，溶液褪色 |  具有漂白性 |
B | 分别加热 和 固体，试管内壁均有水珠 | 两种物质均受热分解 |
C | 向水中滴加2滴 溶液，呈棕黄色；煮沸，溶液变红褐色 | 升温能促进 水解 |
D | 向0.1 mol·L  溶液中滴加等浓度的醋酸溶液，无明显现象 | 酸性： |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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解题方法
2 . 下列实验方法不能达到相应实验目的的是
| 选项 | 实验目的 | 实验方法 |
| A | 比较 和 的热稳定性 | 分别加热和固体，将产生的气体通入澄清石灰水中，观察实验现象 |
| B | 验证 (X代表 、I)中卤素原子的种类 | 向中加入过量的 溶液，加热一段时间后静置，取少量上层清液于试管中，加入 溶液，观察实验现象 |
| C | 比较水分子中的氢原子和乙醇羟基中的氢原子的活泼性 | 相同条件下，用金属钠分别与水和乙醇反应，观察实验现象 |
| D | 验证葡萄糖中含有醛基 | 在试管中加入 溶液，滴入5滴 溶液，振荡后加入 葡萄糖溶液，加热，观察实验现象 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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名校
解题方法
3 . 丰富多彩的校本课程为学生提供了劳动实践的机会。课程中所涉及的劳动实践与化学知识没有关联的是
| 选项 | 劳动实践 | 化学知识 |
| A | 烘焙糕点：加入小苏打做膨松剂 | 固体溶于水吸热 |
| B | 酿葡萄酒：向葡萄汁中添加适量的 |  具有杀菌和抗氧化作用 |
| C | 种植瓜果：施肥时，将碳酸氢铵埋入土壤中 |  受热易分解 |
| D | 泳池消毒：向游泳池撒漂白精 | 含氯消毒剂有强氧化性 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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解题方法
4 . 用经氯气消毒的自来水配制的溶液中，能大量共存的离子组是
A． 、 、 | B． 、 、 |
C． 、 、 | D．、 、 |
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名校
5 . 利用下列实验装置进行实验，操作正确且能达到实验目的的是
A．用装置甲蒸干 溶液制无水晶体 | B．用装置乙证明乙炔可使溴水褪色 |
| C．用装置丙制备固体 | D．用装置丁验证铁钉吸氧腐蚀 |
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解题方法
6 . 下列有关物质用途及性质都正确但是二者不匹配的是
| 选项 | 用途 | 性质 |
| A | 做豆腐时加卤水“点卤” | 卤水能使蛋白质聚沉 |
| B | 口服小苏打水可缓解服用阿司匹林引发的酸中毒 | 能与酸反应 |
| C | 脲醛塑料(电玉，UF)作电器开关和插座 | UF绝缘性好、耐溶剂性好 |
| D | 丁基羟基菌香醚(BHA)作脂肪制品的抗氧化剂 | BHA具有可燃性 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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7 . 下列实验方案中，不能测定出Na2CO3和 NaHCO3的混合物中Na2CO3质量分数的是
| A．取ag混合物充分加热，质量减少bg |
| B．取ag混合物与足量稀盐酸充分反应，加热、蒸干、灼烧，得到bg固体 |
| C．取ag混合物与足量稀硫酸充分反应，排饱和碳酸钠溶液收集到气体VL |
| D．取ag混合物与足量稀硫酸充分反应，逸出气体经干燥后用碱石灰吸收，质量增加bg |
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解题方法
8 . 物质的性质决定用途，下列关于物质的应用中不涉及该物质的化学性质的是
| A．碳酸氢钠作膨松剂 | B．二硫化碳去除试管壁上的硫 |
| C．二氧化硫漂白草帽 | D．Vc片帮助人体吸收食物中的铁元素 |
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9 . 下列实验所选择的装置和试剂对应且正确的是
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A．比较 、、 的氧化性 | B．喷泉实验 |
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| C．从溶液中得到固体 | D．固液分离 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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解题方法
10 . 化学在生活、生产、医疗中起到重要作用，下列应用涉及水解反应的是
A．在医疗上不能使用 作X射线透视肠胃的内服药“钡餐” |
| B．碳酸氢钠在生活中常用作食品膨松剂 |
C． 溶液可作焊接金属的除锈剂 |
D． 可用作游泳池消毒剂 |
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