名校
解题方法
1 . 实验室用如图装置验证Na2O2可作为呼吸面具的供氧剂(C中放Na2O2),下列说法正确的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/20/01992822-8f81-48d0-9d0a-0d1da1bb8441.png?resizew=378)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/20/01992822-8f81-48d0-9d0a-0d1da1bb8441.png?resizew=378)
A.A为气体发生装置,D为收集装置,利用向上排空气法收集O2 |
B.C中只发生反应为:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,现象是固体从淡黄色慢慢变白色 |
C.A的锥形瓶和B中盛放的试剂可有多种选择,且均可用NaHCO3溶液 |
D.D为除杂装置,盛放的是NaHCO3溶液 |
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2022-11-09更新
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259次组卷
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3卷引用:江西省宜春市丰城第九中学日新部2022-2023学年高一上学期期末化学试题
名校
解题方法
2 . 酸和碱能发生中和反应,它在日常生活和工农业生产中有着广泛的应用。下图表示硫酸和氢氧化钠溶液发生反应时烧杯中溶液的pH随加入液体体积的变化曲线及相关的实验操作。请从中获取信息,回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/27/8aa3b860-4a41-4dde-bff8-96605c14d26b.png?resizew=274)
(1)烧杯中盛放的是_______ 溶液。
(2)小明向氢氧化钠溶液中加入稀硫酸,该中和反应的实质是(离子方程式表示)_______ ,然后,对反应过程中溶液的溶质进行了如下探究:
(提出问题)氢氧化钠溶液和稀硫酸混合后,溶质是什么?
(查阅资料)猜想I:硫酸钠和氢氧化钠;
猜想II:硫酸钠和硫酸;
猜想III:_______ 。
(设计实验)
(反思与评价)小芳认为实验操作b.得出的结论不成立,理由是_________ 。可以改为向溶液中加入少量________ ,溶液变为红色,证明猜想II成立
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/27/8aa3b860-4a41-4dde-bff8-96605c14d26b.png?resizew=274)
(1)烧杯中盛放的是
(2)小明向氢氧化钠溶液中加入稀硫酸,该中和反应的实质是(离子方程式表示)
(提出问题)氢氧化钠溶液和稀硫酸混合后,溶质是什么?
(查阅资料)猜想I:硫酸钠和氢氧化钠;
猜想II:硫酸钠和硫酸;
猜想III:
(设计实验)
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
a.取少量溶液于试管中,滴入几滴酚酞溶液 | 溶液无明显变化 | 猜想 |
b.另取少量溶液于试管中,滴入几滴氯化钡溶液 | 猜想Ⅱ成立 |
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解题方法
3 . “大象牙膏”是一种神奇的化学反应,它会喷出大量的泡沫,就像是普通牙膏一样,人们给它取了一个大象牙膏的名字,大象牙膏(
)的原理是双氧水+催化剂+发泡剂,混合时催化剂加快双氧水分解速率,分解出大量氧气。某小组同学欲探究
的性质,过程如下:
【预测】聚焦
中的O作为核心元素,因此预测
既具有氧化性,也具有还原性。
(1)预测其具有氧化性的思路是_______ 。
【实验和观察】小组同学分别选用酸性KMnO4溶液、酸性
溶液与
溶液反应以验证预测。已知:
酸性条件下被还原成
,淀粉遇
变蓝色。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/23/8c92860d-0429-4d3c-9c0e-1a15b4e177b8.png?resizew=411)
(2)实验①利用了酸性高锰酸钾的_______ (填“氧化性”或“还原性”),该实验中,证明酸性
溶液与
溶液反应的现象除了溶液颜色变浅或褪色外还有_______ 。请配平该反应的离子方程式_______
_______MnO
+_______H2O2 +_______H+ =_______Mn2++ _______O2 ↑+_______ H2O 。
(3)实验②是为了验证
的_______ (填“氧化性”或“还原性”),在反应后的溶液中加入淀粉溶液,可观察到溶液变蓝,写出该反应的离子方程式_______ 。
【解释和结论】
(4)以上实验可得出的结论是_______ 。
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5f6b6d55cef0de207c2400ed76a5f61d.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/de35fc0240c4bae100a822e77e3262a0.png)
【预测】聚焦
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/de35fc0240c4bae100a822e77e3262a0.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/de35fc0240c4bae100a822e77e3262a0.png)
(1)预测其具有氧化性的思路是
【实验和观察】小组同学分别选用酸性KMnO4溶液、酸性
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0f508f7e834c1ce707a183850ee1da6f.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/a0666ad5f07126c539987d1e01abfed5.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/e9fcbcc153f187613058e6b6727262a7.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/227b48ab629f326b56ce390097c62e1e.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/7c1e6f69e28b8e3f0dbf9b70773a0f86.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/23/8c92860d-0429-4d3c-9c0e-1a15b4e177b8.png?resizew=411)
(2)实验①利用了酸性高锰酸钾的
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/ba1e6c1a484632bfaa2c2c6b326bac32.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/de35fc0240c4bae100a822e77e3262a0.png)
_______MnO
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f14edfb3d39d2a93d9a2850aa3bdfbb4.png)
(3)实验②是为了验证
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/de35fc0240c4bae100a822e77e3262a0.png)
【解释和结论】
(4)以上实验可得出的结论是
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4 . 硝酸是中学常见的试剂,广泛应用于化学实验。
实验Ⅰ:探究元素性质递变规律。
某小组选择硝酸、碳酸钙和硅酸钠溶液,证明N、C、Si的非金属性依次减弱。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/4/cac4d626-e7ac-4efd-96e8-e1de77bbbe80.png?resizew=408)
(1)B中试剂是_______ 。
(2)写出A中离子方程式:_______ 。
(3)C中可能的实验现象是_______ ,由此证明碳的非金属性比硅强。
(4)有同学采用替代试剂的方法,利用上述装置证明氯的非金属性比硫强,他选择的试剂是盐酸、亚硫酸钠粉末、品红溶液,他不能达到实验目的,原因是_______ 。
实验Ⅱ:探究铜与硝酸反应速率。
小组乙设计如下方案:
(5)实验测得b<a,可以得出实验结论是_______ 。
(6)设计实验②和④的目的是_______ 。上述实验方案,不能探究_______ (填字母)对铜和硝酸反应速率的影响。
A.温度 B.浓度 C.接触面 D.催化剂
实验Ⅰ:探究元素性质递变规律。
某小组选择硝酸、碳酸钙和硅酸钠溶液,证明N、C、Si的非金属性依次减弱。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/4/cac4d626-e7ac-4efd-96e8-e1de77bbbe80.png?resizew=408)
(1)B中试剂是
(2)写出A中离子方程式:
(3)C中可能的实验现象是
(4)有同学采用替代试剂的方法,利用上述装置证明氯的非金属性比硫强,他选择的试剂是盐酸、亚硫酸钠粉末、品红溶液,他不能达到实验目的,原因是
实验Ⅱ:探究铜与硝酸反应速率。
小组乙设计如下方案:
实验 | 2g铜 | 10mL硝酸 | 温度/℃ | 铜完全溶解的时间/min |
① | 铜片 | 2mol/L | 20 | a |
② | 铜片 | 4mol/L | 20 | b |
③ | 铜粉 | 4mol/L | 20 | c |
④ | 铜片 | 4mol/L | 40 | d |
(6)设计实验②和④的目的是
A.温度 B.浓度 C.接触面 D.催化剂
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5 . 已知红热的铁能与水蒸气反应生成氢气。现用如图所示装置进行铁在高温下与水蒸气反应的实验,并用简单的方法收集、检验生成的氢气。请回答下列问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/12/31/2884248560951296/3071280659865600/STEM/0e34fc35bc83484b939eabcb69f88806.png?resizew=291)
(1)写出铁在高温下与水蒸气反应的化学方程式:_______ 。
(2)干燥管C中盛放的药品是_______ ;干燥管的_______ (填“m”或“n”)端与g导管相连接。
(3)若收集到标准状况下的H2 44.8 L,则参加反应的铁粉的质量为_______ g。
(4)当固体质量增加32 g时,生成H2的质量为_______ g。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/12/31/2884248560951296/3071280659865600/STEM/0e34fc35bc83484b939eabcb69f88806.png?resizew=291)
(1)写出铁在高温下与水蒸气反应的化学方程式:
(2)干燥管C中盛放的药品是
(3)若收集到标准状况下的H2 44.8 L,则参加反应的铁粉的质量为
(4)当固体质量增加32 g时,生成H2的质量为
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解题方法
6 . 某研究小组设计如下所示实验装置(夹持装置已略去)分别探究NO与铜粉、Na2O2的反应。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/14/7a6f2202-b954-450c-8bc6-79733fd81b2a.png?resizew=524)
已知:①NO与Na2O2可发生反应2NO+Na2O2=2NaNO2。
②NO能被酸性高锰酸钾溶液氧化为![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0f3b22c7fcd6aef75aa2119ad593692c.png)
③在溶液中存在平衡FeSO4+NO⇌Fe(NO)SO4(棕色)
I.关闭K3,打开K2,探究NO与铜粉的反应并检验NO。
(1)反应开始前,打开K1,通入一段时间N2,其目的是_______ 。
(2)装置B中盛放的试剂为水,其作用是_______ 。
(3)装置F中的实验现象为_______ 。装置H中收集的气体为_______ (填化学式)。
(4)铜与稀硝酸反应的离子方程式为_______
II.关闭K2,打开K3,探究NO与Na2O2的反应并制备NaNO2。
(5)装置G的作用是_______ 。
(6)若省略装置C,则进入装置G中的气体除N2、NO外,可能还有_______ (填化学式)。
(7)测定反应后装置E中NaNO2的含量。已知;在酸性条件下,
可将
还原为Mn2+,为测定样品中亚硝酸钠的含量,该小组同学称取ag样品溶于水配制成250mL溶液,取25.00mL所得溶液于锥形瓶中,用0.100mol·L-1的酸性KMnO4溶液滴定至终点时,消耗bmL酸性KMnO4溶液。
①滴定过程中发生反应的离子方程式为_______ 。
②滴定过程中酸性KMnO4溶液的作用是_______ 。
③样品中NaNO2的质量分数为_______ 用含有a、b的代数式表示)。该实验要迅速操作,否则测定结果会偏小,原因是_______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/14/7a6f2202-b954-450c-8bc6-79733fd81b2a.png?resizew=524)
已知:①NO与Na2O2可发生反应2NO+Na2O2=2NaNO2。
②NO能被酸性高锰酸钾溶液氧化为
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0f3b22c7fcd6aef75aa2119ad593692c.png)
③在溶液中存在平衡FeSO4+NO⇌Fe(NO)SO4(棕色)
I.关闭K3,打开K2,探究NO与铜粉的反应并检验NO。
(1)反应开始前,打开K1,通入一段时间N2,其目的是
(2)装置B中盛放的试剂为水,其作用是
(3)装置F中的实验现象为
(4)铜与稀硝酸反应的离子方程式为
II.关闭K2,打开K3,探究NO与Na2O2的反应并制备NaNO2。
(5)装置G的作用是
(6)若省略装置C,则进入装置G中的气体除N2、NO外,可能还有
(7)测定反应后装置E中NaNO2的含量。已知;在酸性条件下,
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/afc7c002726c6c8848e7037e1d158caa.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/e371467e9501e9949eab0f2dc5f67ed8.png)
①滴定过程中发生反应的离子方程式为
②滴定过程中酸性KMnO4溶液的作用是
③样品中NaNO2的质量分数为
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7 . 用如图所示装置进行Fe与水蒸气反应的实验,下列有关说法正确的是
A.实验时,先点燃酒精喷灯再点燃酒精灯 |
B.反应中H2O作氧化剂,发生反应的化学方程式为2Fe+3H2O=Fe2O3+3H2 |
C.干燥管中加入的固体干燥剂可以是无水氯化钙 |
D.收集反应产生的气体选用装置② |
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2022-07-18更新
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1165次组卷
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13卷引用:江西省抚州市2020-2021学年高一上学期学生学业发展水平测试(期末考试) 化学(B卷) 试题
江西省抚州市2020-2021学年高一上学期学生学业发展水平测试(期末考试) 化学(B卷) 试题湖北省十堰市2020-2021学年高一上学期期末考试化学试题吉林省磐石一中、伊通一中、梅河口五中、四平一中等2020-2021学年高一上学期期末考试化学试题安徽省皖西南联盟2020-2021学年高一上学期期末考试化学试题(已下线)新人教必修1第3章第一节第1课时铁的单质(课后)(已下线)《新教材变化解读及考法剖析 》(人教版2019必修第一册)第三章河北省衡水市第十四中学2020-2021学年高一下学期摸底考试化学试题黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2021-2022学年高一下学期期末考试化学试题(已下线)第三章 铁 金属材料(B卷·能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年高一化学分层训练AB卷(人教版2019必修第一册)福建省龙岩第一中学2022-2023学年高一上学期第二次月考化学试题吉林省吉林市第一中学2023-2024学年高一上学期11月期中化学试题(已下线)【定心卷】3.1.1 铁的单质随堂练习-人教版2023-2024学年必修第一册(已下线)考点巩固卷03 金属及其化合物(4大考点48题)-2024年高考化学一轮复习考点通关卷(新高考通用)
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解题方法
8 . 亚硝酸钠(NaNO2)的外观与NaCl相似,有毒。它在工业上可作染料、助染剂,医药上能用作器碱消毒剂、防腐剂等。
已知:①NaNO2有强氧化性又有还原性;
②NO能被酸性KMnO4氧化成硝酸根离子;
③亚硝酸是弱酸,很不稳定,易分解为NO2、NO和水。
某兴趣小组用下列装置(夹持仪器已省略)制取较纯净的NaNO2。
反应原理为:2NO+Na2O2=2NaNO2
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/7/30/1847af63-3503-4945-9dab-beb33a59e12a.png?resizew=481)
回答下列问题:
(1)乙装置的仪器名称是____ ,装置乙的作用是____ 。
(2)甲中滴入稀硝酸前需先通入N2,原因是____ 。
(3)甲装置中发生反应的离子方程式为____ 。
(4)反应过程中观察到丙中的现象为___ 。
(5)丁中酸性KMnO4的作用是____ 。
(6)设计实验证明丙装置有NaNO2生成____ (写出操作、试剂和现象)。
已知:①NaNO2有强氧化性又有还原性;
②NO能被酸性KMnO4氧化成硝酸根离子;
③亚硝酸是弱酸,很不稳定,易分解为NO2、NO和水。
某兴趣小组用下列装置(夹持仪器已省略)制取较纯净的NaNO2。
反应原理为:2NO+Na2O2=2NaNO2
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/7/30/1847af63-3503-4945-9dab-beb33a59e12a.png?resizew=481)
回答下列问题:
(1)乙装置的仪器名称是
(2)甲中滴入稀硝酸前需先通入N2,原因是
(3)甲装置中发生反应的离子方程式为
(4)反应过程中观察到丙中的现象为
(5)丁中酸性KMnO4的作用是
(6)设计实验证明丙装置有NaNO2生成
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2022-07-12更新
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335次组卷
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2卷引用:江西省抚州市2021-2022学年高一下学期期末考化学试题
名校
解题方法
9 . 部分含氮物质的“价—类”二维图如下:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/4/20/2962134812303360/2962323383721984/STEM/ec3436ca-ede4-47e5-81bf-8b1b63fb4105.png?resizew=383)
根据图示信息,回答下列问题:
(1)E的化学式为_______ 。写出B的用途:_______ (列举一种)。
(2)在常温条件下实现
的循环转化,其中有颜色变化且属于化合反应的化学方程式为_______ 。
(3)实验室可选择甲、乙装置制备A,利用收集的A用丙装置探究A的性质。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/4/20/2962134812303360/2962323383721984/STEM/df574926-88f5-491a-aa8c-6b89c51af02c.png?resizew=335)
①若选择乙制备A,则反应物是_______ (填名称)。
②若选择甲装置制备A,则化学方程式为_______ 。
③若顺利完成丙装置实验,可观察到_______ 色喷泉。
(4)若F是一种钠盐,取少量F溶于蒸馏水,将溶液分成两份,进行实验,测得结果如下:
已知
水溶液呈无色,由此推断,F具有_______(填字母)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/4/20/2962134812303360/2962323383721984/STEM/ec3436ca-ede4-47e5-81bf-8b1b63fb4105.png?resizew=383)
根据图示信息,回答下列问题:
(1)E的化学式为
(2)在常温条件下实现
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/8c925adffb2b920ced64e95101529592.png)
(3)实验室可选择甲、乙装置制备A,利用收集的A用丙装置探究A的性质。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/4/20/2962134812303360/2962323383721984/STEM/df574926-88f5-491a-aa8c-6b89c51af02c.png?resizew=335)
①若选择乙制备A,则反应物是
②若选择甲装置制备A,则化学方程式为
③若顺利完成丙装置实验,可观察到
(4)若F是一种钠盐,取少量F溶于蒸馏水,将溶液分成两份,进行实验,测得结果如下:
实验 | 操作 | 现象 |
Ⅰ | 向一份溶液中滴加稀硫酸酸化的![]() | 溶液由无色变为蓝色 |
Ⅱ | 向另一份溶液中滴加少量的稀硫酸酸化的![]() | 溶液由紫红色变为无色 |
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9028a8c90efe91bbfac33fb674352b8c.png)
A.氧化性 | B.还原性 | C.既有氧化性,又有还原性 | D.既无氧化性,又无还原性 |
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10 . Y形管是一种特殊的仪器。与其他仪器组合可以进行某些实验探究。利用如图装置可以探究
与
反应生成白色沉淀的条件。下列判断错误的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/4/19/2961545701097472/2962271705939968/STEM/275a0aea-142b-41cf-a69a-141467f8bb74.png?resizew=355)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/39208d1c3e640e796d76875beeb9fb04.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/dfdf270bf3cfabfb02eb178198de6f51.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/4/19/2961545701097472/2962271705939968/STEM/275a0aea-142b-41cf-a69a-141467f8bb74.png?resizew=355)
A.e、f两管中的试剂可以分别是浓氨水和![]() |
B.玻璃管的作用是连通大气,平衡压强 |
C.c、d两根导管可以插入![]() ![]() |
D.Y形管乙中产生的可能为氧化性气体,将![]() ![]() |
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