1 . 海洋资源的利用具有非常广阔的前景。
I.从海水中提取溴的过程如下：

(1)步骤“氧化”中已获得Br_2.步骤“吸收”中又将Br₂反应为Br^-，其目的为_______。
(2)热空气吹出Br₂，利用了溴的_______。

A．氧化性

B．还原性

C．挥发性

D．腐蚀性

(3)步骤“吸收”用纯碱溶液吸收Br₂，反应生成了NaBrO₃、NaBr、CO₂，则该反应的化学方程式为_______。
II.离子交换法从海带中提取碘是一种较为先进的制碘工艺。下图是使用离子交换树脂的“离子交换法”从海带中提取碘的主要流程。

已知：①I₂+I^-I
②强碱性阴离子树脂(用R-Cl表示，Cl^-可被其它更易被吸附的阴离子替代)对多碘离子(I)有很强的交换吸附能力。
③步骤“交换吸附”发生的反应：R-Cl+I=R-I₃+Cl^-。
试回答下列问题：
(4)下列各步反应中，属于氧化还原反应的有：_______(填序号)

A．交换吸附

B．洗脱

C．酸化

D．NaCl洗脱

(5)酸性条件下，原料被H₂O₂氧化时发生的反应有：
①_______；
②I₂+I^-I。
依据整个生产流程分析是否可以加过量H₂O₂；_______(填“是”或“否”)。并说明理由：_______。
(6)实验室模拟步骤“酸化氧化”，一般选用氯水。工业上生产企业可以按照自己的实际情况，选择合适的氧化剂。若某企业在酸性条件下选择NaNO₂为氧化剂，反应生成一种无色气体，遇空气立即变为红棕色，则添加氧化剂与NaI的质量比应不少于_______。

2 . 从海产品中提取碘是我国工业上获取碘的重要途径，实验室证明海带中存在碘元素的方法如下：
Ⅰ.取3g左右的干海带，把干海带表面的附着物用刷子刷净，用剪刀剪碎后，用酒精润湿，灼烧至完全变成灰烬。
Ⅱ.将海带灰转移到小烧杯中，向其中加10mL蒸馏水，搅拌、煮沸2~3min，过滤。
Ⅲ.向滤液中加氧化剂氧化，最后检验碘单质的存在。
回答下列问题：
(1)“步骤1”中，灼烧时会用到下列仪器中的_______(填标号)。
a.b.c.d.
(2)某兴趣小组在实验室完成“步骤Ⅲ”中氧化剂氧化过程，装置如图所示。

①装置e中发生反应的化学方程式是_______。
②装置f、g中所装的试剂分别是_______、_______。
③检验“滤液”中有碘单质生成的方法是_______。若通入过量，检验发现“滤液”中无碘单质，其原因是_______。
(3)“步骤Ⅲ”氧化剂氧化时，用在pH<2的酸性介质中反应效果最佳。已知还原产物是NO，则反应的离子方程式是_______。
(4)若“步骤Ⅲ”所得溶液经过分离提纯获得，其物质的量是。则干海带中碘元素的含量是_______mg/kg。

3 . 海带灼烧、溶解、过滤后得到含的溶液．再经以下步骤得到碘单质：

下列说法错误的是

A．由溶液1到碘的悬浊液的过程实现了碘的富集

B．步骤②和步骤③所用的操作方法相同

C．上述过程中发生的氧化还原反应有2个

D．分液时先打开分液漏斗上口玻璃塞，再打开下端活塞

4 . 卤水中含有较多的碘元素(以形式存在)，一种利用高分子吸附树脂吸附来提取卤水中碘元素的工艺流程如下。


下列说法错误的是

A．步骤①到④的目的是将碘富集

B．将步骤⑤中换成，产量会更高

C．步骤⑥过滤后最好使用酒精洗涤

D．得到的粗碘可通过如图装置进行纯化

5 . 某同学取干海带经下列加工流程，从中提取。下列说法错误的是

已知：

A．操作1中至少包括灼烧、溶解、过滤等主要过程

B．试剂a可以是等氧化剂，试剂b可以是

C．操作2和3均用到分液漏斗，振荡萃取时分液漏斗下口要向下倾斜，并不断放气

D．反应1每得到127克碘，转移电子数约为(NA为阿伏加德罗常数的值)

6 . 利用提供的实验仪器(夹持装置任选)和药品不能完成的实验是

实验仪器	分液漏斗、酒精灯、烧杯、蒸发皿、试管、漏斗、玻璃棒、三脚架、泥三角、双孔橡胶塞、胶头滴管、导管、石棉网
药品	溴乙烷、粗硝酸钾、硝酸、盐酸、、、、、蒸馏水

A．检验溴乙烷中的溴原子

B．验证元素非金属性：

C．重结晶法提纯硝酸钾

D．海带提碘实验中灼烧干海带

7 . 实验室进行海带提碘实验，萃取后继续分离得到单质碘的主要操作：用浓氢氧化钠溶液进行反萃取、分液、酸化、过滤及干燥等。下列对应各实验步骤的装置错误的是

A．

B．

C．

D．

8 . 下列实验方案能达到实验目的的是

选项	实验目的	实验方案
A	验证海带中含有碘元素	将海带剪碎，加蒸馏水浸泡，取滤液滴加几滴稀硫酸和1mL，再加入几滴淀粉溶液，观察溶液颜色的变化
B	用简易量热计测定反应热	使用碎泡沫起隔热保温的作用、普通玻璃棒进行搅拌使酸和碱充分反应、准确读取实验时温度计最高温度、并且取2-3次的实验平均值
C	制取肥皂	将适量植物油、酒精和NaOH溶液混合，并不断搅拌、加热，直到混合物变稠
D	证明为弱碱	测定溶液的酸碱度，常温下pH<7

A．A

B．B

C．C

D．D

9 . 从海水中制取镁、溴、碘及其化工产品。
①海水中镁的提取
主要流程：

主要化学反应
制石灰乳：CaCO₃CaO＋CO₂↑、CaO＋H₂O=Ca(OH)₂；
沉淀Mg^2＋：Mg^2＋＋Ca(OH)₂=Mg(OH)₂＋Ca^2＋；
制备MgCl₂：Mg(OH)₂＋2HCl=MgCl₂＋2H₂O、MgCl₂·6H₂OMgCl₂＋6H₂O；
电解MgCl₂：MgCl₂(熔融)Mg＋Cl₂↑。
②海水中溴的提取
主要流程：

有关反应的化学方程式：__________ 、________、___________。
③海带中碘的提取
主要流程：

有关反应的离子方程式：_______或________

10 . 海洋是一座巨大的化学资源宝库，如图是从海水中或海产品中提取若干种化学物质的流程图。
Ⅰ．海水提溴的流程如图所示：

   

(1)X可用气体，该反应的离子方程式为___________。
(2)步骤Ⅳ包含蒸馏，该操作不需要下列仪器中的___________(填字母)。
a．    b．    c．    d．    e．    f．   
Ⅱ．兴趣小组同学按如图实验过程，证明海带中存在碘元素。

   

(3)实验时需要将干海带放入___________中灼烧(填仪器名称)
(4)的作用是___________(用离子方程式解释)
(5)试剂a不能选择的是(填序号)___________。

A．

B．苯

C．酒精

D．裂化汽油

(6)操作③的名称是___________。
(7)操作③中需要振荡排放气体，放气时分液漏斗的状态是___________。

A．

B．

C．

D．