解题方法
1 . 铜和稀硝酸在无氧环境下会生成弱酸。某实验小组为探究铜和稀硝酸的反应,设计实验装置如图。
实验过程现象记录如下表。
(1)仪器a的名称为_______ 。
(2)滴入硝酸前,为营造无氧环境,应进行的操作是_______ 。
(3)反应过程中产生的会进一步与Cu反应生成NO,其离子方程式为_______ 。
(4)溶液呈绿色是和体系中某种微粒相互作用的结果,为探究该微粒进行下列实验:
根据以上实验现象可知,和_______ (填化学式)相互作用达到平衡呈绿色。
(5)取适量150 min时反应液于试管中,加入_______ ,溶液由蓝色变为绿色,,说明150 min时反应液中含有。
(6)结合平衡移动原理解释150~300 min反应液颜色变化的原因_______ 。
(7)基于上述装置,选择合适试剂,设计实验证明对Cu与硝酸的反应具有催化作用_______ (简述实验方案及观测指标)。
实验过程现象记录如下表。
时间/min | 0~75 | 75~150 | 150~225 | 225~300 | 300~375 |
溶液颜色 | 接近无色 | 无色→浅蓝色 | 浅蓝色→绿色 | 绿色→深蓝色 | 浅蓝色 |
生成NO体积/mL | 0 | 1.0 | 42.0 | 137.5 | 0.5 |
反应体系温度/℃ | 26.6 | 26.8 | 26.8~27.2 | 27.2~28.8 | 28.8~28.6 |
(2)滴入硝酸前,为营造无氧环境,应进行的操作是
(3)反应过程中产生的会进一步与Cu反应生成NO,其离子方程式为
(4)溶液呈绿色是和体系中某种微粒相互作用的结果,为探究该微粒进行下列实验:
序号 | 实验操作 | 现象 |
a | 往溶液中通入NO | 溶液始终为蓝色 |
b | 往溶液中加入 | 溶液变为绿色 |
c | 往溶液中加入后逐滴加入硝酸 | 溶液先变为绿色后逐渐变为蓝色 |
(5)取适量150 min时反应液于试管中,加入
(6)结合平衡移动原理解释150~300 min反应液颜色变化的原因
(7)基于上述装置,选择合适试剂,设计实验证明对Cu与硝酸的反应具有催化作用
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名校
2 . 过氧化钙是一种温和的氧化剂,常温下为白色的固体,无臭无味,能潮解,难溶于水,可与水缓慢反应;不溶于醇类、乙醚等,易与酸反应,常用作杀菌剂、防腐剂等。某实验小组拟选用如下操作与装置(部分固定装置略)制备过氯化钙。
(1)三颈烧瓶中发生的主要反应的化学方程式为_______ 。
(2)用恒压分液漏斗盛装H2O2和浓氨水相比用普通分液漏斗盛装的好处是_______ 。
(3)该反应常用冰水浴控制温度在0°C左右,其可能的原因分析:其一,该反应是放热反应,温度低有利于提高CaO2·8H2O的产率;其二,_______ ;
(4)反应结束后,经过滤、洗涤、低温烘干可获得CaO2·8H2O。检验CaO2·8H2O是否洗涤干净的试剂为_______ 。
(5)过氧化钙产品纯度测定实验步骤如下:
第一步:准确称取ag产品于烧杯中,加入适量的盐酸使其完全溶解;
第二步:向上述溶液中加入稍过量的(NH4)2C2O4,沉淀完全,过滤并洗涤沉淀;
第三步:将洗涤好的沉淀用稍过量的稀硫酸溶解,溶解液和洗涤液全部转移至锥形瓶中;
第四步:向锥形瓶中滴入几滴MnSO4溶液,然后逐滴滴入浓度为cmol·L-1的KMnO4溶液至终点,消耗KMnO4溶液VmL。
①滴定前,滴入MnSO4溶液的目的是_______ 。
②滴定终点的现象为_______ 。
③产品的纯度为_______ (用字母表示)。
④若第三步用稀盐酸溶解,所测纯度_______ (填“偏低”“不变”或“偏高”)
(1)三颈烧瓶中发生的主要反应的化学方程式为
(2)用恒压分液漏斗盛装H2O2和浓氨水相比用普通分液漏斗盛装的好处是
(3)该反应常用冰水浴控制温度在0°C左右,其可能的原因分析:其一,该反应是放热反应,温度低有利于提高CaO2·8H2O的产率;其二,
(4)反应结束后,经过滤、洗涤、低温烘干可获得CaO2·8H2O。检验CaO2·8H2O是否洗涤干净的试剂为
(5)过氧化钙产品纯度测定实验步骤如下:
第一步:准确称取ag产品于烧杯中,加入适量的盐酸使其完全溶解;
第二步:向上述溶液中加入稍过量的(NH4)2C2O4,沉淀完全,过滤并洗涤沉淀;
第三步:将洗涤好的沉淀用稍过量的稀硫酸溶解,溶解液和洗涤液全部转移至锥形瓶中;
第四步:向锥形瓶中滴入几滴MnSO4溶液,然后逐滴滴入浓度为cmol·L-1的KMnO4溶液至终点,消耗KMnO4溶液VmL。
①滴定前,滴入MnSO4溶液的目的是
②滴定终点的现象为
③产品的纯度为
④若第三步用稀盐酸溶解,所测纯度
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3 . 已知反应( aq)+2I-(aq)2(aq)+I2(aq),若向该溶液中加入含Fe3+的某溶液,反应机理如图所示。下列有关说法错误的是
①2Fe3+(aq)+2I-(aq)I2(aq)+2Fe2+(aq)
②2Fe2+( aq)+(aq)=2Fe3+(aq)+2(aq)
①2Fe3+(aq)+2I-(aq)I2(aq)+2Fe2+(aq)
②2Fe2+( aq)+(aq)=2Fe3+(aq)+2(aq)
A.反应①和反应②相比,反应②更快 |
B.Fe3+是该反应的催化剂 |
C.增大Fe3+的浓度,能够加快反应速率 |
D.若不加Fe3+,正反应的活化能比逆反应的活化能大 |
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2022-01-22更新
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726次组卷
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18卷引用:福建省厦门第一中学2022-2023学年高二上学期第一次月考化学试题
福建省厦门第一中学2022-2023学年高二上学期第一次月考化学试题福建省泉州实验中学2021-2022学年上学期高三10月月考化学试题天津北京师范大学静海附属学校2021-2022学年高二上学期第一次调研测试化学试题吉林省长春市第二十九中学2021-2022学年高二上学期第二学程考试化学试题广东省江门市培英高级中学2022-2023学年高二上学期10月月考化学试题甘肃省平凉市第一中学2022-2023学年高二上学期第一次月考化学试题黑龙江省哈尔滨市第一六二中学校2022-2023学年高二上学期第一次月考化学试题湖北省新高考联考协作体2021-2022学年高三上学期起点考试化学试题(已下线)专题21 化学反应速率(限时精炼)-2022年高三毕业班化学常考点归纳与变式演练黑龙江省齐齐哈尔市第八中学2021-2022学年高二上学期期中考试化学试题 山西省太原市2021-2022学年高三上学期期末考试化学试题(已下线)专题强化练2 反应历程与活化能(已下线)第07讲 活化能(word讲义)-【帮课堂】2022-2023学年高二化学同步精品讲义(人教2019选择性必修1)(已下线)2.3.3 化学反应速率综合分析-【帮课堂】2022-2023学年高二化学同步精品讲义(沪科版2020选择性必修1)(已下线)易错点20 化学反应机理-备战2023年高考化学考试易错题甘肃省民勤县第四中学2021-2022学年高二上学期期中考试(实验班)化学试题(已下线)专题13 反应机理图(选择题)-2023年高考化学毕业班二轮热点题型归纳与变式演练(已下线)专题二 化学反应机理图象(讲)
名校
4 . 在金催化剂表面上进行某反应历程如图所示,其中吸附在金催化剂表面上的物种用·标注。下列说法正确的是
A.该反应的热效应>0 |
B.反应过程中发生非极性键的断裂与生成 |
C.其他条件不变,使用另一高效催化剂可使CO的平衡转化率增大 |
D.该历程中最大能垒(活化能)步骤的反应式为 |
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2021-09-04更新
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1241次组卷
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8卷引用:福建省厦门第一中学2022-2023学年高二上学期第一次月考化学试题
名校
解题方法
5 . 我国科学家使用双功能催化剂(能吸附不同粒子)催化水煤气变换反应:CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g) ΔH<0,在低温下获得高转化率与高反应速率。反应过程示意图如下:
下列说法正确的是
下列说法正确的是
A.过程Ⅰ、过程Ⅱ均为放热过程 |
B.使用催化剂降低了水煤气变换反应的ΔH |
C.该催化过程中:有极性键的断裂,极性键和非极性键的形成 |
D.图示显示:起始时的2个H2O在反应过程中并未都参与了反应 |
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名校
解题方法
6 . 利用小粒径零价铁(ZVI)的电化学腐蚀处理三氯乙烯,进行水体修复的过程如图。H+、O2、NO等共存物的存在会影响水体修复效果,定义单位时间内ZVI释放电子的物质的量为nt,其中用于有效腐蚀的电子的物质的量ne。下列说法错误的是( )
A.反应①②③④均在正极发生 |
B.单位时间内,三氯乙烯脱去amolCl时ne=amol |
C.④的电极反应式为NO+10H++8e-=NH+3H2O |
D.增大单位体积水体中小微粒ZVI的投入量,可使nt增大 |
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2020-12-08更新
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2238次组卷
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34卷引用:福建省厦门市集美中学2023-2024学年高二上学期10月第一次月考化学试题
福建省厦门市集美中学2023-2024学年高二上学期10月第一次月考化学试题山东省菏泽市菏泽第一中学2020届高三下学期在线考试化学试题湖南省怀化市中方一中2020届高三下学期第一次模拟测试理综化学试题湖北省武汉市蔡甸区汉阳一中2020-2021学年高二上学期9月联考化学试题吉林省白城市洮南一中2021届高三上学期第三次月考化学试题江苏省徐州一中、兴化中学2021届高三上学期第二次适应性考试化学试题广东省汕头市金山中学2021届高三下学期学科素养测试化学试题安徽省淮北市树人高级中学2020-2021学年高二上学期第四阶段考试化学试题山东省德州市2022届高三12月联合质量测评化学试题山东省2020年普通高中学业水平等级考试模拟试题【省级联考】山东省2020届新高考模拟统考化学试题河南省洛阳市2020届高三上学期期末模拟考试化学试题陕西省西安市周至县第五中学2020届高三第二次模拟考试化学试题黑龙江省哈尔滨市第三中学2020届高三下学期5月第一次模拟考试(全国II卷)理综化学试题北京市海淀区育英学校2020届高三三模化学试题北京市海淀区中央民族大学附属中学2020届高三考前热身化学试题北京市清华大学附属中学2020届高三三模试卷化学试题(已下线)第八单元 化学反应与能量测试题-2021年高考化学一轮复习名师精讲练鲁科版(2019)选择性必修1第1章 化学反应与能量转化 第1章 综合检测鲁科版(2019)选择性必修1 第1章 化学反应与能量转化 章末综合检测卷人教版(2019)高二选择性必修第一册 第四章 化学反应与电能 章末综合检测卷(已下线)第21讲 电解池 金属的电化学腐蚀与防护 (精练)-2021年高考化学一轮复习讲练测(已下线)【南昌新东方】9.2020年11月江西南昌三中高三上学期期中化学福建省安溪一中、养正中学、惠安一中、泉州实验中学2020-2021学年高二上学期期中联考化学试题福建省三明市2021届高三上学期期末质量检测化学试题江苏省盐城市阜宁中学2020-2021学年高二上学期期末考试化学试题广东省广州市三校联考2020-2021学年高二上学期期末考试化学试题(已下线)2021年高考化学押题预测卷(湖北卷)03(含考试版、答题卡、参考答案、全解全析)(已下线)第17讲 电解池 金属的腐蚀与防护(练)— 2022年高考化学一轮复习讲练测(新教材新高考)重庆市西南大学附中2021-2022学年高一下学期期中考试化学试题江苏省无锡市天一中学2021-2022学年高二下学期期中考试化学(强化班)试题第四章化学反应与电能甘肃省天水市清水县2022-2023学年高二上学期12月期中考试化学试题河南省南阳市2023-2024学年高二上学期期中考试化学试题
名校
7 . 我国科学家首次抓住“兔耳朵”解密催化反应“黑匣子”。图a是TiO2结构图,图b是TiO2吸附H2O后形成“兔耳朵”的结构图,图c是图b的俯视图。下列叙述错误的是
A.由图a可知,每隔4个Ti原子会有一列凸起 |
B.由图b可知,凸起位置上的Ti原子是反应的活性位点 |
C.由图c可知,水分子和羟基之间靠共价键结合 |
D.将CO引入体系,通过观察凸起结构变化,证实水煤气变换催化反应的发生 |
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2020-05-02更新
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532次组卷
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4卷引用:福建省厦门市2020届高三下学期第一次质量检查(4月)理综化学试题(全国I卷)
福建省厦门市2020届高三下学期第一次质量检查(4月)理综化学试题(全国I卷)湖南省长沙市长郡中学2021-2022学年高二上学期第一次月考化学试题广东省佛山市石门中学2021届高三模拟化学试题(已下线)2021年秋季高三化学开学摸底考试卷03(山东专用)
名校
解题方法
8 . 下列有关活化分子和活化能的说法不正确的是
A.发生有效碰撞的分子一定是活化分子 |
B.升高温度,可增加单位体积活化分子数 |
C.增加气体反应物的浓度,可以提高活化分子百分数 |
D.使用催化剂可降低活化能,提高单位体积活化分子百分数 |
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2020-03-27更新
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529次组卷
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9卷引用:【全国百强校】福建省厦门市第一中学2018-2019学年高二第二学期3月月考化学试题
【全国百强校】福建省厦门市第一中学2018-2019学年高二第二学期3月月考化学试题山西省实验中学2020-2021高二上学期第一次月考化学试题黑龙江省大庆实验中学2020-2021学年高二10月月考化学试题浙江省丽水外国语学校高中部2021-2022学年高二上学期第一次月考(10月)化学试题甘肃省靖远四中2018-2019学年高二第二学期开学检测化学试题山东省泰安市2019-2020学年高二上学期期末考试化学试题山东省泰安肥城市2018-2019学年高二上学期期中考试化学试题四川广元川师大万达中学2020-2021学年高二上学期期中考试化学试题新疆喀什地区巴楚县2023-2024学年高二上学期10月期中考试化学试题
18-19高三·浙江·期中
名校
9 . 研究反应的速率影响因素,在不同条件下进行4组实验,起始浓度为0,反应物的浓度随反应时间(min)的变化情况如图所示。下列说法不正确 的是
A.比较实验②、④得出:升高温度,化学反应速率加快 |
B.比较实验①、④得出:升高温度,化学反应速率加快 |
C.实验③有可能使用了催化剂,催化剂加快正反应速率,对逆反应无影响 |
D.在0~10min之间,实验②的平均速率 |
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2019-11-12更新
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242次组卷
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7卷引用:福建省厦门第一中学2021-2022学年高二上学期12月月化学试题
13-14高三上·北京海淀·期中
名校
10 . 下列图中的实验方案,能达到实验目的的是
A | B | C | D | |
实验方案 | 将NO2球浸泡在冰水和热水中 | |||
实验 目的 | 验证FeCl3对H2O2分解反应有催化作用 | 比较HCl、H2CO3和H2SiO3的酸性强弱 | 除去CO2气体中混有的SO2 | 探究温度对平衡 2NO2N2O4的影响 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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2019-01-30更新
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1048次组卷
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17卷引用:2016届福建省厦门一中高三下周考(三)理综化学试卷
2016届福建省厦门一中高三下周考(三)理综化学试卷(已下线)2014届山西省四校高三第二次联考化学试卷2015届云南省红河州高三统一检测理综化学试卷2015届湖南省岳阳市高三教学质量检测化学试卷2015届甘肃省部分普高高三2月联考化学试卷2016届河南省洛阳市高三上学期12月统考化学试卷福建省三明市第一中学2016-2017学年高二下学期第二次月考化学试题内蒙古巴彦淖尔市第一中学2018届高三12月月考理科综合化学试题河北省保定市唐县第一中学2021-2022学年高二10月月考化学试题福建省连城县第一中学2022-2023学年高二上学期第一次月考化学试题(已下线)2014届北京市海淀区高三上学期期中考试化学试卷2015-2016学年湖南省洞口县高二下学期期末化学试卷2017届海南省农垦中学高三上学期期末化学试卷河北省邯郸市(大名县、永年区、磁县、邯山区)四县2016-2017学年高二下学期期中联考化学试题山西省运城市2018届高三上学期期中考试化学试题2019年高考化学一轮复习《化学实验方案的设计与评价》专题同步练习卷北京市第十二中学2019届高三第一学期期中考试化学试题